《核舟记》知识点整-理部编版八年级下册 · 第11课

《核舟记》知识点整理部编版八年级下册·第11课一、作者及背景项目内容作者魏学洢（约1596—约1625），字子敬，明末嘉善（今浙江嘉善）人生平其父魏大中曾任吏部都给事中，后因弹劾权宦魏忠贤被害，魏学洢悲愤而死作品《茅檐集》本文出处选自《虞初新志》，清代张潮编辑，是一部收录明末清初文言短篇小说和笔记故事的集子说明对象明代微雕艺术家王叔远雕刻的一枚"大苏泛赤壁"核舟作品价值以其细致入微的观察和生动传神的描写，成为我国古代说明文的典范之作二、重点字词注音掌握字音是文言文学习的基础，特别注意以下易错字：字词注音易错提醒核舟hézhōu—奇巧qíqiǎo奇：特殊；巧：技艺高明罔不wǎngbù没有不，全因势象形xiàng像某种形状尝贻余核舟一yí赠送箬篷ruòpéng易读成nuò糁之sǎn涂，抹峨冠éguān高高的帽子髯rán两腮的胡须，也泛指胡须楫jí船桨椎髻zhuījì椎形发髻类lèi像神情与苏黄不属shǔ关连，类似诎右臂支船qū同"屈"，弯曲视端容寂róng容貌，神色船背稍夷yí平壬戌rénxū天干地支纪年虞山yú记，指记载简jiǎn同"拣"，挑选修狭xiūxiá长而窄曾不盈寸yíng满三、通假字通假字是文言文考试的高频考点，务必牢记：句子通假字本字含义诎右臂支船诎屈弯曲盖简桃核修狭者为之简拣挑选舟首尾长约八分有奇有又连接整数和零数四、古今异义古今异义词是理解文意的关键，也是考试重点：词语古义今义例句奇余数，零数奇特，奇妙舟首尾长约八分有奇许左右，上下（约数）允许/应答高可二黍许盖大概，原来是盖子/遮盖盖简桃核修狭者为之属关连，类似属于/归属神情与苏黄不属五、一词多义一词多义是文言文考试的核心考点，同一个词在不同语境中含义不同：1.为句子词性/含义为宫室、器皿、人物动词，雕刻成中轩敞者为舱动词，是盖简桃核修狭者为之动词，制作2.奇句子词性/含义明有奇巧人曰王叔远形容词，奇特，奇妙舟首尾长约八分有奇名词，余数，零数3.可句子词性/含义高可二黍许副词，大约珠可历历数也助动词，可以4.端句子词性/含义东坡右手执卷端名词，画卷的右端视端容寂形容词，端详，正5.盖句子词性/含义盖大苏泛赤壁云副词，大概是盖简桃核修狭者为之副词，原来是六、词类活用词类活用是文言文的重要语法现象，需要特别注意：1.名词作状语例句原词性活用后含义石青糁之名词（石青）用石青（用石青色涂染）箬篷覆之名词（箬篷）用箬篷（用箬篷做盖）中峨冠而多髯者为东坡名词（中间）在中间（处于中间）居右者椎髻仰面名词（右边）在右边（处在右边位置）居左者椎髻仰面名词（左边）在左边（处在左边位置）2.动词作状语例句原词性活用后含义卧右膝，诎右臂支船动词（卧）平放着3.形容词作动词例句原词性活用后含义神情与苏黄不属形容词（相同）相似，类似4.使动用法例句原词性活用后含义卧右膝，诎右臂支船动词（屈）使……弯曲七、重点句子翻译翻译要字字落实，注意调整语序和补充省略成分：第一段：概述核舟和雕刻者序号原句翻译1明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。明朝有个技艺奇妙精巧的人叫王叔远，他能把直径一寸的木头，雕刻成宫殿、器具、人物，以至飞鸟、走兽、树木、石头，没有不顺着木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。2尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。（他）曾经送给我一枚核舟，原来刻的是"大苏泛赤壁"。第二段：船舱和窗户序号原句翻译3舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。船从头到尾大约八分多长，大约有两颗黄米粒那么高。4中轩敞者为舱，箬篷覆之。中间高起而宽敞的部分是船舱，用箬竹叶做成的船篷覆盖着它。5旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。旁边开了八扇小窗，左右各四扇。打开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。6闭之，则右刻"山高月小，水落石出"，左刻"清风徐来，水波不兴"，石青糁之。关起窗户，可以见到右边刻着"山高月小，水落石出"，左边刻着"清风徐来，水波不兴"，（这些字）用石青色涂染过。第三段：船头三人（详写）序号原句翻译7船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子、长着浓密胡须的是苏东坡，佛印在右边，黄鲁直在左边。8苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。苏东坡和黄鲁直一起看一幅画卷。苏东坡右手拿着画卷的右端，左手抚摸着黄鲁直的背。9鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。黄鲁直左手拿着画卷的末端，右手指着画卷，好像在说什么。10东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。苏东坡露出右脚，黄鲁直露出左脚，各自略微侧着身子，他们互相靠近的两膝，都隐藏在画卷下边的衣褶里。11佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。佛印极像弥勒佛，敞开胸膛，露出乳头，仰着头向上看，神情和苏东坡、黄鲁直不相类似。12卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。（佛印）平放着右膝，弯曲着右臂支撑在船上，而竖起他的左膝，左臂上挂着一串念珠，靠在左膝上——那珠子可以清清楚楚地数出来。第四段：船尾和舟子序号原句翻译13舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。船尾横摆着一支船桨。船桨的左右两边各有一个船夫。14居右者椎髻仰面，左手倚一横木，右手攀右趾，若啸呼状。在右边的人梳着椎形的发髻，仰着脸，左手靠着一根横木，右手扳着右脚趾，像是在长声呼叫的样子。15居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。在左边的人右手拿着蒲葵扇，左手摸着炉子，炉子上有个壶，那人眼睛正视着（茶炉），神色平静，好像在听茶水烧开的声音似的。第五段：船背题字序号原句翻译16其船背稍夷，则题名其上，文曰"天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻"，细若蚊足，钩画了了，其色丹。那船的顶部稍微平坦，就在上面刻了字，文字是"天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻"，（字迹）细小得像蚊子的脚，一笔一画清清楚楚，颜色是红的。17又用篆章一，文曰"初平山人"，其色黑。又刻了一枚篆字图章，文字是"初平山人"，颜色是黑的。第六段：总结核舟序号原句翻译18通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。总计这只船，刻了五个人；八扇窗户；箬竹船篷、船桨、茶炉、茶壶、手卷、念珠各一件；对联、题名和篆文，刻的字共三十四个。19而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。然而计算它的长度竟然不满一寸。大概是挑选了又长又窄的桃核刻成的。20嘻，技亦灵怪矣哉！咦，技艺也真是奇妙啊！八、中心思想核心主题：通过记叙核舟的形状、结构、人物姿态，赞扬古代微雕艺术家王叔远构思巧妙、技艺精湛，表达对古代劳动人民卓越智慧的赞美之情。答题要点角度要点内容记叙核舟的雕刻艺术人物王叔远——技艺奇巧作品"大苏泛赤壁"——选取东坡游赤壁这一雅事技艺体积小（曾不盈寸）而内容丰富（五人八窗等）主题赞叹古代工匠技艺精湛九、常考题型及答题要点1.文学常识题问法答法作者是谁？哪个朝代？魏学洢，明代核舟是谁雕刻的？王叔远《核舟记》选自哪本书？《虞初新志》，清代张潮编辑核舟的主题是什么？大苏泛赤壁（苏东坡泛舟游赤壁）2.字词解释题高频考点答题格式解释加点字先释义，再回到原句翻译通假字说明通"X"，意为X古今异义先解释古义，再说今义词类活用说明原词性+活用后词性+含义3.内容理解题问法答法核舟雕刻了哪些内容？5人、8窗、箬篷、楫、炉、壶、手卷、念珠、对联、题名、篆章为什么要先写船舱？船舱是核舟的主体部分，"中轩敞者"是整体框架为什么要详写船