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文档简介
山东省滨州市沾化区2026年六年级数学第一学期期末达标测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.56+24=8.9﹣3=7.2÷0.9=900÷15÷6=====2.用递等式计算。(1)5400﹣2940÷28×50(2)(20.2×0.4+7.88)÷4.2(3)3.解方程(12分)-x=8x-1.3×4=7.62x÷4=11.5x-0.3x=1.05二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.淘气家在学校南偏东60°方向上,那么学校在淘气家的________偏________30°方向上.5.48千克的是_____千克;_____平方米的是24平方米.6.在一所民族小学里,为了表示出各民族学生人数占总人数的百分比情况,可以选用________统计图。7._____t的是t,m是m的_____。8.如图是某工厂1月﹣5月用煤情况统计图.(1)两个车间月份用煤量相差最大.月份用煤量相等.(2)第二车间这五个月用煤量呈趋势.(3)4月份第一车间的用煤量是第二车间的.(4)第二车间3月份用煤量占它这五个月用煤总量的.9.某人到十层大楼的第八层办事,不巧停电,电梯停升,如果从一层楼走到四层楼需45秒,那么以同样的速度往上走到八层,还需要(______)秒才能到.10.在、、0.55、0.505、0.52这五个数中,最大的是(______),最小的是(______).11.一幅图的线段比例尺是,改写成数值比例尺是(______),如果两地的实际距离是600千米,那么两地在这幅图上的距离是(______)厘米。12.(______)的是27,90千克减少后是(______)千克。13.的分子减去12,要使分数的大小不变,分母应减去(______).14.()∶15=0.8==()%=()成三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.0.6×=()A. B. C. D.16.把体积1立方分米的正方体木块,切割成体积是1立方厘米的小正方体,把这些小正方体一个接一个排成一行,长是()分米。A.1 B.10 C.10017.胜利小学男生人数占本校人数的52%,红星小学男生人数占本校人数的54%。这两所学校的男生人数比较()。A.胜利小学多 B.红星小学多 C.一样多 D.前面三种情况都有可能18.下图是一个棱长3厘米的正方体,将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体,它的表面积()。A.比原来小 B.比原来大 C.不变19.一根长60厘米的铁丝,恰好可以焊成一个长6厘米,宽4厘米,高()厘米的长方体框架.A.4B.5C.6D.7四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画出小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。21.动手涂一涂.在下面的正方形中画图表示.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一次野餐时,每2个人合用1个饭碗,每3个人合用1个菜碗,每4个人合用一个汤碗,这次野餐共用了65个碗。请问参加野餐共有多少人?23.乐乐从甲地步行去乙地,第1小时行了全程的,第二小时行了全程的20%,这时离两地的中点还有2千米,甲乙两地相距多少千米?24.有一个1公顷的土地,计划种植大豆,剩下的按2:3的比例种植玉米和花生,玉米和花生的种植面积各是多少平方米?25.五(1)班有50人,在一次数学测验中,有1人不及格,求及格率.26.学校操场的跳远场地是一个长方形的沙坑,长6米,宽1.8米,结合下图计算,共需黄沙多少吨?(只列式不计算)27.某校四年级和五年级学生去某景点游玩,四年级有132人,五年级有145人,五年级学生买门票比四年级学生多用65元。每张门票多少元?28.加工600台童车,甲组单独加工需15天完成,乙组单独加工需20天完成。为赶进度,两个组一起加工,至少几天才能完成任务?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、80;5.9;8;10;;;;【详解】略2、(1)150;(2)3.8;(3)【分析】(1)先算除法,再算乘法,最后算减法;(2)先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的加法,最后算括号外的除法;(3)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外的除法。【详解】(1)5400﹣2940÷28×50=5400﹣105×50=5400﹣5250=150(2)(20.2×0.4+7.88)÷4.2=(8.08+7.88)÷4.2=15.96÷4.2=3.8(3)===【点睛】根据四则混合运算的法则进行运算即可。要认真仔细,避免计算错误。3、x=;x=1.6x=23;x=1.5【详解】评分标准:只有一步且答案正确得1分。过程按步得分,第一步正确得1分,前两步正确得2分。过程全对,答案错误扣1分,过程全错,答案正确得1分。本题主要考查学生求解未知数x的方法以及分数、小数的计算。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、西北【解析】根据图上的方向、夹角的度数画出线路图,然后判断学校在淘气家的什么方向即可.如图,学校在淘气家的西偏北30°方向上.故答案为西;北5、361【详解】48×=36(千克)24÷=1(平方米)答:48千克的是36千克;1平方米的是24平方米.故答案为:36,1.6、扇形【分析】条形统计图能表示数量的多少;折线统计图不仅能表示数量的多少,还能表示数量的增减变化情况;扇形统计图表示部分与整体之间的关系。【详解】为了表示出各名族学生占的比例,因为要表示部分与整体之间的关系,所以可以选用扇形统计图。故答案为:扇形。【点睛】本题考查的是扇形统计图的特征,关键审清题意看需要做出什么样的效果。7、【分析】把要求的质量看成单位“1”,它的就是吨,根据分数除法的意义,用吨除以即可求出要求的质量。求是的几分之几,就用m除以m即可求解。【详解】(1)÷=(吨)(2)÷=【点睛】此题主要考查分数乘法、分数除法的应用,只要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题。8、(1)1;3(2)上升(3)(4)【解析】(1)两条线的距离越大说明用煤量相差最大,相交时表示用煤量相等,所以相差最大的是1月份,3月份的用煤量相等;(2)根据折线的走向来判断是上升还是下降,第二车间这五个月用煤量呈上升趋势;(3),则4月份第一车间的用煤量是第二车间的;(4)50÷(10+20+50+70+80)=50÷230=则第二车间3月份用煤量占它这五个月用煤总量的.9、60【解析】略10、【详解】略11、1∶200000030【详解】略12、4560【分析】(1)把要求的数看成单位“1”,它的对应的具体的数量是27,用除法求出单位“1”的量;(2)把90千克看成单位“1”,要求的数是它的1﹣,用乘法计算得解。【详解】27÷=4590×(1﹣)=90×=60(千克)答:45的是27,90千克减少后是60千克。故答案为:45,60【点睛】解答此题的关键是分清单位“1”的区别,如果是求单位“1”的百分之几是多少,用乘法计算;如果是已知单位“1”的百分之几是多少,求单位“1”的量,用除法计算。13、15【解析】略14、12、8、80、八【分析】从0.8入手,0.8化成分数是,根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘2,即为;分数的分子和分母同时乘3,分数变为,根据分数与比的关系可求得=12∶15;0.8的小数点向右移动两位,然后加上百分号即为80%。【详解】【点睛】比、分数、小数、百分数、除法之间可以相互转化,对于这类题目,可以从已知条件入手,结合比的基本性质,分数的基本性质,除法的性质进行求解。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【详解】略16、C【分析】用总体积除以单个小正方体的体积能得到小正方体的个数,1立方厘米的小正方体棱长是1厘米,这样就能算出拼成的长度,最后注意单位换算。【详解】1立方分米=1000立方厘米1000÷1=1000(个)1000厘米=100分米故答案为:C。【点睛】本题考查体积单位换算,注意单位之间的进率是解题关键。17、D【分析】根据乘法的意义可得:胜利小学的男生人数=胜利小学的全校人数×52%,红星小学的男生人数=红星小学的全校人数×54%,由于红星小学的全校学生数和胜利小学的全校学生数,题中没有给出,所以红星小学和胜利小学两校的男生人数不能比较;由此判断即可。【详解】胜利小学的男生人数=胜利小学的全校人数×52%,红星小学的男生人数=红星小学的全校人数×54%,由于红星小学的全校学生数和胜利小学的全校学生数不确定,所以两校的男生人数无法确定多少;故答案为:D【点睛】解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”,已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少用乘法。18、B【分析】由图可知,将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体,减少了2个边长是1厘米的小正方形的面积,同时又增加了4个边长是1厘米的小正方形的面积,所以一共是增加了2个边长是1厘米的小正方形的面积,据此选择。【详解】由分析可知,表面积增加了1×1×2=2(平方厘米)故选择:B。【点睛】认真观察图形,找出挖掉一个小正方体前后增加和减少的面是解题关键。也可以通过平移面来解答。19、B【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。21、【详解】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、60人【分析】每2个人合用1个饭碗,则饭碗数占全体人数的,同理可知,菜碗数占全体人数的,汤碗数占全体人数的,则所有碗数占全体人数的++,共有65个碗,然后再根据除法的意义计算即可。【详解】65÷(++)=65÷=60(人)答:参加野餐共有60人。【点睛】本题主要考查对于分数除法应用题的理解和应用,根据几人合用一只碗求出各类碗占全体人数的分率是解题关键。23、40千米.【解析】把甲、乙两地的距离看作单位“1”,第1小时行了全程的,第二小时行了全程的20%,那么离中点还有全程的(﹣﹣20%),正好还有2千米.那么,全程为2÷(﹣﹣20%),解决问题.【详解】2÷(﹣﹣20%),=2÷0.05,=40(千米);答:甲乙两地相距40千米.24、玉米:2400平方米花生:3600平方米【详解】1公顷=10000(平方米)玉米:10000×(1-)×=2400(平方米)花生:10000×(1-)×=3600(平方米)25、98%【分析】及格率是指及格人数占总人数的百分之几,先用总人数减去不及格的人数求出及格的人数,再用及格的人数除以总人数再乘100%解答.【详解】(50﹣1)÷50×100%=49÷50×100%=98%答:及格率是98%.【点睛】此题属于考查求百分率的应用题,先求出及格人数是解决此题的关键.26、50厘米=0.5米,6×1.8×0.5×1.5【分析
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