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文档简介
安徽省宿州市埇桥区2026年七上数学期末统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.单项式的系数和次数依次是()A.-2,3 B.-2,4 C.2,3 D.2,42.把弯曲的道路改直,就能缩短路程,其中蕴含的数学原理是()A.过一点有无数条直线 B.两点确定一条直线C.两点之间线段最短 D.线段是直线的一部分3.在平面直角坐标系中,点B的坐标是(4,﹣1),点A与点B关于x轴对称,则点A的坐标是()A.(4,1) B.(﹣1,4) C.(﹣4,﹣1) D.(﹣1,﹣4)4.某中学的学生自己动手整修操场,如果让七年级学生单独工作,需要7.5h完成;如果让八年级学生单独工作,需要5h完成,如果让七、八年级学生一起工作lh,再由八年级学生单独完成剩余的部分,共需要多少时间完成?若设一共需要x小时,则所列的方程为()A. B.C. D.5.某种细菌在培养过程中,每1小时分裂一次,每次一分为二,这种细菌由1个分裂到8个要经过()A.3小时 B.4小时 C.5小时 D.6小时6.人类已知最大的恒星是盾牌座UY,它的规模十分巨大,如果将盾牌座UY放在太阳系的中心,它的表面将接近土星轨道,半径约等于1.43344937×109km.那么这个数的原数是()A.143344937km B.1433449370km Cm D.1.43344937km7.下列算式中,计算正确的是()A. B. C. D.8.去括号正确的是()A. B. C. D.9.若a的倒数为-,则a是()A. B.- C.2 D.-210.如图1,A,B两个村庄在一条河l(不计河的宽度)的两侧,现要建一座码头,使它到A、B两个村庄的距离之和最小,图2中所示的C点即为所求的码头的位置,那么这样做的理由是()A.两直线相交只有一个交点 B.两点确定一条直线C.两点之间,线段最短 D.经过一点有无数条直线二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,已知线段AB=10cm,点N在线段AB上,NB=2cm,M是AB中点,那么线段MN的长为.12.已知关于x的方程3x﹣2k=2的解是x=k﹣2,则k的值是_____.13.如图为4×4的网格(每个小正方形的边长均为1),请画两个格点正方形(顶点在小正方形顶点处)要求:其中一个边长是有理数,另一个边长是大于3的无理数,并写出其边长,∴边长为.∴边长为.14.化简:a﹣2a=_____.15.、、、四点在直线上的位置如图所示,、分别是、的中点,如果,,则的长为__________.16.据某网站报道2019年10月我国的初中生数已接近43100000人,数43100000用科学记数法表示为:__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,已知A、B、C、D是正方形网格纸上的四个格点,根据要求在网格中画图并标注相关字母.①画线段AB;②画射线CA、直线AD;③过点B画AD的平行线BE;④过点D画AC的垂线,垂足为F.18.(8分)计算.(1)4×(﹣)÷(﹣2)(2)(3)﹣1+(1﹣0.5)÷(﹣3)×[2﹣(﹣3)2](4)2(a2﹣ab)+3(a2﹣ab)+4ab19.(8分)已知,点C是线段AB上的一点,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,(1)如果AB=10cm,那么MN等于多少?(2)如果AC:CB=3:2,NB=3.5cm,那么AB等于多少?20.(8分)在平面直角坐标系中,点是坐标原点,一次函数的图象()与直线相交于轴上一点,且一次函数图象经过点,求一次函数的关系式和的面积.21.(8分)如图,点在线段上,点分别是的中点.(1)若,求线段MN的长;(2)若为线段上任一点,满足,其它条件不变,你能求出的长度吗?请说明理由.(3)若在线段的延长线上,且满足分别为AC、BC的中点,你能求出的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.22.(10分)如图,点A,B在长方形的边上.(1)用圆规和无刻度的直尺在长方形的内部作∠ABC=∠ABO;(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)的条件下,若BE是∠CBD的角平分线,探索AB与BE的位置关系,并说明理由.23.(10分)已知关于a的方程2(a-2)=a+4的解也是关于x的方程2(x﹣3)﹣b=7的解.(1)求a、b的值;(2)若线段AB=a,在直线AB上取一点P,恰好使=b,点Q为PB的中点,请画出图形并求出线段AQ的长.(注:=b是指AP的长与PB的长的比值为b)24.(12分)如图,线段AB上有一点O,AO=6㎝,BO=8㎝,圆O的半径为1.5㎝,P点在圆周上,且∠POB=30°.点C从A出发以mcm/s的速度向B运动,点D从B出发以ncm/s的速度向A运动,点E从P点出发绕O逆时针方向在圆周上旋转一周,每秒旋转角度为60°,C、D、E三点同时开始运动.(1)若m=2,n=3,则经过多少时间点C、D相遇;(2)在(1)的条件下,求OE与AB垂直时,点C、D之间的距离;(3)能否出现C、D、E三点重合的情形?若能,求出m、n的值;若不能,说明理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数进行分析即可.【详解】单项式的系数是−2,次数是3,故选:A.此题主要考查了单项式,关键是掌握单项式相关定义.2、C【解析】把弯曲的道路改直,就能缩短路程,其中蕴含的数学原理是两点之间线段最短,故选C.3、A【解析】直接利用关于x轴对称点的性质,横坐标不变纵坐标改变符号即可得出答案.【详解】∵点B的坐标是(4,﹣1),点A与点B关于x轴对称,∴点A的坐标是:(4,1),故选A.【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标特征,正确把握横纵坐标的关系是解题关键.4、D【分析】根据七年级学生完成的部分+八年级学生完成的部分=整项工程,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】依题意,得:.故选:D.本题考查一元一次方程,解题的关键是读懂题意,掌握列一元一次方程.5、A【分析】根据题意,可知细菌分裂的特点为n小时分裂为2n,则分裂为8个有2n=8,求出n即可.【详解】解:根据题意,可知细菌分裂的特点为n小时分裂为2n,∴2n=8时,n=3,故选:A.本题主要考查了实际问题中的有理数的乘方运算,掌握有理数的乘方运算是解题关键.6、B【分析】有多少次方就把小数点向后移动多少位就可以了.则把1.43344937×109的小数点向后移动9,即可得到结果.【详解】把1.43344937×109的小数点向后移动9,可得1433449370.故选择B.本题考查写出用科学记数法表示的原数,解题的关键是知道将科学记数法表示的数,"还原"成通常表示的数,就是把的小数点向右移动位所得到的数.7、B【分析】根据有理数的加、减、乘、除的运算法则进行计算,然后进行判断即可得到答案.【详解】解:A、,故A错误;B、,故B正确;C、,故C错误;D、,故D错误;故选:B.本题考查了有理数的加减乘除的运算法则,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.8、C【分析】根据去括号规律:括号前是“-”号,去括号时连同它前面的“-”号一起去掉,括号内各项都要变号可得答案.【详解】解:a-(b-c)=a-b+c.
故选:C.此题主要考查了去括号,关键是注意符号的改变.9、D【解析】试题分析:已知a的倒数为-,根据乘积是1的两个数互为倒数可得a是-1.故答案选D.考点:倒数.10、C【分析】根据两点之间,线段最短,使码头C到A、B两个村庄的距离之和最小,关键是C、A、B在一条直线上即可.【详解】图2中所示的C点即为所求的码头的位置,那么这样做的理由是:两点之间,线段最短.
故选:C.本题考查了两点之间线段最短的应用,正确掌握两点之间的线段的性质是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、3【解析】试题分析:因为AB=10cm,M是AB中点,所以MB=AB=5cm,又NB=2cm,所以MN=MB-NB=5-2=3cm.考点:1.线段的中点;2.线段的和差计算.12、8【分析】根据方程的解的概念可将解代入方程,得到等式关系,可解出k.【详解】解:把x=k﹣2代入方程得:3(k﹣2)﹣2k=2,去括号得:3k﹣6﹣2k=2,解得:k=8,故答案为8.本题考查方程的解的概念,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.13、2;【分析】利用勾股定理分别画出边长为无理数和有理数的正方形即可.【详解】如图所示:
边长为2,边长为,
故答案为:2;.此题考查作图-复杂作图,正方形的判定和性质,勾股定理,无理数,解题的关键是理解题意灵活运用所学知识解决问题.14、【分析】直接根据合并同类项进行合并即可.【详解】因为;故答案为.本题主要考查合并同类项,熟练掌握合并同类项是解题的关键.15、1【分析】根据题意先求出MB+CN的长,然后进一步得出AB+CD的长,最后进一步求解即可.【详解】∵,,∴MB+CN=MN−BC=4,∵、分别是、的中点,∴AM=MB,CN=ND,∴AB+CD=2(MB+CN)=8,∴AD=AB+CD+BC=1.故答案为:1.本题主要考查了线段的计算,熟练掌握相关概念是解题关键.16、【分析】本题考查的是科学记数法,直接将题目中的数据13100000数出位数,位数-1即为10的指数就可以解答本题.【详解】解:因为13100000是8位数,所以13100000=1.31×107,故答案为:.本题考查的是科学记数法,是指把一个数表示成a×10的n次幂的形式(,n为正整数).三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、见解析;【解析】①连接AB即可;②连接CA并延长CA,一个端点为C;连接AD并两面延长即可;③根据网格及平行线的性质画图即可;④根据网格上正方形的性质画图即可.【详解】如图:①连接AB;线段AB即为所求,②连接CA并延长CA,端点为C;连接AD并两面延长,射线CA或直线AD即为所求,③因为AD在格线上,所以过B沿格线画直线BE,BE即为所求,④因为AC是网格正方形的对角线,所以连接D点所在小网格对角线交AC于F,DF即为所求,本题考查简单的作图,注意:线段有两个端点,射线有一个端点,直线没有端点,熟记直线、射线、线段的定义是解题关键,18、(1)1;(2)﹣1;(3);(4)4a2﹣ab.【分析】(1)按从左往右的顺序计算即可;(2)利用乘法分配律计算乘法,再计算加减即可;(3)先算乘方,再算中括号里面的减法,然后算乘除,最后算加减即可;(4)按照去括号,合并同类项的法则去括号,合并同类项即可.【详解】解:(1)原式=﹣2÷(﹣2)=1;(2)原式=﹣×(﹣36)+×(﹣36)﹣×(﹣36),=18﹣27+8,=﹣1;(3)原式=﹣1+×(﹣)×(2﹣9),=﹣1+(﹣)×(﹣7),=﹣1+,=;(4)原式=2a2﹣2ab+2a2﹣3ab+4ab,=4a2﹣ab.本题主要考查有理数的混合运算及整式的化简,掌握有理数混合运算的顺序和法则,去括号,合并同类项的法则是解题的关键.19、(1)MN=5cm;(2)AB=17.5cm.【分析】(1)由已知点C是线段AB上的一点,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,得MN=CM+CN=AC+BC=AB;(2)由已知得AB=7÷=17.5cm.【详解】(1)MN=CM+CN=AC+BC=AB=5cm;(2)∵NB=3.5cm,∴BC=7cm,∴AB=7÷25=17.5cm.本题考查了比较线段的长短的知识,注意理解线段的中点的概念.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.20、与的函数关系式为:;【分析】直线相交于y轴上一点A,得到点A的坐标,把A、B点的坐标代入中,求出一次函数的解析式;利用三角形的面积公式求出到的面积即可.【详解】∵直线与y轴的交点是A,令,则,∴点的坐标为,
∵一次函数的图象经过点和点,∴,解得:,∴一次函数的解析式为;.本题考查了用待定系数法确定函数的解析式以及三角形的面积公式的运用,熟练掌握待定系数法确定函数的解析式是解题的关键.21、(1)7.5;(2)a,理由见解析;(3)能,MN=b,画图和理由见解析【分析】(1)据“点M、N分别是AC、BC的中点”,先求出MC、CN的长度,再利用MN=CM+CN即可求出MN的长度即可.
(2)据题意画出图形,利用MN=MC+CN即可得出答案.
(3)据题意画出图形,利用MN=MC-NC即可得出答案.【详解】解:(1)点M、N分别是AC、BC的中点,
∴CM=AC=4.5cm,
CN=BC=3cm,
∴MN=CM+CN=4.5+3=7.5cm.
所以线段MN的长为7.5cm.(2)MN的长度等于a,
根据图形和题意可得:MN=MC+CN=AC+BC=(AC+BC)=a;(3)MN的长度等于b,根据图形和题意可得:
MN=MC-NC=AC-BC=(AC-BC)=b.本题主要考查了两点间的距离,关键是掌握线段的中点把线段分成两条相等的线段,注意根据题意画出图形也是关键.22、(1)如图所示,∠ABC即为所求作的图形;见解析;(2)AB与BE的位置关系为垂直,理由见解析.【分析】(1)根据角平分线定义即可在长方形的内部作;(2)根据(1)的条件下,是的角平分线,即可探索与的位置关系.【详解】如图所示,(1)∠ABC即为所求作的图形;(2)AB与BE的位置关系为垂直,理由如下:∵∠ABC=∠ABO=∠OBC∵BE是∠CBD的角平分线,∴∠CBE=∠CBD∴∠ABC+∠CBE=(∠ABC+∠CBD)=180°=90°∴AB⊥BE.所以AB与BE的位置关系为垂直.本题考查了作图-复杂作图、矩形的性质,角平分线的定义,解决本题的关键是根据角平分线的定义准确画图.23、(1
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