数据编码声音编码教育部资源中心蘧征数据编码声音编码课件

国家中小学课程资源数据编码——声音编码（第六课时）年 级：高一学 科：信息技术（人教/中图版）学 校某省市第八中学国家中小学课程资源数据编码——声音编码（第六课时）年 级：高一学 科：信息技术（人教/中图版）学 校某省市第八中学课前准备1

学生资源素材准备好学生资源中的音频素材以及任务单。2

安装音频处理软件安装好GoldWe软件或者打开在线版音频处理软件（高某著名企业息技术s

真实声音不一样？高某著名企业息技术s

真实声音真实说话声音高某著名企业息技术声音的表示时间振幅高某著名企业息技术振幅反映响度的强弱频率反映音调的高低人耳能听到声波频率范围是20-20000Hz声音的表示传输中扰失真、噪音高某著名企业息技术连续变化声音的表示多次传输失真严重、不高某著名企业息技术一、声音数字化的实现过程时间振幅

连续变化高某著名企业息技术一、声音数字化的实现过程图像数字化振幅高某著名企业息技术时间声音数字化1.

声音采样时间1s 2s 3s 4s 5s12345声音采样以相等的时间间隔(通常为1秒)测得多少个声音模拟信号的值。用多少个采样点表示高某著名企业息技术振幅1.

声音采样时间1s 2s 3s 4s 5s12345声音采样采样点越多还是越少质量更好？振幅高某著名企业息技术1.

声音采样时间1s 2s 3s 4s 5s12341056789声音采样采样点越多还是越少质量更好？振幅高某著名企业息技术1.

声音采样高某著名企业息技术每秒采集1次每秒采集2次1.

声音采样时间1s 2s 3s 4s 5s12341056789声音采样高某著名企业息技术振幅采样频率：每秒采样声音的次数，单位为赫兹

(Hz)。采样频率越高声音还原度越好；但记录数据越多，存储容量越高。1.

声音采样时间1s 2s 3s 4s 5s12341056789声音采样高某著名企业息技术振幅高保真音乐的采样频率至少为44.1kHz，即每秒采集44100次。体验活动：44100Hz与5500Hz利用GoldWe打开原始音频，将其原始采样频率44100Hz改为5500Hz，比较不同采样频率的音频质量。高某著名企业息技术1.

声音采样高某著名企业息技术2.

声音量化时间1s 2s 3s 4s 5s145135752声音量化将采样点的值分级量化，变换到最接近的数字。高某著名企业息技术用有限个数近似表示原来连续变化的值。76543210量振化幅值22.122.

声音量化时间1s 2s 3s 4s 5s145135752声音量化7654321022.12分级越多还是越少质量会更好？高某著名企业息技术量化值时间1s 2s 3s 4s 5s529102711151151514131211109876543210量化值2.

声音量化分级越多还是越少质量会更好？声音量化高某著名企业息技术1s 2s 3s 4s 5s2141752量化值765432101s 2s 3s 4s 5s 时间52927151151514131211109876543210量化值2.

声音量化4位二进制10113位二进制553几位二进制高某著名企业息技术高某著名企业息技术2.

声音量化时间1s 2s 3s 4s 5s52910271115115量化值1514131211109876543210声音量化量化位数：表示量化值的二进制位数。量化位数越多，声音越接近原始信号，音频的质量越好；但所占存储容量也越大。2.

声音量化高某著名企业息技术样本序号12345量化值（十进制）529107二进制编码01010010100110100111样本序号678910量化值（十进制）11151152二进制编码101111111011010100103.

声音编码声音编码确立编码规则，优化数据排列。未压缩、无损压缩与有损压缩010100101001……高某著名企业息技术3.

声音编码声音编码确立编码规则，优化数据排列。未压缩、无损压缩与有损压缩W声音质量高所占存储容量较大高某著名企业息技术3.

声音编码AAAEEEEEEEEEE优化数据排列方式A03E10无损压缩：还原压缩数据后与压缩前相同高某著名企业息技术声音编码确立编码规则，优化数据排列。未压缩、无损压缩与有损压缩3.

声音编码APE声音编码确立编码规则，优化数据排列。未压缩、无损压缩与有损压缩无损压缩：还原压缩数据后与压缩前相同高某著名企业息技术3.

声音编码声音编码确立编码规则，优化数据排列。未压缩、无损压缩与有损压缩高某著名企业息技术3.

声音编码声音编码确立编码规则，优化数据排列。未压缩、无损压缩与有损压缩MP3 AMR有损压缩：损失信息，提高压缩比例，减少存储容量高某著名企业息技术3.

声音编码声音编码确立编码规则，优化数据排列。未压缩、无损压缩与有损压缩生成音频文件格式高某著名企业息技术类型音频格式文件无压缩W无损压缩APE有损压缩MP3、AMR体验活动：W与MP3将原始音频另存为MP3格式，保存后查看两者的大小。注：文件大小查看方式——【点击文件】-【右键】-【属性】）高某著名企业息技术体验活动：W与MP3高某著名企业息技术一、声音数字化的实现过程模拟信号声音量化声音编码声音采样数字信号高某著名企业息技术s

真实声音不一样？影响因素？高某著名企业息技术二、影响音频质量的因素模拟信号声音采样声音量化声音编码数字信号确定编码规则数据压缩(文件格式)分级量化量化位数采集模拟值采样频率还有吗？高某著名企业息技术二、影响音频质量的因素声道数声音录制时的音源数量或回放时相应的扬声器数量接收声音信息的差异高某著名企业息技术二、影响音频质量的因素声道数声音录制时的音源数量或回放时相应的扬声器数量单声道、双声道、环绕声单声道双声道环绕声高某著名企业息技术s

真实声音不一样？多种因素高某著名企业息技术三、音频文件存储容量的计算=

采样频率×量化位数×声道数×

时间（秒）/8（字节）存储容量高某著名企业息技术例：一首100s的双声道音频，采样频率为44.1kHz，量化位数为16，计算该音频所占的存储容量。44100×16×100×2/8=17640000B≈

17MB未压缩 音频文件四、数字音频的价值语音信息交流高某著名企业息技术四、数字音频的价值某著名企业支付语音播报高某著名企业息技术四、数字音频的价值地图语音导航高某著名企业息技术四、数字音频的价值高某著名企业息技术语音控制智能家居四、数字音频的价值记录、保留与再生文化高某著名企业息技术五、小结与练习声音编码高某著名企业息技术声音数字化的过程音频文件计算与格式音频质量影响因素采样：确定采样点量化：确定量化值编码：确定编码规则采样频率量化位数压缩