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文档简介
2026-2027学年正阳县数学六年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.(_____):24==(_______)%=10÷(_____)=(_______)(小数)。2.在括号里填上合适的最简分数。25分=(________)时4500克=(________)千克160厘米=(________)米120平方米=(________)公顷3.a=22×3×5,b=2×4.在0.523、6115.按规律填数:4,7,11,16,22,_____,37,_____。6.甲数的和乙数的相等,甲数是60,则乙数是(_______)。7.有26袋饼干,其中25袋质量相同,另有1袋质量不足,用天平称,至少称(_____)次能保证找出这袋饼干.8.列式:_________________________9.写一个字用5________(填时、分、秒)。10.用长4厘米,宽3厘米的小长方形拼成正方形,拼成的正方形的边长最小是(________)厘米,一共要用到(________)个小长方形。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.一个长方形的周长是C米,宽是a米,长是(C-a)米。(_______)12.大于而小于的分数只有.(____)13.在圆内,任意一条直径都是圆的对称轴.(____)14.两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。(________)15.袋子中装有两种颜色的球共10个,要使摸到红球的可能性大,则袋中最少要装8个红球。(______)16.一个长方形长和宽各增加2分米,它的面积就增加了4平方分米.(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.小明做24道数学题,已完成了16道,还需完成全部题目的()A. B. C.18.用()个可以拼成一个大正方体。A.4个 B.8个 C.12个19.一个长方体有四个面的面积相等,其他两个面是()。A.长方形 B.正方形 C.不能确定20.一台电扇,若卖100元,可以赚;若卖120元,可以赚()。A. B. C. D.21.以下说法正确的有()个①把一根绳子剪成两段,第一段长m,第二段占全长的,则第二段更长②把一根绳子剪成两段,第一段占全长的,第二段占全长的,则第二段更长③有两根长3米的绳子,第一根剪去,第二根剪去米,剪去的部分比较,第一根更长.A.0 B.1 C.2 D.3四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。1÷+÷1=0.125×4=1÷12.5%=+×2=2÷=0.122=×3÷×3=÷÷=23.脱式计算。(能简算的要简算)××÷3-19÷[(+)÷]24×(+)÷×÷124--24.求未知数x。0.4x-0.4×10.8=20x-35%x=5.2x-=五、操作与思考。(共5分)25.分别画出下面立体图形从前面、左面、上面看到的图形。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.六年级同学植树98棵,五年级比六年级植树棵数的2倍多6棵.五年级植树多少棵?27.甲车和乙车的速度比是3∶2,甲车每小时行60千米,如果两车同时从相距300千米的两地相对开出,几小时相遇?28.甲乙两个工程队合修一条水渠。完工时甲队修了全长的,乙队比甲队少修了全长的几分之几?29.一个圆形花坛,原来直径是10m,扩建后的直径与原来的比是6:1.扩建后花坛的周长和面积各是多少?30.小芳一天的作息时间安排大致如下表:项目学习睡眠运动其它用时/小时71025(1)睡眠所用的时间是运动所用时间的几倍?(2)运动所用的时间是学习所用时间的几分之几?(3)学习和运动所用时间共占一天时间的几分之几?31.鸡的孵化期是21天,鸭的孵化期比鸡长.鸭的孵化期是多少天?32.在赤壁大战中,东吴准备用船和马车同时向军营运粮食,已知每条船比每辆马车多运450袋粮食。10条船和100辆马车水陆并进,刚好把10000袋粮食一次全部运到军营,每条船和每辆马车各运了多少袋粮食?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、1562.5160.625【详解】略2、【分析】(1)小时和分钟之间的进率是60,把25分换算成小时,用25除以进率60,得,分子和分母再同时除以60和25的最大公因数5即可;(2)克和千克之间的进率是1000,把4500克换算成千克,用4500除以1000,得,分子和分母再同时除以4500和1000的最大公因数500即可;(3)厘米和米之间的进率是100,把160厘米换算成米,用160除以进率100,得,分子和分母再同时除以160和100的最大公因数20即可;(4)平方米和公顷之间的进率是10000,把120平方米换算成公顷,用120除以进率10000,得,分子和分母再同时除以120和10000的最大公因数40即可。【详解】25分==时4500克===千克160厘米===米120平方米===公顷故答案为:;;;【点睛】此题主要考查单位换算以及约分的方法,把低级单位换算成高级单位,要除以单位间的进率。3、6【解析】略4、611【解析】略5、2946【分析】7﹣4=3,11﹣7=4,16﹣11=5,22﹣16=6。根据已知的数可得排列规律:从1开始每次递增3,4,5,6,7,8,9。据此解答。【详解】22+7=2937+9=46故答案为:29;46。【点睛】本题考查了数字的排列规律,关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。6、72【解析】略7、3【分析】在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。【详解】运气好,拿出两袋里分别放两头,轻的是运气不好,至少要称三次第一次:各拿9袋,如果一样重,则在剩下的8袋里,不一样则在轻的那9袋里第2次:9袋里各拿3袋,判断和上面一样第3次:3袋里各拿1袋,一样重,则不足的为剩下的,不一样,则轻的是不足的【点睛】本题考察了找次品,合理分组。8、90×=54(千米)【详解】略9、秒【解析】略10、1212【分析】(1)求拼成的正方形的边长最小是多少厘米,即求3和4的最小公倍数,因为3和4是互质数,是互质数的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数即这两个数的乘积,由此解答即可;(2)根据求出的正方形的边长进行分析:看能放几排,几列,然后相乘即可。【详解】4×3=12;即拼成的正方形的边长最小是12厘米;(12÷4)×(12÷3)=3×4=12(个)【点睛】解答本题的关键是要明确就是求3和4的最小公倍数,熟记求两个数是互质数的最小公倍数的方法。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、×【解析】略13、错误【详解】略14、×【分析】两个等底等高的三角形不一定形状相同,只用完全相同的两个三角形才能拼成一个平行四边形,由此解答即可。【详解】两个等底等高的三角形不一定能拼成一个平行四边形,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】本题主要考查了三角形的面积推导过程,等底等高并不能保证形状相同。15、×【分析】要使摸到红球的可能性大,则红球的数量应比另一种颜色球的数量多,即红球的数量应比总数的一半多1,先用总数除以2,再加上1即可求解。【详解】10÷2+1=5+1=6(个)所以要使摸到红球的可能性大,则袋中最少要装6个红球。故答案为∶×。【点睛】此题考查可能性的大小,数量多的摸到的可能性就大。16、×【详解】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、A【解析】先求出没有完成的数学题的道数,再除以数学题的总道数就是要求的答案。【详解】解:(24﹣16)÷24,=8÷24,=,答:还需完成全部题目.故选:A.18、B【分析】正方体的体积=棱长×棱长×棱长。如果大正方体的棱长为2,2×2×2=8,则8个小正方体可以拼成一个大正方体;如果大正方体的棱长为3,3×3×3=27,则27个小正方体可以拼成一个大正方体;……,据此解答。【详解】根据正方体的体积公式,2×2×2=8,用8个可以拼成一个大正方体。故答案为:B【点睛】本题考查正方体的体积,根据公式即可解答。19、B【分析】长方体有6个面,有三组相对的面完全相同,一般情况下六个面都是长方形,特殊情况时有两个面是正方形,其他四个面都是长方形,并且这四个面完全相同。【详解】根据分析,如图,一个长方体有四个面的面积相等,其他两个面是正方形。故答案为:B【点睛】本题考查了长方体特征,长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等,按长度可分为三组,每一组有4条棱;长方体有8个顶点,每个顶点连接三条棱,三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。20、B【分析】先用100÷(1+25%)求出成本,然后再根据(售价-成本)÷成本即可解答。【详解】100÷(1+25%)=100÷1.25=80(元)(120-80)÷80=40÷80=50%故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对经济问题的实际应用解答能力,其中需要掌握(售价-成本)÷成本=利润率。21、C【详解】把一根绳子剪成两段,第二段占全长的,则第一段占1-=,>,第二段更长,所以①正确;把这根绳子看做单位“1”,而把一根绳子剪成两段,第一段占全长的,第二段占全长的,+=>1,这样是不可能的,所以②错误;有两根长3米的绳子,第一根剪去,减去了1.5米,第二根减去米,1.5米>米,剪去的部分比较,第一根更长,所以③正确.故答案为C.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、5.2;0.5;8;119;0.0144;9;0.75【详解】略23、1029123【详解】略24、x=60.8;x=8;x=【分析】方程两边同时加0.4×10.8,再同时除以0.4;先计算方程左边的式子得0.65x=5.2,再方程两边同时除以0.65即可;方程两边同时加,再同时除以。【详解】0.4x-0.4×10.8=20解:0.4x-4.32=200.4x=24.32x=60.8;x-35%x=5.2解:0.65x=5.2x=8;x-=解:x=+x=x=五、操作与思考。(共5分)25、【解析】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、202棵【解析】根据题意,五年级比六年级植树棵数的2倍多6棵,因为六年级同学植树98棵,可知六年级植树棵数的2倍再加上6棵就是五年级植树棵数,列出算式解答即可.【详解】五年级植树的棵数是:98×2+6=202(棵);答:五年级植树202棵.27、3小时【分析】甲车和乙车的速度比是3∶2,甲车每小时行60千米,把甲车的速度看作3份,那么乙车的速度就是2份,据此求出乙车的速度,相遇时间=路程÷速度和,据此解答。【详解】60÷3×2=40(千米)300÷(60+40)=300÷100=3(小时)答:3小时相遇。【点睛】此题考查了相遇问题,根据两车的速度之比,先求出乙车的速度是解题关键。28、【解析】1-=-=答:乙队比甲队少修了全长的。29、37.68米;113.04平方米【解析】扩建后的直径:10÷
=12(m)扩建后的周长:12×3.14=37.68(m)扩建后的面积:(12÷2)2×3.14=113.04(m2)答:花坛的周长为37.68米,
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