海南儋州市 第四中学、第三中学2026年中考模拟考试生物科试题(文字版含答案)_第1页
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文档简介

海南省2026年中考模拟考试生物科试题(考试时间60分钟,满分100分)特别提醒:1. 答案一律用黑色笔写在答题卷上。2. 答题前请认真阅读试题及有关说明。3. 请合理分配好答题时间。请沉着冷静,细心作答。祝你成功!一、选择题(本大题共有35道小题,每小题2分,共70分。在每小题所给的四个选项中,只有一项最符合题干要求。)1.下列能体现生命现象的是A.蔚蓝的天空   B.朵朵白云  C.静静的湖面   D.绽放的荷花2.小华仔细察看蚕蛹羽化成蚕蛾的过程并记录,运用的科学方法是A.观察法   B.调查法   C.比较法   D.实验法3.人在低血糖时需尽快补充能量,应优先食用的食物是A.肥肉   B.清水   C.馒头   D.鸡蛋4.叶绿花黄,叶茂花艳。下列与西红柿的叶和花属于同一结构层次的是A.血液   B.神经细胞   C.肝   D.果肉5.下列属于植物细胞的是6.人在体力活动中通过呼吸作用“燃脂”降低体脂率。呼吸作用不会产生(或释放)A.水   B.能量   C.氧气   D.二氧化碳7.舌上的味蕾可以感受食物的酸、甜、苦、咸等刺激,是反射弧中的A.感受器   B.传入神经   C.效应器   D.神经中枢8.进入青春期的男孩会出现喉结突出、长胡须等第二性征,与此相关的激素主要是A.生长激素   B.甲状腺激素  C.胰岛素   D.雄性激素9.下列能体现合理膳食的是A.暴饮暴食长得快   B.营养全面不挑食  C.吃夜宵不吃早餐   D.喝奶茶代替喝水10.打羽毛球是同学们喜爱的体育活动,在此过程中骨骼肌所起的作用是A.杠杆作用   B.支点作用   C.减震作用   D.动力作用11.通常临床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是A.大脑   B.小脑   C.脑干   D.大脑皮层12.制作并观察洋葱表皮细胞临时装片时,下列操作步骤中可能导致出现如图所示现象的是

A.撕取 B.展平 C.盖片 D.染色13.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”隐含的食物链是A.光→稻→蛙 B.稻→虫→蛙 C.蛙→稻→光 D.蛙→虫→稻14.用棉签等工具挖耳朵过深导致中耳的某一结构破损后,声波振动会受到影响。该结构是A.鼓膜 B.外耳道 C.耳蜗 D.前庭15.进入青春期后会面临较多的心理矛盾和冲突,错误的解决方式是A.与父母同伴交流 B.参加文体活动 C.寻求心理咨询 D.沉迷网络游戏16.2025年,我国科学家成功“拼”出小麦完整基因组“拼图”,该成果为小麦高产和粮食安全提供了重要科技支撑。小麦的基因主要存在于细胞的A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核17.实验课上,小文同学不小心把手指划破了,他喊痛,还渗出了点血。同学们马上报告老师给他处理。请问小文同学划破的皮肤中,下列组织没有涉及到的是A.上皮组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.保护组织18.我国统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,成为全球增绿最快最多的国家。绿色植物在生态系统中属于A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分19.要将产量较低、果实品质欠佳的苹果、梨、桃等果树尽快培育成优质品种,最合理的措施应是进行A.种子繁殖 B.全部换栽 C.果枝扦插 D.果枝嫁接20.某人利用野生油菜与普通油菜杂交培育出了高产油菜品种。这种培育方法主要利用了A.遗传多样性 B.物种多样性 C.环境多样性 D.生态系统多样性21.研究人员在胃炎患者的胃黏膜样本中,发现了一种微生物:呈微螺旋形弯曲,长2.5~4微米,一端有2~6条鞭毛,有细胞壁,细胞中DNA裸露。据此判断该微生物属于A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.霉菌22.将绿色荧光蛋白基因转入斑马鱼的受精卵中,发育成的斑马鱼特定器官会被荧光标记。该过程利用的生物技术是A.转基因技术 B.克隆技术 C.发酵技术 D.仿生技术23.患者接受角膜移植后常发生免疫排斥反应。从免疫的角度分析,移植的角膜属于A.抗体 B.抗原 C.免疫器官 D.免疫细胞24.在草原生态系统中,若狼大量死亡,能正确表示较长时间内兔群数量变化的是25.2025年世界环境日主题为“终结塑料污染”,旨在呼吁人们行动起来,减少塑料污染。下列做法与此相符的是A.经常大量使用塑料餐盒 B.将塑料瓶放入厨余垃圾桶C.购物时自备环保购物袋 D.用塑料吸管代替可降解吸管26.将某植物放在黑暗处一昼夜,取一片叶进行处理,如图一所示。将装置置于光下一段时间,取出叶,经脱色、漂洗、滴加碘液,观察到叶片①处不变蓝,②处变蓝,如图二所示。该实验验证了光合作用的原料是

A.水 B.二氧化碳 C.氧气 D.淀粉27.用光学显微镜观察天竺葵叶片细胞时,以下操作错误的是A.先使用低倍镜,再使用高倍镜 B.选择适宜的观察视野C.直接将叶片放在载物台上观察 D.先制作装片再观察28.每年的春天是流行性感冒多发的季节,老师会在这个时候给同学们一些预防流行性感冒的建议。下列建议中属于切断传播途径的措施是A.加强体育锻炼,增强自身免疫B.患有流行性感冒的同学及时到医院就医C.及时接种相应流行性感冒的疫苗D.经常打扫教室卫生和开窗通风29.心脏骤停时,可采用胸外按压进行急救。向下按压可帮助心脏将血液泵入主动脉和肺动脉。与这两种动脉相连的心脏结构分别是

A.左心房和右心房 B.左心室和右心室 C.左心房和左心室 D.右心房和右心室30.被异物卡住喉咙会导致窒息,而血红蛋白不足会导致贫血。这两种情况分别会阻碍人体细胞获得氧气过程中的A.肺与外界的气体交换、气体在血液中的运输B.肺泡与血液的气体交换、组织细胞与血液的气体交换C.气体在血液中的运输、肺泡与血液的气体交换D.组织细胞与血液的气体交换、肺与外界的气体交换31.为探究“唾液对淀粉的消化作用”,某同学设计了如下实验,关于该实验的叙述错误的是A.水浴加热的温度为37℃是为了模拟人的口腔温度B.两支试管加入的唾液和清水的量应该相同C.②号滴加碘液后变蓝是因为水浴加热时间不够D.该实验证明唾液对淀粉有消化作用32.下列有关鸡蛋(鸡卵)结构和功能的叙述正确的是A.鸡卵的胚盘将来都能发育成雏鸡B.卵黄可为胚胎发育提供营养,而卵白只可以提供水分C.一个鸡卵就是一个卵细胞D.卵壳上有许多气孔,能保证胚胎发育时进行气体交换33.为研究玉米种子萌发的适宜温度,研究人员将玉米种子随机平分为四组,置于不同温度下培养,其他条件保持一致,测算胚根和胚芽的生长速度,结果如下图所示。下列说法错误的是

A.胚乳为胚根、胚芽生长提供营养B.萌发时首先突破种皮的是胚芽C.四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽D.种子萌发的最适温度是30°34.人体的结构和功能高度统一,能完成各项复杂的生命活动。下列有关叙述错误的是A.人的呼吸道有骨或软骨作支架,能够保持呼吸道畅通B.肾小管很长,壁薄,有利于对原尿的重吸收作用C.红细胞含有大量的血红蛋白,有利于输送氧气D.小肠内含有大量的消化液,便于营养物质的吸收35.海南海域生活着一些浮游植物、浮游动物、小鱼虾、贝类、海鸥等生物,下图为海南海域生态系统的物质循环模式图,下列叙述正确的是

A.海鸥所在的食物链获得能量最少的是A→B.影响海鸥生活的浮游动物、贝类等因素统称为生态因素C.受温度的影响,海南浅海海域的不同水层中生活着不同的藻类D.若海南海域生态系统受到重金属汞污染,一段时间后,体内积累汞最多的生物是C二、非选择题(本大题共有4道小题,除特别说明外,每空1分,共30分)36.(7分)“勤洗手,病菌走”。某生物学小组为了探究洗手能否减少手上的细菌、真菌数量,设计并实施了一次下表所示实验。请回答下列问题。培养皿编号A组B组C组实验步骤第一步:配制牛肉汁培养基,高温灭菌后待用用无菌棉签在洗手前的手掌心取样,然后涂抹到培养基表面用无菌棉签在洗手后的手掌心取样,然后涂抹到培养基表面用无菌棉签直接在培养基表面涂抹第三步:将A、B、C三组培养皿放入适宜温度的培养箱培养,每天定时观察、记录,直到菌落不再增加实验结果许多菌落少数菌落?注:菌落是指由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体。(1)实验的第一步,要配制牛肉汁培养基而不是用清水作为培养基,目的是为细菌的生长繁殖提供丰富的。(2)第二步,用无菌棉签在手掌心取样时,A、B两组的取样面积应该一样大,这样做的目的是控制。(3)A、B两组除了是否洗手不同外,其他因素都相同。这样,A、B两组构成了一组实验。(4)从理论上推测,C组的实验结果应该是菌落。(5)生物学小组通过该探究实验得出的结论是。(2分)(6)通过探究该实验,作为初中生的我们应该怎么做?。37.(8分)若你是某兴趣小组的一员,参与了“设计学校的雨水花园”项目式学习活动,请完成以下任务。(1)任务一:查阅资料,获取信息雨水花园是地形低凹的绿地,能汇集地表径流雨水,其中的氮、磷、重金属等物质主要被植物根尖的(填部位)吸收。因此,雨水花园具有蓄水、补充地下水、净水等作用,是建设自然积存、自然渗透、自然净化的海绵城市的重要组成部分。(2)任务二:系统设计,形成方案小组同学查到如下图所示的雨水花园设计草图,据此开展活动。①设计填充层:除蓄水层和砾石层外,主要还需上图所示甲、乙、丙三层(这三层中有覆盖层、种植土层和砂层)。其中,覆盖层应选取疏松的材料,有利于根吸收用于呼吸作用;种植土层可为植物生长提供水和;砂层对应图中(填“甲”“乙”或“丙”)的位置。②选择植物:在可选的植物中,应尽量选用本土植物,原因是。(2分)(3)任务三:分享交流,评价创造同学A建议在雨水花园种满香蒲,但同学B认为这样种会导致雨水花园生态系统的稳定性较差、净化能力不足。请你提出一个能同时提高雨水花园生态系统的稳定性和净化能力的种植方案:(2分)38.(8分)芥蓝属于十字花科植物,营养物质丰富。芥蓝花色的白色与黄色是一对相对性状,由一对基因控制(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)。如表是芥蓝花色的遗传情况。结合此表回答相关问题。组别亲代表现性状子代表现性状1白色白色白色,黄色2白色黄色白色,黄色(1)芥蓝的花色由基因控制,基因是有特定遗传效应(包含遗传信息)的

(填“DNA”或“蛋白质”)片段。(2)在芥蓝的体细胞中,控制花色性状的基因一般是

(填“成对”或“单个”)存在的。(3)由第1组可推断,显性性状是

色。理由是

(2分)。(4)亲代花色表现为白色,其子代花色也出现白色,这种现象在遗传学上叫作

。第2组花色为黄色的基因组成是

。(5)若使用射线处理芥蓝种子,使其遗传物质发生改变,再从中选育出优质的新品种,则这种变异属于

(填“可遗传”或“不可遗传”)变异。39.(7分)请据下列资料回答问题:资料一:被称作“死亡之海”的新疆塔克拉玛干沙漠,通过构建地下咸水净化系统与生态循环养殖模式,成功实现珍珠蚌、乌头鱼、石斑鱼、生蚝、三文鱼、南美白对虾等12种海洋生物规模化养殖,平均成活率达99.2%,创造了沙漠养殖业的生态奇迹。资料二:在农业生产中,生物防治技术通过引入微生物制剂替代化学农药,既减少病虫害威胁又保护生态;智能农业系统借助物联网传感器和无人机监测,实现精准灌溉、施肥和病虫害预警;土壤改良与轮作制度通过有机肥、微生物菌剂修复地力,这些方法共同构建了从技术创新到生态可持续的农业发展体系。请回答:(1)资料一中,影响沙漠养殖业的关键非生物因素是

。上述海洋生物中属于软体动物的有

;体表具有坚韧外骨骼的生物有

。(2)生物防治通过引入微生物制剂替代化学农药,体现了生态系统中生物之间的

关系;土壤改良中使用的微生物菌剂可分解

增加土壤肥力。你觉得还有哪些途径助力生态可持续的农业发展:

(列举一项)。试卷答案一、选择题(每小题2分,共70分)12345678910DACCACADBD11121314151617181920CCBADDDADD21222324252627282930BABCCBCDBA3132333435CDBDD二、非选择题(共30分)36.(7分,除标注外每空1分)(1)有机物(1分)(2)单一变量(1分)(3)对照(1分)(4)极少(或没有)(1分)(5)洗手能减少手上的细菌、真菌数量(2分)(6)饭前便后要洗手(合理即可,1分)37.(8分,除标注外每空1分)(1)成熟区(1分)(2)①氧气(1分);无机盐(1分);乙(1分)②避免外来物种入侵,同时本土植物更适应当地环境,成活率高(2分)(3)多种类搭配种植不同的本土植物,适当增加物种的丰富度(合理即可,2分)38.(8分,除标注外每空1分)(1)DNA(1分)(2)成对(1分

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