2026版《金版教程》高考总复习历史教材版新第二部分 训练24 中古时期的世界

高考总复习首选用卷历史(教材版)训练24中古时期的世界题号1234567难易度★★★★★★★★★★★★★★知识点封君封臣制度庄园农奴法国王权强化的表现城市自治拜占庭帝国的法律伊凡四世的改革阿拉伯人影响了人类文明的发展题号8910111213难易度★★★★★★★★★★★★知识点奥斯曼帝国宗教政策笈多王朝中央集权较弱日本大化改新的举措马里的强盛的影响玛雅人创造了灿烂文明阿兹特克和印加文明的农业生产情况考点一中古时期的欧洲1．(2025·河北衡水摸底)中世纪的西欧，如果一个国王侵犯了封臣的权利，封臣们也可联合起来反对他。封臣们组成国王的议事会，国王应按照议事会的劝告行事。如果封臣们觉得国王滥用他的权力，可以对他进行劝告或阻拦。据此可知当时的西欧()A．专制集权遭到削弱 B．君臣共同主导政局C．君主权力有其限度 D．倡导平等参与政治答案：C解析：根据材料可知，在中世纪的西欧，国王受到封臣限制，君主权力有其限度，C项正确。中世纪西欧的国王并未实现专制集权，排除A项；B项“共同主导”说法夸张，排除；中古时期不可能“平等参与政治”，排除D项。2．(2025·河北唐山摸底)下文是欧洲中世纪“农奴投靠领主”的一则字据，这反映了()立字人某某，谨致崇高庄严之某某大人阁下：众所周知，我因衣食缺乏，无以为生，请求大人本笃信上帝之虔诚，与慈爱为怀之善心，准许我委身于大人监护之下，我已如此做了。以后您必须供给我衣食，予我以帮助与救济，我将尽我的力量为您服务，不负您的援救A.自由农民被迫农奴化 B．庄园农奴制日趋完善C．封君封臣间权责分明 D．契约意识已普遍存在答案：A解析：材料内容提到立字人因“衣食缺乏，无以为生”的现实原因“委身于大人监护之下”，大人须“供给我衣食”“帮助与救济”，立字人将尽力量服务，根据材料及所学可知，这体现了欧洲中世纪自由农民因生活原因被迫出卖自己寻求领主庇护，变成农奴，故选A项。材料中只涉及人身依附关系，没有从其他方面说明农奴制的完善，排除B项；农奴不是封臣，排除C项；虽然字据是契约的体现，但是仅凭一份字据不能说明契约意识普遍存在，排除D项。3．(2022·辽宁卷)下图为11－14世纪法兰西卡佩王朝时期的王室领地示意图。该图中领地变化体现出法兰西()A．民族国家形成 B．封建社会衰落C．诸侯势力扩大 D．王权不断加强答案：D解析：地图显示，卡佩王朝时期领地不断扩大。法兰西国王借助通婚和征服等手段，击败各地封建主，扩大王室领地，逐步强化王权，故选D项。16世纪后，民族国家逐步形成，排除A项；在10－13世纪，是西欧城市迅速兴起发展的过程，其封建社会处于稳定上升时期，排除B项；法兰西王室扩张过程建立在打击削弱各地封建主即诸侯势力的基础上，排除C项。4．(2025·海南海口摸底)1077年，法国康布雷城获得了建立公社的特许状，成立了第一个城市公社。此后，法国北部城市人民开展反封建领主控制的“城市公社运动”，获得了选举市长、成立市议会、建立法庭等权利。这些运动()A．完善了法国社会的庄园体系B．瓦解了西欧的封建制度C．客观上为民族国家奠定基础D．推动了城市自由和自治答案：D解析：据材料可知，城市公社运动使城市人民获得了更多的自由和自治权利，如选举市长、成立市议会和建立法庭等，故选D项。庄园是中世纪农村组织，与城市自治无关，排除A项；B项与史实不符，排除；材料没有体现对民族国家的影响，排除C项。5．(2025·广东江门调研)拜占庭帝国的《法学阶梯》写道：皇帝不能根据任何缺少法之权威的文件取得某物，诚如塞维鲁和安东尼努斯皇帝曾说“我们不受法律约束，但我们根据法律生活”。这反映出罗马法()A．注重保护私有财产 B．着眼于维护君主权力C．具有一定理性色彩 D．贯彻人人平等的理念答案：C解析：据材料中“皇帝不能根据任何缺少法之权威的文件取得某物”可知，拜占庭帝国皇帝也需要尊重法律，维护法律的权威，这体现了罗马法蕴含法治理念，具有一定的理性色彩，故选C项。材料中未体现罗马法对私有财产注重保护的内容，排除A项；材料中强调尊重法律，维护法律权威，实质是为了稳定社会秩序，巩固罗马帝国的统治，排除B项；结合所学知识可知，罗马法维护的是奴隶主贵族的利益，并不能做到人人平等，排除D项。6．(2023·天津卷)伊凡四世登基之初，有人向他进献的书籍记载了奥斯曼帝国征服拜占庭的情况。书中说由于拜占庭贵族们的自私和对国家不忠，使得皇帝无法抵抗入侵；奥斯曼君主则按照功勋而非血统选拔官员和将领，并采取严厉的手段立威施政。伊凡四世执政措施中，集中体现上述内容的是()A．创立中央行政部门 B．没收教会所有土地C．实行特辖领地制度 D．打开国门学习西方答案：C解析：据材料“贵族们的自私和对国家不忠”“按照功勋而非血统选拔官员和将领”可知，是与伊凡四世执政措施中打击贵族的措施相关，特辖领地制度与此相符，故选C项。A、B、D三项与打击贵族、加强君权无太大关系，均排除。考点二中古时期的亚洲7．(2025·河北衡水中学测评)黑格尔指出：“阿拉伯人之获知亚里士多德的哲学，这件事具有这样的历史意义：最初乃是通过这条道路，西方才知悉了亚里士多德。对亚里士多德作品的译注和亚里士多德的章句的汇编，对西方各国，成了哲学的源泉。”由此可知，阿拉伯人()A．融合了东西方文明精华 B．引领了世界哲学的发展C．影响了人类文明的发展 D．奠定了西方文明的基础答案：C解析：黑格尔认为，阿拉伯人将其对亚里士多德哲学的理解和整理传播到西方，使之成为后世西方各国哲学的源泉，意在强调阿拉伯人影响了人类文明的发展，故选C项。材料说的是阿拉伯人传播古希腊哲学，不能说明阿拉伯人融合了东西方文明精华，排除A项；经阿拉伯人翻译整理的亚里士多德的哲学思想成了西方哲学源泉，而不是阿拉伯自身的哲学文化引领世界哲学的发展，排除B项；古希腊罗马文明奠定了西方文明的基础，排除D项。8．(2025·江苏苏州调研)奥斯曼帝国苏莱曼时期(1494－1566)，天主教在位于伊斯坦布尔、加拉塔等重要城市有十余座教堂。帝国还鼓励境内的异教徒出国学习，学成归来后被授予各自教内的重要职务，继续领导各自教派的管理与建设。这表明苏莱曼时期()A．教权冲击封建王权B．天主教成为帝国的文化符号C．宗教政策相对宽容D．跨区域的文化交流有所扩大答案：C解析：据材料及所学知识可知，奥斯曼帝国虽以伊斯兰教为主要信仰，但允许境内天主教存在，还对其交流发展、管理建设予以鼓励，说明其宗教政策相对宽容，故选C项。材料中未体现封建王权和宗教政策之间的冲突，排除A项；奥斯曼帝国的文化符号是伊斯兰教，排除B项；材料没有对比，无法得知交流范围扩大，排除D项。9．(2025·四川射洪中学开学考试)印度4世纪初的笈多王朝统治时期，水利工程的兴建和管理、贸易的调整、商路的巡逻和保护、防御外族入侵的军事活动，都交由各省总督、地方官吏或本地封建领主全权负责，笈多王朝的主要军事力量也由地区藩臣的军队组成。这反映出笈多王朝()A．阶级矛盾凸显 B．政令高度统一C．等级制度严格 D．中央集权较弱答案：D解析：据材料可知，笈多王朝地方在经济、军事等方面具有较大的权力，这说明还没有建立强有力的中央集权制度，故选D项。材料反映的是笈多王朝地方权力较大，而非阶级矛盾，排除A项；据材料可知，地方各项事务“都交由各省总督、地方官吏或本地封建领主全权负责”，这恰好说明地方各省权力大，政令不够统一，排除B项；材料没有提到等级制度，排除C项。10．(2025·广东惠州一调)日本大化改新期间，贵族奴隶主的屯仓、田庄一律被收归国家所有，变成公地。同时，国家对大夫以上官僚贵族赐给一定数量的土地和人口，称为“食封”(俸禄)，对凡六岁以上公民授予一定的土地，称“口分田”。这些举措()A．导致日本土地兼并加剧B．为日本的社会转型奠定基础C．削弱了德川幕府的统治D．瓦解了日本庄园制度的根基答案：B解析：据材料可知，日本在7世纪大化改新期间，全面学习“唐制”，将贵族奴隶主的土地收归国家所有，实行俸禄制、“口分田”等，为日本政权的封建化奠定了经济基础，推动其社会转型，B项正确。大化改新对公民授予土地，学习唐朝的均田制，公民所受之田不得买卖，排除A项；12世纪末日本才进入幕府政治时期，排除C项；日本的庄园制度是在10世纪以后形成的，排除D项。考点三古代非洲与美洲11．(2025·河北省实验中学调研)14世纪二三十年代马里帝国发展到高峰，它是黄金和盐的主要供应国，为“旧世界”供应了一半的黄金。过去，欧洲人绘制的西非地图只有象群，到1339年出版的一份地图上，则标明了马里帝国的名称和位置。这说明马里的强盛()A．加速了欧洲对非洲的殖民进程B．垄断了全部的东西方传统贸易C．利于丰富人们的世界地理知识D．改变了欧洲国家对西非的认识答案：D解析：据材料中欧洲人绘制的地图变化情况可知，马里帝国的富庶及对外贸易的开展，使得欧洲人改变了以往对西非只有象群的认识，故选D项。材料未体现欧洲殖民非洲，排除A项；马里帝国并未垄断全部的东西方传统贸易，排除B项；材料中只是对西非的认识，而非世界地理，排除C项。12．(2025·江西南昌模拟)公元前后，玛雅人居住的地区出现了城市。在以后的七、八百年间，玛雅人建造了一百多个城市。城市里有规模很大的市场，并有客栈，供带货商人住宿。“此地城镇人口繁盛，空气清新，绿树成荫；每一座市镇都是一个花果园”。这可以佐证，玛雅人()A．以发展商业为主业 B．创造了灿烂文明C．建立了集权制国家 D．完善了城市功能答案：B解析：根据材料可知玛雅城市的发展，城市有市场、客栈，人口繁盛，绿化良好，这表明玛雅文明已经达到一定高度，即创造了灿烂的文明，故选B项。玛雅仍然是农耕为主业，排除A项；玛雅人并未建立集权制国家，排除C项；材料体现的是玛雅城市建设，未涉及城市功能的内容，排除D项。13．(2025·黑龙江鹤岗期末)下表为古代阿兹特克文明和印加文明的农业生产情况。这反映出美洲()阿兹特克文明印加文明地理环境谷地多湖高原山脉众多农业生产情况发明齐南帕农业，以木料和泥土于湖中建造漂浮的地皮，然后