山东省德州市第七中学2026年八上数学期末监测试题含解析_第1页
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山东省德州市第七中学2026年八上数学期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.是()A.分数 B.整数 C.有理数 D.无理数2.下列算式中,结果与相等的是()A. B. C. D.3.已知三角形的三边长为,如果,则是()A.等边三角形 B.等腰直角三角形 C.等腰三角形 D.直角三角形4.下列哪个点在函数的图象上()A. B. C. D.5.甲、乙、丙、丁四名设计运动员参加射击预选赛,他们射击成绩的平均数及方差如下表示:若要选出一个成绩较好状态稳定的运动员去参赛,那么应选运动员()甲乙丙丁899811A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.下列调查中,调查方式最适合普查(全面调查)的是()A.对全国初中学生视力情况的调查B.对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查C.对一批飞机零部件的合格情况的调查D.对我市居民节水意识的调查7.下列图案不是轴对称图形的是()A. B. C. D.8.多项式12ab3c-8a3b的公因式是()A.4ab2 B.-4abc C.-4ab2 D.4ab9.把一张正方形纸片如图①、图②对折两次后,再如图③挖去一个三角形小孔,则展开后图形是()A. B. C. D.10.某班数学兴趣小组8名同学的毕业升学体育测试成绩依次为:30,29,28,27,28,29,30,28,这组数据的众数是()A.27 B.28 C.29 D.3011.如果一个多边形的内角和是外角和的5倍,那么这个多边形的边数是()A.11 B.12 C.13 D.1412.在二次根式中,最简二次根式的有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在中,,的垂直平分线交于点,交于点.若,的度数为________.14.判定两个三角形全等除用定义外,还有几种方法,它们分别可以简写成______;______;______;______;______.15.有若干张如图所示的正方形和长方形卡片,如果要拼一个长为(2a+b),宽为(a+b)的长方形,则需要A类卡片_____张,B类卡片_____张,C类卡片_____张.16.甲.乙两种商品原来的单价和为100元,因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价40%,调价后两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%.若设甲.乙两种商品原来的单价分别为x元.y元,则可列方程组为_________________;17.若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是_____________.18.在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位,其行走路线如下图所示.那么点A2020的坐标是________.三、解答题(共78分)19.(8分)先化简,再求值:,其中20.(8分)解分式方程21.(8分)为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两个工厂了解情况,获得如下信息:信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天;信息二:乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍.根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品.22.(10分)如图,,点为上点,射线经过点,且,若,求的度数.23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+3分别交y轴,x轴于A、B两点,点C在线段AB上,连接OC,且OC=BC.(1)求线段AC的长度;(2)如图2,点D的坐标为(﹣,0),过D作DE⊥BO交直线y=﹣x+3于点E.动点N在x轴上从点D向终点O匀速运动,同时动点M在直线=﹣x+3上从某一点向终点G(2,1)匀速运动,当点N运动到线段DO中点时,点M恰好与点A重合,且它们同时到达终点.i)当点M在线段EG上时,设EM=s、DN=t,求s与t之间满足的一次函数关系式;ii)在i)的基础上,连接MN,过点O作OF⊥AB于点F,当MN与△OFC的一边平行时,求所有满足条件的s的值.24.(10分)如图,点D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC∥AB.求证:AE=CE.25.(12分)某商场销售两种品牌的足球,购买2个品牌和3个品牌的足球共需280元;购买3个品牌和1个品牌的足球共需210元.(1)求这两种品牌足球的单价;(2)开学前,该商场对这两种足球开展了促销活动,具体办法如下:品牌足球按原价的九折销售,品牌足球10个以上超出部分按原价的七折销售.设购买个品牌的足球需要元,购买个品牌的足球需要元,分别求出,关于的函数关系式.(3)某校准备集体购买同一品牌的足球,若购买足球的数量为15个,购买哪种品牌的足球更合算?请说明理由.26.如图,在ABCD中,点E,F分别在BC,AD上,且BE=FD,求证:四边形AECF是平行四边形.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】先化简,进而判断即可.【详解】,故此数为无理数,故选:D.本题主要考查无理数的定义和二次根式的化简,正确将二次根式化简得出是解题关键.2、C【分析】已知,然后对A、B、C、D四个选项进行运算,A根据合并同类项的法则进行计算即可;B根据同底数幂的乘法法则进行计算即可;C根据幂的乘方法则进行计算即可;D根据同底数幂除法法则进行计算即可.【详解】∵A.,不符合题意B.,不符合题意C.,符合题意D.,不符合题意故C正确故选:C本题考查了合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则、同底数幂除法法则.3、C【分析】根据非负数之和等于0,则每一个非负数都为0,求出a,b,c的值,即可判断三角形的形状.【详解】∵,,且∴,解得∴,又,∴△ABC不是直角三角形,∴△ABC为等腰三角形故选C.本题考查了非负数的性质与等腰三角形的判定,熟练掌握二次根式与绝对值的非负性是解题的关键.4、C【分析】分别把x=2和x=−2代入解析式求出对应的y值来判断点是否在函数图象上.【详解】解:(1)当x=2时,y=2,所以(2,1)不在函数的图象上,(2,0)也不在函数的图象上;(2)当x=−2时,y=0,所以(−2,1)不在函数的图象上,(−2,0)在函数的图象上.故选C.本题考查的知识点是一次函数图象上点的坐标特征,即直线上的点的坐标一定适合这条直线的解析式.5、B【分析】根据平均数及方差的定义和性质进行选择即可.【详解】由上图可知,甲、乙、丙、丁中乙、丙的平均数最大,为9∵∴乙的方差比丙的方差小∴选择乙更为合适故答案为:B.本题考查了平均数和方差的问题,掌握平均数及方差的定义和性质是解题的关键.6、C【分析】根据普查和抽样调查的特点解答即可.【详解】解:A.对全国初中学生视力情况的调查,适合用抽样调查,不合题意;B.对2019年央视春节联欢晚会收视率的调查,适合用抽样调查,不合题意;C.对一批飞机零部件的合格情况的调查,适合全面调查,符合题意;D.对我市居民节水意识的调查,适合用抽样调查,不合题意;故选:C.本题考查了抽样调查和全面调查的知识,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.7、C【分析】根据关于某条直线对称的图形叫轴对称图形,进而判断得出即可.【详解】解:A、是轴对称图形,不合题意;

B、是轴对称图形,不合题意;

C、不是轴对称图形,符合题意;

D、是轴对称图形,不合题意;

故选C.此题主要考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,对称轴可使图形两部分折叠后重合.8、D【分析】利用公因式的概念,进而提出即可.【详解】多项式12ab3c-8a3b的公因式是4ab,故选:D.此题考查了公因式,熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键.9、C【解析】当正方形纸片两次沿对角线对折成为一直角三角形时,在直角三角形中间的位置上剪三角形,则直角顶点处完好,即原正方形中间无损,且三角形关于对角线对称,三角形的一个顶点对着正方形的边.故选C.10、B【解析】分析:根据出现次数最多的数是众数解答.详解:27出现1次;1出现3次;29出现2次;30出现2次;所以,众数是1.故选B.点睛:本题考查了众数的定义,熟记出现次数最多的是众数是解题的关键.11、B【分析】设这个多边形的边数为n,根据多边形的内角和公式和多边形的外角和都等于360°,列出方程即可求出结论.【详解】解:设这个多边形的边数为n由题意可得180(n-2)=360×5解得:n=12故选B.此题考查的是根据多边形的内角和和外角和的关系,求边数,掌握多边形的内角和公式和多边形的外角和都等于360°是解决此题的关键.12、A【分析】根据最简二次根式是被开方数不含分母,被开方数不含开的尽的因数或因式,依次判断即可.【详解】,故不是最简二次根式,,被开方数是小数。故不是最简二次根式,不能化简,故是最简二次根式,不能化简,故是最简二次根式,,故不是最简二次根式,故选A.此题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式定义是解本题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、38°【分析】设∠A的度数为x,根据线段的垂直平分线的性质得到DB=DA,用x表示出∠ABC、∠C的度数,根据三角形内角和定理列式计算即可.【详解】解:设∠A的度数为x,

∵MN是AB的垂直平分线,

∴DB=DA,

∴∠DBA=∠A=x,

∵AB=AC,

∴∠ABC=∠C=33°+x,

∴33°+x+33°+x+x=180°,

解得x=38°.

故答案为:38°.本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.14、SSS;AAS;SAS;.ASA;HL【解析】试题解析:判定两个三角形全等除用定义外,还有几种方法,它们分别可以简写成SSS;AAS;SAS;ASA;HL.15、211【分析】首先分别计算大矩形和三类卡片的面积,再进一步根据大矩形的面积应等于三类卡片的面积和进行分析所需三类卡片的数量.【详解】解:长为2a+b,宽为a+b的矩形面积为(2a+b)(a+b)=2a2+1ab+b2,∵A图形面积为a2,B图形面积为b2,C图形面积为ab,∴需要A类卡片2张,B类卡片1张,C类卡片1张.故答案为:2;1;1.本题考查了多项式与多项式的乘法运算的应用,正确列出算式是解答本题的关键.多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.16、【分析】设甲、乙两种商品原来的单价分别为x元、y元,根据“甲、乙两种商品原来的单价和为100元”,列出关于x和y的一个二元一次方程,根据“甲商品降价10%,乙商品提价40%,调价后,两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%”,列出关于x和y的一个二元一次方程,即可得到答案.【详解】解:设甲、乙两种商品原来的单价分别为x元、y元,

∵甲、乙两种商品原来的单价和为100元,

∴x+y=100,

甲商品降价10%后的单价为:(1-10%)x,

乙商品提价40%后的单价为:(1+40%)y,

∵调价后,两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%,

调价后,两种商品的单价为:100×(1+20%),

则(1-10%)x+(1+40%)y=100×(1+20%),即方程组为:故答案为.本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,正确找出等量关系,列出二元一次方程组是解题的关键.17、≤4【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可.【详解】解:由题意,得4-≥0解得≤4.故答案为≤4.本题考查了二次根式有意义的条件.二次根式的被开方数是非负数.18、(1010,0)【分析】这是一个关于坐标点的周期问题,先找到蚂蚁运动的周期,蚂蚁每运动4次为一个周期,题目问点的坐标,即,相当于蚂蚁运动了505个周期,再从前4个点中找到与之对应的点即可求出点的坐标.【详解】通过观察蚂蚁运动的轨迹可以发现蚂蚁的运动是有周期性的,蚂蚁每运动4次为一个周期,可得:,即点是蚂蚁运动了505个周期,此时与之对应的点是,点的坐标为(2,0),则点的坐标为(1010,0)本题是一道关于坐标点的规律题型,解题的关键是通过观察得到其中的周期,再结合所求点与第一个周期中与之对应点,即可得到答案.三、解答题(共78分)19、,2020【分析】先根据完全平方公式、平方差公式展开,再合并,然后计算除法,最后把m,n的值代入计算即可.【详解】,;当,时,原式=.本题考查的是整式的化简求值,解题的关键是注意公式的使用,以及合并同类项.20、【分析】先将方程两边同乘最简公分母,将分式方程化为整式方程求解,最后验根即可.【详解】解:方程两边同乘最简公分母,得:去括号整理得:解得:经检验,是原分式方程的解.本题考查解分式方程,找到最简公分母将分式方程转化为整式方程是关键,注意分式方程最后需要验根.21、甲、乙两个工厂每天分别能加工1件、2件新产品【解析】解:设甲工厂每天能加工x件产品,则乙工厂每天加工1.5x件产品,根据题意得,,解得x=1.经检验,x=1是原方程的解,并且符合题意.1.5x=1.5×1=2.答:甲、乙两个工厂每天分别能加工1件、2件新产品.设甲工厂每天能加工x件产品,表示出乙工厂每天加工1.5x件产品,然后根据甲加工产品的时间比乙加工产品的时间多10天列出方程求解即可.22、【分析】先根据等腰三角形的性质得出∠C=30°,再根据三角形外角性质得到∠DEA=60°,最后根据平行线的性质得到即可.【详解】,,,是的外角,,,.椙主要考查了等腰三角形的性质、三角形外角的性质以及平行线的性质,熟练掌握这些性质是解题的关键.23、(1)3;(2)i)y=t﹣2;ii)s=或..【分析】(1)根据以及直角三角形斜边中线定理可得点C是AB的中点,即AC=AB,求出点C的坐标和AB的长度,根据AC=AB即可求出线段AC的长度.(2)i)设s、t的表达式为:①s=kt+b,当t=DN=时,求出点(,2);②当t=OD=时,求出点(,6);将点(,2)和点(,6)代入s=kt+b即可解得函数的表达式.ii)分两种情况进行讨论:①当MN∥OC时,如图1;②当MN∥OF时,如图2,利用特殊三角函数值求解即可.【详解】(1)A、B、C的坐标分别为:(0,3)、(3,0);OC=BC,则点C是AB的中点,则点C的坐标为:(,);故AC=AB=6=3;(2)点A、B、C的坐标分别为:(0,3)、(3,0)、(,);点D、E、G的坐标分别为:(﹣,0)、(﹣,4)、(2,1);i)设s、t的表达式为:s=kt+b,当t=DN=时,s=EM=EA=2,即点(,2);当t=OD=时,s=EG=6,即点(,6);将点(,2)和点(,6)代入s=kt+b并解得:函数的表达式为:y=t﹣2…①;ii)直线AB的倾斜角∠ABO=α=30°,EB=8,BD=4,DE=4,EM=s、DN=t,①当MN∥OC时,如图1,则∠MNB=∠COB=∠CBO=α=30°,MN=BM=BE﹣EM=8﹣s,NH=BN=(BD﹣DN)=(4﹣t),cos∠MNH==…②;联立①②并解得:s=;②当MN∥OF时,如图2,故点M作MG⊥ED角ED于点G,作NH⊥AG于点H,作AR⊥ED于点R,则∠HNM=∠RAE=∠EBD=α=30°,HN=GD=ED﹣EG=4﹣EMcos30°=4﹣s,MH=MG﹣GH=MEcos30°﹣t=s﹣t,tanα==…③;联立①③并解得:s=;从图象看MN不可能平行于BC;综上,s=或.本题考查了直线解析式的动点问题,掌握直角三角形斜边中线定理、两点之间的距离公式、直线解析式的解法、平行线的性质、特殊三角函数值是解题的关键.24、证明见解析【分析】由题干给出的信息根据AAS可以

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