小学期末复习方案

XX小学关于

抽考年级的期末复习方案

一、指导思想

转眼之间，本学期又将结束。本期受疫情影响，上课的时间

紧、任务重，但为了全面提高学校教育教学质量，我们仍然要以

“提高教学成绩”为总目标，扎实、有序地开展好复习工作。如

何在最后一月搞好复习，打好攻坚战，取得更好成绩，给家长、

社会一个更好的交代，我们的压力很大现将我校就抽考复习工作

特制定此复习方案。

二、时间安排

五六年级各任课教师争取在6月15日左右结束新课，尽早

进入全面的总复习阶段，教师也可以根据自己疫情期间上网课的

实际情况进行适当调整，已上网课的内容可有侧重点地进行教

学。

三、工作措施

（一）、建立本期期末复习领导小组，

组长：姜XX,具体负责学校期末复习的全面工作

副组长：段XX,负责复习工作指导

教导处及各教研组负责复习工作的组织与实施，负责复习复

习资料的搜集与整理。

（二）、开好两个会议

1、开好五六年级教师会。

认真学习我校质量管理意见和班主任工作意见。切实履

行职责，努力提高班主任工作质量，做好班级日常管理，为期末

复习做好一切准备工作。

2、学生复课总动员会议，形成良好的复课氛围。

（三）、采取几项有力措施：

1、各教师复习要有计划，复习计划一式两份，上交教

导处一份，另一份复习计划张贴在最显眼的地方，每天放学之前

对照复习计划，查漏补缺，不放过一个知识点，不遗漏一位学生。

并常交流复习经验。（本周完成）

2、语数教研组要组织上好复习课，并深入教学研究。各教

研组要组织本组教师深入教师课堂，为高效课堂出谋划策，并做

好课后测工作，切实提高复习的课堂效率。（各教研组制定好调

研安排表，上交一份到教导处）（安排本周完成，活动延续到期末

考试前）

3、学校领导要加大随堂听课的力度，调研复习课堂，每

位行政每周至少听课1-2节，并针对课堂上发现的问题及时给与

指导。

4、开展一次数学综合应用学科竞赛，检测优生的辅导情况。

（下周）

5、组织一次作业本、备课本检查，评选出优秀作业本、备

课本，并组织学生、教师参观学习，给予优胜者奖励。（下周）

6、抽查复习效果。学校领导班子成员根据自己所包年级，

对五六年级的抽考科目进行及时了解学生复习的情况，力争全体

学生均衡发展。

四、复习要求

1、要制定好复习计划

首先要求各学科、各任课老师对自己所任教的学科作一次全

面盘查，找出薄弱环节，查漏补缺，制定出符合本学科本班学生

实际的复习计划，保证复习工作做到有目标，有计划，并要上交

教导处。

2、要认真上好复习课

总复习重点是梳理知识，把全学期教学内容进行梳理、归纳、

重组，立足基础知识，基本能力，重点查补平时存在的问题。要

抓住知识点，设计教学环节，激发学生的兴趣，尽量避免枯燥无

味的复习。

3、要写好复习课教学设计，

备课时要根据本班学生一学期来存在的主要的问题进行设

计，把握木册教材内容要求，对照课标中的学段要求制定教学目

标，设计复习内容。各班复习内容要有所不同。复习课要把学生

能力、情感的培养提升作为总复习主要目标的一个方面予以落

实。复习时要准确把握知识的度，达到似旧非旧，新而不偏、跳

而可及的目的。

复习课教学设计要做到：

目标明确，复习针对性强。

重点突出、容量适中、节奏恰当。

突出学生主体，指导复习方法。

指导学生运用知识举一反三，延伸拓展。

讲练结合、解疑释难。

4、要讲究复习方法，避免重复繁琐的抄写，切实减轻学生

负担；注意劳逸结合，不要盲目布置作业，注意作业量，不要贪

多。不要做大量机械重复的练习，每天作业量要控制好，以中等

学生完成时间为准，语、数、英要协调好，不要转嫁压力负担，

不打疲劳战，要提高效率。

总之，我们会严格按照上述安排有序进行复习，争取以最优

异的教学成绩，给上级领