2026年虫害控制测试题及答案

2026年虫害控制测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.以下哪种害虫主要危害仓储粮食？A.蚊子B.蟑螂C.米象D.苍蝇2.化学防治虫害时，以下哪种药剂属于有机磷类？A.除虫菊酯B.敌敌畏C.吡虫啉D.苏云金杆菌3.物理防治虫害的方法不包括？A.灯光诱捕B.防虫网C.释放天敌D.高温处理4.以下哪种害虫会传播登革热？A.蟑螂B.蚊子C.老鼠D.蚂蚁5.生物防治虫害中，利用昆虫性信息素属于？A.以虫治虫B.以菌治虫C.激素防治D.物理防治6.仓库防虫的关键措施是？A.保持通风B.定期喷洒药剂C.控制湿度和温度D.放置粘虫板7.以下哪种害虫对木质家具危害较大？A.白蚁B.螨虫C.跳蚤D.臭虫8.化学药剂防治虫害时，要注意？A.随意加大剂量B.只在虫害严重时使用C.交替使用不同药剂D.长期使用同一种药剂9.防治蚊子幼虫的有效方法是？A.清理积水B.喷洒杀虫剂C.放置驱蚊草D.安装纱窗10.以下哪种不是虫害监测的方法？A.人工观察B.诱捕器监测C.遥感监测D.电子监测设备二、填空题（每题2分，共20分）1.虫害控制的基本原则包括（预防为主）、综合防治。2.蟑螂喜欢（温暖、潮湿、食物丰富）的环境。3.物理防治中的（诱捕）方法可用于监测和控制害虫数量。4.生物防治中（以虫治虫）是利用天敌昆虫控制害虫。5.仓库防虫要做好（清洁卫生），减少害虫的食物来源。6.白蚁主要危害（木质结构）建筑和家具。7.化学药剂防治要遵循（安全、有效、经济、环保）的原则。8.防治蚊子可采用（环境治理、化学防治、生物防治）相结合的方法。9.虫害监测的目的是（及时发现虫害、掌握虫害动态、为防治提供依据）。10.物理防治的（阻隔）方法如防虫网可阻止害虫进入。三、判断题（每题2分，共20分）1.所有化学药剂都对人体有害，应避免使用。（×）2.只要做好清洁卫生，就不会有虫害。（×）3.生物防治是最环保的虫害控制方法。（√）4.仓库温度越高，越不容易生虫。（×）5.蚊子成虫和幼虫都生活在水中。（×）6.化学药剂防治时，浓度越高效果越好。（×）7.虫害监测只需要在虫害发生时进行。（×）8.白蚁危害初期不易察觉。（√）9.物理防治方法对所有害虫都有效。（×）10.综合防治就是多种方法同时使用。（√）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述蟑螂的危害。蟑螂可携带多种病菌，污染食物，传播疾病，如痢疾、伤寒等；还会啃咬衣物、书籍等，造成经济损失；其分泌物和粪便会产生异味，影响生活环境。2.化学防治虫害的优缺点。优点：见效快，能迅速控制害虫数量；可大规模使用。缺点：可能污染环境，对非靶标生物有影响；害虫易产生抗药性；部分药剂对人体有害。3.如何做好家庭防虫？保持家庭清洁卫生，及时清理食物残渣和垃圾；封堵缝隙，防止害虫进入；控制湿度和温度，如厨房、卫生间保持干燥；可适当使用物理防治方法，如粘虫板、防虫网等。4.生物防治虫害的主要方法。以虫治虫，利用天敌昆虫；以菌治虫，利用昆虫病原微生物；激素防治，如昆虫性信息素干扰害虫交配；利用有益动物，如鸟类、青蛙等控制害虫。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论在学校环境中如何进行虫害控制。学校人员密集，要做好清洁卫生，定期打扫教室、食堂、宿舍等场所；食堂要严格管理食物储存和加工，防止蟑螂、老鼠等害虫；可在校园内设置诱捕器监测虫害；对绿化区域合理管理，避免成为害虫滋生地；开展宣传教育，提高师生防虫意识。2.探讨化学防治和生物防治如何结合使用。在虫害初期，可先采用生物防治，如释放天敌、使用生物药剂；当虫害较严重时，结合化学防治迅速降低害虫数量；化学防治后，再通过生物防治巩固效果，减少化学药剂依赖，同时注意交替使用不同化学药剂，避免害虫抗药性。3.分析城市中蚊子增多的原因及防治措施。原因：城市中污水排放不畅，积水增多；绿化面积大，为蚊子提供栖息场所；垃圾清理不及时等。措施：清理积水，如定期检查花盆托盘、下水道等；加强污水处理；合理规划绿化，减少蚊子滋生地；在公共场所喷洒杀虫剂；安装纱窗、纱门等物理防护。4.讨论企业在生产过程中如何进行虫害控制以保证产品质量。企业要建立严格的卫生管理制度，生产车间保持清洁，原材料储存规范；设置虫害监测设备，及时发现虫害；采用物理防治如防虫网、粘虫板等；必要时使用低毒、环保的化学药剂，且要在非生产时间使用；对员工进行培训，提高防虫意识，避免人为带入害虫。答案：一、1.C2.B3.C4.B5.C6.C7.A8.C9.A10.C二、1.预防为主2.温暖、潮湿、食物丰富3.诱捕4.以虫治虫5.清洁卫生6.木质结构7.安全、有效、经济、环保8.环境治理、化学防治、生物防治9.及时发现虫害、掌握虫害动态、为防治提供依据10.阻隔三、1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四、1.蟑螂可携带病菌污染食物、传播疾病，啃咬物品造成损失，产生异味影响环境。2.优点：见效快、可大规模使用；缺点：污染环境、害虫易抗药、部分药剂有害。3.保持清洁，封堵缝隙，控制温湿度，适当用物理方法。4.以虫治虫、以菌治虫、激素防治、利用有益动物。五、1.学校做好清洁，食堂管理食物，设置诱捕器，管理绿化