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文档简介
2026年宜昌市伍家岗区数学六年级第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.5700立方分米=______立方米,9.12升=_____毫升.2.一个数的最大因数是20,这个数的最小倍数是(________)。3.3÷4===18÷()=()(填小数)。4.(______)是60的,50米比40米多(______)%。5.用若干块长9厘米,宽6厘米的长方形地砖拼成一个正方形,拼成的正方形的边长最小是(_______)厘米.6.据国家相关部门3月份对2万户城镇居民第一季度一份问卷调查报告显示:89.7%的居民认为收入比上季提高了,人均提高0.9个百分点。假如王老师今年第一季度的收入为15000元,根据调查情况可知:上个季度他的收入是(_____)万元。7.加工一批玩具,实际完成计划的百分之一百三十.写成百分数是(___),超过计划的(___)%.8.奇奇的身高是1.2米,妈妈的身高是160厘米。过年时他和妈妈拍了一张全家福,照片上他的身高是3厘米,这张照片的比例尺为(____),奇奇和妈妈的身高比是(____)。9.在3月12日植树节这天,雷锋小学植树600棵,有30棵没成活,成活率是(____)。10.()÷8===15÷()=()。(填小数)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大.(_______)12.用乘法口诀“七七四十九”能写出两个乘法算式.(_____)13.李宁每天沿着固定的路线上学,行走时间和速度成反比例.(______)14.比1大的自然数的倒数一定是真分数。(______)15.因为12÷3=4,所以12是倍数,3是因数。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.下面4块菜地,阴影部分种西红柿,西红柿面积占的百分比最大的菜地是(
).A. B. C. D.17.某商品进价50元,打了9折后售价为90元,如果不打折商家能够比打折后多赚()元。A.10 B.50 C.40 D.3018.圆的周长与它的直径的比值是().A.3.14 B.循环小数 C.有限小数 D.无限小数19.下面各选项中相关联的两个量不成正比例关系的是()。A.圆的周长与直径 B.圆的面积与半径C.圆的直径与半径 D.圆的周长与半径20.把一根长2米的铁丝平均分成5段,米占全长的()。A. B. C. D.四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.÷75%=÷3=×14=3.2﹣=1÷25%=1÷=0.25×40=0.3÷0.15=22.脱式计算。(能简算的要简算)[1-(+)]÷×58+×42×6+÷23.解方程.x=x五、能写会画。(每题4分,共12分)24.根据统计表绘制出复式条形统计图六年级二班学生参加课外活动小组情况统计表手工组书画组乒乓球组乐器组男20182819女3023121425.按要求画出下面各地方的位置。(1)小红家在学校东偏北30°1000米处。(2)小东家在学校西偏南60°1500米处。26.在网格中用阴影涂出对应的百分数。36%六、解决问题(每小题6分,共30分)27.修一段铁路,甲队单独修用30天完成,乙队的工作效率是甲的。乙队几天可以完成?28.第三实验小学为了美化校园环境,准备在周长是18.84米的喷水池外围铺一条1米宽的环形石子路,这条石子路的面积是多少平方米?29.把一张纸的平均分成3份,每份是多少?列式是.在图中表示出来.30.阳光小学六年级有150人参加学校组织的安全知识竞赛,其中共有120人分别获一、二、三等奖,获一等奖的人数占其中的,获二、三等奖人数的比是2∶3,获一、二、三等奖的各有多少人?31.同学们采集树种,第一小组采集了千克,第二小组采集了千克,第三小组采集的比第一、二小组的总数少千克。第三小组采集了多少千克?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、5.7,1.【解析】(1)把5700立方分米换算成立方米数,用5700除以进率1000得5.7立方米;(2)把9.12升换算成毫升数,用9.12乘进率1000得1毫升.2、20【分析】根据一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,进行分析。【详解】一个数的最大因数是20,这个数的最小倍数是20。【点睛】一个数的因数个数是有限的,倍数个数是无限的。3、9;16;24;0.75【详解】略4、4025【分析】60的直接计算即可,50米比40米多10米,再计算10米占40米的百分之几。【详解】
【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法;求一个量比另一个量多(少)百分之几,用除法。5、18【解析】略6、1.48662【解析】由已知条件可知:2019年第一季度的收入比上个季度提高了0.9个百分点,也就是提高了0.9%,收入是15000元。所以求上个季度的收入是:15000÷(1+0.9%)≈14866.20(元)=1.48662(万元)7、130%30【详解】略8、1∶403∶4【详解】【分析】比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。比例尺=图上距离:实际距离【详解】1.2米=120厘米3∶120=1∶40120∶160=3∶4【点睛】结合生活情境,考察学生对求比例尺、比的知识点掌握情况。9、95%【详解】略10、6;12;20;0.75【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【解析】体积单位、面积单位和长度单位是不同的计量单位,无法进行比较.12、错误【分析】乘法口诀一般可以写出两个乘法算式,即乘法口诀中前两个数分别是两个因数,最后的那个数是积,而乘法口诀“七七四十九”只能写出一个乘法算式.【详解】用乘法口诀“七七四十九”只能写出一个乘法算式.故答案为错误.13、×【解析】应该是平均速度.14、√【解析】略15、×【分析】由因数和倍数的意义可知,当(、、为非0自然数),我们说是的倍数,是的因数。【详解】因数和倍数是相互依存的,本题不能说12是倍数,3是因数。故判断错误。【点睛】本题考查因数与倍数的概念,因数和倍数是两个相互依存的,不能单数说哪个数是因数,哪个数是倍数。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【解析】该题将分数与百分数之间的相互转化通过图形直观表达出来,根据分数化成百分数的方法,可引导学生先把各个选项中的西红柿的面积依据分数的意义用分数表示出来,再化为百分数,深化学生对将分数转化为百分数的方法的掌握.17、A【解析】略18、D【详解】略19、B【解析】略20、A【分析】由题意可知,把一根长2米的铁丝平均分成5段,每段为2÷5=米,由此即可得出米占全长的;据此解答即可。【详解】2÷5=(米),所以米是全长的。故答案为:A【点睛】本题主要考查了分数的意义,关键是要理解平均分应该用除法。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、1;;2;2.34;;10;2【详解】略22、;;6【分析】[1-(+)]÷根据分数四则混合运算顺序计算;其余算式根据乘法分配律简算。【详解】[1-(+)]÷=÷=×58+×42=×(58+42)=×100=×6+÷=×6+×6=(+)×6=1×6=623、(1)x=2(2)x=(3)x=1【详解】(1)+x=3+x﹣=3﹣x=2;(2)x﹣=x﹣+=+x=;(3)x﹣(﹣)=x﹣=x﹣+=+x=1.五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【解析】用复式统计图纵轴上一格代表4人比较合适.根据各小组男、女生人数,绘制出相对应的直条图,并标出数据等即可.25、【分析】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。【详解】作图如下:【点睛】在确定夹角时,要根据方向来确定,比如北偏东,就是把正北方向对应量角器上的0°刻度线。南偏东就是把正南方向对应量角器商的0°刻度线。26、【详解】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、24天【解析】30×=24(天)28、21.98平方米【详解】18.84÷3.14÷2=3(m)3+1=4(m)3.14×(42-32)=21.98(m2)答:这条石子路的面积是21.98平方米.29、÷3=【详解】÷3=30、2
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