13.1 热量 比热容 课件（内嵌视频）第一课时 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

九年级物理全一册人教版（2024新版）第十三章内能第1节热量比热容第一课时在学习物态变化时，我们经常说物体吸热或放热。例如在烧水(图13.1-1)的时候，水会吸热。新知探究问题我们怎样才能知道水吸收的热的多少呢??1.热量(Q):在热传递过程中,传递的能量的多少叫作热量.新知探究热量一2.单位：焦耳(J)3.热传递:内能从高温物体(部分)传给低温物体(部分)的过程.4.热传递发生的条件:存在温度差.大家都有这样的经验:烧开一壶水比烧开半壶水需要的热量多,把一壶水烧开比把它烧成温水需要的热量多.可见,水吸收的热量和它的质量有关,也和它升高的温度有关.质量越大、温度升得越高,它吸收的热量就越多.别的物质也是这样.加热水的过程就是热传递的过程。1g水温度升高1°℃时吸收的热量约为4.2J利用相同的电加热器加热质量相等的水和食用油,使它们升高相同的温度。相同电加热器，可保证加热器每秒放出的热量,可以认为液体每秒吸收的热量

。相同相同新知探究热量一实验不同物质,质量相等、升高温度相同时,吸收的热量一样多吗?想想议议比较不同物质吸收热量的情况图13.1.用相同加热器加热水和食用油液体质量m/g升高温度△t/℃加热时间t/s水200约2227食用油200约2216物质吸收热量多少用加热时间的长短来表示转换法新知探究热量一实验表明：质量相同的水和食用油，升高相同的温度，水加热时间较长，说明水吸收的热量比食用油多。

1.比热容:

一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫作这种物质的比热容。用符号c表示.大量实验表明:不同物质,在质量相等、升高的温度相同时,吸收的热量一般不同。物理学中引入比热容这个物理量表示不同物质的吸热能力。2.定义表达式：3.单位:

新知探究比热容二Q吸：热量，单位：Jm:质量,单位:kgΔt:温度变化量(温度差)单位:℃焦每千克摄氏度J/(kg.oC)发现什么规律？1.比热容是物质本身的一种性质；2.物质种类不同，比热容一般不同；4.质量、温度、吸放热的多少等因素无关,与种类、状态有关.3.比热容和物质状态也有关。新知探究比热容二(1)沿海地区昼夜温差较小,而内陆沙漠地区的昼夜温差较大?答:因为水的比热容是沙子的4倍多；沿海地区,水的比热容大,吸热或放热温度变化小,反之沙漠地区，沙石的比热容小,吸热或放热温度变化大.新知探究比热容二想想议议(2)我国北方楼房中的暖气用水作为介质,把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中.用水作为输送热量的介质有什么好处?答：水的比热容大,降温相同温度时,可放出的热量更多热水袋中装入的水,发动机用水作冷却剂,都是因为水的比热容较大的原因.想想议议新知探究比热容二用传感器比较不同物质的比热容温度传感器通过数据采集线与计算机相连接,可以得到水和食用油的温度一时间图像,进而比较它们的比热容。吸收相同的热量,比热容小的,温度变化大;反之,比热容较大,其温度变化小.新知探究比热容二拓展实验课堂小结热量比热容热量热传递条件：存在温度差单位：焦耳J热量要用吸收或放出的变化量，不能说成含有或具有热量比热容c公式：单位：比热容大的物体，吸收热量后温度变化小❶.在标准大气压下,水的沸点是100℃,某种牛奶的沸点是107℃.加热条件相同时,加热质量相等、初温相同的水和牛奶,牛奶比水先沸腾.请根据比热容的定义讨论,水和牛奶哪个的比热容大.答:水的比热容大.理由：其他条件都相同时,牛奶比水先沸腾,牛奶的温度变化大,牛奶的比热容小,则水的比热容大.❷有同学根据认为:比热容跟物体吸收或放出的热量有关,而且物体的质量越大,它的比热容越小.这种认识正确吗?说说你的看法.答:比热容是物质本身的一种性质,它的大小与物质的种类、状态有关.与物质的质量、吸收热量的多少、升高的温度等无关.练习与应用理由:查阅资料可知,C铝>C铜,质量相同,吸收热量也相同时,根据公式

铝的比热容大,温度变化小,而铜的比热容小,温度变化大。

❹.相同质量的铝块和铜块，吸收了相同的热量，哪个的温度上升得较高?说说你的推断过程。答：铜块的温度上升得较高练习与应用❻“早穿皮袄午穿纱,守着火炉吃西瓜.”这句谚语生动描述了新疆一些地区一天中的温度变化.请从比热容的角度分析,与沿海地区相比,新疆这些地区昼夜温差大的原因是什么.答：新疆地区,沙石的比热容小,温度变化大所以昼夜温差大沿海地区,水资源丰富,且水的比热容大,温度变化小。练习与应用拓展练习探究"不同物质的吸热本领"的实验装置如图13-1-4a所示,用相同电加热器给初温及质量均相同的甲、乙两种不同的液体加热,两种液体每秒吸收的热量相同,两种液体的温度随加热时间变化的图像如图所示。(1)加热到第2mi