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《安全记心上》分层作业(含答案)-2026-2027学年统编版小学道德与法治三年级上册(新教材)第一层：基础达标(全员必做，识记课本基础安全知识点)一、填一填(课本核心概念填空)2.未成年人不得独自前往野外河湖游泳，防止发生4.独自居家时，不给陌生敲门人员开门，警惕陌生人二、辨一辨(正确画√,错误画×)三、选一选(单项选择，基础安全行为区分)1.适合未成年人游泳的安全场所是()2.遇到陌生网友邀约线下见面，正确做法是()A.独自按时赴约B.告知家长，拒绝单独见面C.偷偷约同学一同前往3.火灾逃生时烟雾浓重，应当()A.直立快速奔跑B.弯腰低姿捂住口鼻前行C.原地等待不移动第二层：能力提升(中等难度，辨析危险行为、纠正侥幸心理)一、情景简答判断(先给出对错结论，再写明理由)水很浅不会溺水。他们的做法是否安全?请说明道理。充电平板电脑，认为不会起火。这种行为存在安全隐患吗?为什么?二、多项选择(选出全部正确安全自护做法)日常生活中符合本课安全要求的行为有()A.过马路时不低头看手机，左右观察来往车辆C.遇到陌生人给零食、玩具，礼貌拒绝并远离对方D.在楼梯扶手滑行、走廊追逐打闹E.牢记家庭住址、父母电话，紧急情况方便求助应关系)场景：①道路出行②居家独处③野外水域④火灾现场佩戴头盔，不横穿机动车道D拒绝陌生人搭讪，不践落地)式?至少写出两种。二、沟通表达练习(开放作答，劝导身边同学规避危险)想法?写出一句劝说话语。发生意外。请完整回答：这些行为分别存在哪些安全风险?我们日常一、填一填1.绿灯行2.溺水3.1194.搭讪5.摔倒磕碰第三层：素养拓展参

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