杭州市建德市2026年数学六年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

杭州市建德市2026年数学六年级第一学期期末质量跟踪监视试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真填一填。(每小题2分，共20分）1．五（2）班有50人，今天有2人请假，该班今天的出勤率是（___________）2．等底等高的圆柱体积比圆锥的体积多48立方厘米，这个圆柱的体积为________，这个圆锥的体积为________．3．若一个扇形的半径为6厘米，比它的弧长大20%，则此扇形的面积（______）平方厘米。4．妈妈在银行存了4000元，整存整取三年，年利率2.75%，到期后利息是（___）元．5．。6．72分解质因数是（________）。7．下图是两个一样的直角三角形重迭在一起,按图标数字,阴影部分面积是______.8．一个三位数被37除余17,被36除余3.那么,这个三位数是________.9．下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填从（____）面看从（____）面看从（____）面看10．在方格纸上估计不规则图形的面积，不完整的方格看作________格算。二、是非辨一辨。(每小题2分，共12分）11．10=48-x不是方程．（_____）12．如果两个数的公因数只有1，那么它们的最小公倍数就是这两个数的乘积．（______）13．女生占总数的65％，男生占总数的35％，女生人数比男生人数多30％。（______）14．4∶7的前项加上20，要使比值不变，后项应该乘5。（______）15．长方体的高一定，底面积越大，体积越大。（_____）16．扇形统计图最大的优点是能表示各部分数量与总数的关系。（________）三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分，共10分）17．从A地走到B地，甲用6分钟，乙用4分钟，甲、乙速度的最简整数比是（）。A．6∶4 B．3∶2 C．2∶3 D．4∶618．长、宽、高分别是9cm，8cm，7cm的长方体的表面积（）棱长是9厘米的正方体表面积．A．小于 B．大于 C．等于19．下列说法错误的是（）A．半径一定比直径短 B．圆具有对称性C．圆是曲线图形20．一个挂钟的时针长2.5厘米,一昼夜这根时针的尖端走了()．A．15.7厘米 B．31.4厘米 C．78.5厘米21．一成五改写成百分数是（

）A．150% B．15% C．1.5% D．0.15%四、用心算一算。(每题6分，共18分）22．口算×4=＋=×=15＋=8÷=÷9=×=÷=23．用简便方法计算．24．解比例。（1）∶＝∶x（2）x∶4＝9∶5（3）＝（4）＝五、操作与思考。(共5分）25．观察左面的物体，分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状．六、解决问题。(每小题5分，共35分）26．公园有一块长方形草坪，草坪长30m，宽25m，在这块草坪中间留一条宽2m的小路（如图），草坪的面积是多少平方米？27．下面是金江商场服装柜售货员分别根据毛衣和衬衫销售量制成的两张统计图。（1）你知道哪幅是毛衣销售量统计图？哪幅是衬衫销售量统计图？（2）简单说明两种服装的销售变化情况，分析变化的原因。（3）如果你是商场经理，在进货方面有什么打算？如果你是消费者呢？28．小明早上从家步行去学校，走完一半路程时，爸爸发现小明的数学书丢在家里，随即骑车去给小明送书，追上时，小明还有的路程未走完，小明随即上了爸爸的车，由爸爸送往学校，这样小明比独自步行提早5分钟到校。小明从家到学校全部步行需要多少时间？29．一块长方形板长15分米，宽是8分米，在它的四个角各切下一个边长是6厘米的正方形，余下的部分用U型包边条包起来，需要多长的U型包边条？30．一筐苹果卖掉后，又卖掉6千克，这时卖出的正好是苹果的一半。这筐苹果原有多少千克？（请画线段图分析）31．解方程．75%x－x＝15x－x＝210.8x－20%x＝7232．一件工程，要求师徒二人4小时合作完成，若徒弟单独做，需要6小时完成，那么，师傅在4小时之内需要完成这件工程的几分之几？

参考答案一、认真填一填。(每小题2分，共20分）1、96%【详解】略2、72立方厘米24立方厘米【解析】略3、15【分析】根据题意，扇形的弧长6÷（1＋20%），再根据扇形的弧长公式和扇形的面积公式可知S扇形面积＝LR，依此进行计算。【详解】6÷（1＋20%）×6×＝6÷120%×6×＝5×6×＝30×＝15（平方厘米）答：则此扇形的面积是15平方厘米故答案为：15。【点睛】此题考查了扇形的扇形的面积。熟记扇形的弧长公式L＝LR是解题的关键。4、330【解析】略5、4；15；20；20【分析】根据小数化分数的方法，分数的基本性质，0.8＝＝；根据分数与除法的关系，商不变的规律，＝4÷5＝（4×3）÷（5×3）＝12÷15；根据分数的基本性质，＝＝；＝＝。【详解】0.8＝＝12÷15＝＝故答案为：4；15；20；20【点睛】此题考查小数、分数、除法之间的转化，分数的基本性质是解答此题的关键。6、72＝2×2×2×3×3【分析】根据分解质因数的要求，把72写成若干个质因数相乘的形式。【详解】

【点睛】分解质因数必须要分解彻底，必须写成质数相乘的形式，不能有合数。7、30【详解】显然,梯形的面积与梯形的面积相等,而=12-4=8.故面积为8、831【解析】略9、正左上【解析】观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层2个左右各一个正方形；从左面看到的图形是2层：下层4个正方形，上层1个正方形靠左边，1个正方形位于下层左数第3个正方形上面；从上面看到的图形是三行：前面一行2个正方形，中间一行是1个正方形居中，后面一行3个正方形，1个居中，2个朝上排列，据此即可解答问题.【详解】根据分析可得：故答案为正；左；上.10、半【分析】根据估计不规则图形时的要求，不完整的方格看作半个方格。【详解】在方格纸上估计不规则图形的面积，不完整的方格看作半格算。【点睛】本题熟记规则和要求解答即可。二、是非辨一辨。(每小题2分，共12分）11、错误【分析】方程的两个条件为：含有未知数；必须为等式，二者缺一不可．【详解】含有未知数的等式叫做方程，题中两个条件都符合，所以10=48-x是方程，由此可知题干所述错误．故答案为错误12、√【分析】两个数的公因数只有1，则这两个数是互质数【详解】两个数的公因数只有1，则这两个数是互质数，互质数的最小公倍数就是这两个数的乘积故答案为√【点睛】本题考查最小公倍数，若两个数互质，则最小公倍数就是他们的乘积13、×【详解】略14、×【分析】比的前项加上20，4＋20＝24，前项4乘6得24。根据比的基本性质，要使比值不变，比的后项也要乘6。【详解】4∶7的前项加上20，要使比值不变，后项应该乘6。故答案为：×【点睛】本题考查比的基本性质，比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。15、√【解析】略16、√【详解】扇形统计图清楚地看出各部分数量与总数量之间，部分与部分之间的关系，原题说法正确；故答案为：√。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分，共10分）17、C【分析】已知甲乙从A地走到B地分别所用的时间，要求其速度之比，可假设路程为单位“1”，则甲的速度为、乙的速度为，所以可列式为∶。【详解】∶＝（×12）∶（×12）＝2∶3故答案为：C。【点睛】因为速度＝路程÷时间，而题目只给了时间这个数量；所以可适当的以路程为单位“1”，从而找到突破口，顺利解题。18、A【解析】解：（1）（9×8+9×7+8×7）×2=（72+63+56）×2=191×2=382（平方厘米）；·（2）9×9×6=486（平方厘米）因为382＜486，所以长方体的表面积小于正方体的表面积．故选A．【分析】长方体的表面积S=（ab+bh+ah）×2，将数据代入公式即可求出长方体的表面积；正方体的表面积公式：s=6a2，把数据代入公式解答即可．19、A【详解】A、半径一定比直径短，说法错误，如一个圆的半径是5厘米，另一个圆的直径是4，前提是必须是在同圆或等圆中，半径一定比直径短；B、圆是轴对称图形，具有对称性，故B说法正确；C、圆是曲线图形，说法正确；故选A．20、B【详解】2π×2.5=15.7（厘米）15.7×2=31.4（厘米）故答案为B21、B【解析】“几成”就是十分之几，即百分之几十，据此得出一成五是15%，据此解答即可。四、用心算一算。(每题6分，共18分）22、;;;;24;;;【详解】略23、【详解】略24、（1）x＝；（2）x＝7.2；（3）x＝0.25；（4）x＝【分析】（1）∶＝∶x，根据比例的基本性质，先写成x＝×的形式，两边再同时×2即可；（2）x∶4＝9∶5，根据比例的基本性质，先写成5x＝4×9的形式，两边再同时÷5即可；（3）＝，根据比例的基本性质，先写成14x＝0.7×5的形式，两边再同时÷14即可；（4）＝，根据比例的基本性质，先写成120%x＝40%×2的形式，两边再同时÷1.2即可。【详解】（1）∶＝∶x解：x＝×x×2＝××2x＝（2）x∶4＝9∶5解：5x＝4×95x÷5＝4×9÷5x＝7.2（3）＝解：14x＝0.7×514x÷14＝3.5÷14x＝0.25（4）＝解：120%x＝40%×21.2x÷1.2＝0.8÷1.2x＝五、操作与思考。(共5分）25、【详解】略六、解决问题。(每小题5分，共35分）26、644平方米【解析】根据题意可知，把小路平移到两边，可以得到现在草坪的长是原来的长减去小路的宽，草坪的宽是原来的宽减去小路的宽，据此用长方形的面积公式：长方形的面积=长×宽．【详解】（30-2）×（25-2）=28×23=644（平方米）答：草坪的面积是644平方米.27、（1）第一幅是毛衣销售统计图，第二幅是衬衫销售统计图。（2）毛衣销售逐渐上升，因为随着7月到12月的时间推移，天气转冷，所以毛衣销售增加。而衬衫正好相反。（3）经理：毛衣多进，衬衫少进。【解析】消费者：多买衬衫，而少买毛衣。（反季节买衣服，价格便宜）28、（12—310）÷（1-310）=275÷（1-27答：小明从家到学校全部步行需要231【解析】略29、46分米【分析】根据题意，余下的部分用U型包边条包起来，那么包边条的长度就是余下部分的周长。观察图片可知，余下部分的周长等于原长方形的周长。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此解答。【详解】（15＋8）×2＝23×2＝46（分米）答：需要46分米的U型包边条。【点睛】本题考查长方形周长的应用，要理解题意，根据长方形的周长公式解答。30、20千克【分析】把这筐苹果看作单位“1”，用一