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文档简介

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年教师招聘考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是()。A.信度B.效度C.难度D.区分度

2、在儿童心理发展的两个阶段之间,有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况,称为儿童心理发展的()A.最佳期B.危机期C.转折期D.敏感期

3、古希伯来的幼儿教育分为家庭教育时期与会堂教育时期。A.夸美纽斯B.洛克C.福禄贝尔D.卢梭

4、华生的“教育万能论”属于()。A.行为决定论B.教师决定论C.环境决定论D.遗传决定论

5、有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了()指导思想。A.长期性而非突击性B.整体性而非单项性C.多样性D.均衡化

6、蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。A.儿童中心B.儿童生命C.适应自然D.反对成人化

7、2010年版《幼儿园工作规程》指出:幼儿园应当严格执行国家有关()安全的法律法规,保障饮食饮水卫生安全。A.食品药品B.食品C.药品D.餐饮

8、在想象中表露出个人的愿望。例如,大班幼儿苏立说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种()。A.经验性想象B.情景性想象C.愿望性想象D.拟人化想象

9、以下说法错误的是()。A.专家型教师课时计划简洁灵活。以学生为中心并具有预见性B.专家型教师有完善的维持学生注意的方法C.专家型教师往往较注意课堂的细节D.专家型教师具有丰富的教学策略

10、2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的五大内容领域体现的幼儿园课程内容的组织类型是()。A.项目活动B.学科课程C.单元主题活动D.综合课程

11、课程资源按存在方式区分,可以分为()。A.校内课程资源和校外课程资源B.显性课程资源和隐性课程资源C.素材性课程资源和条件性课程资源D.物质形态的课程资源和精神形态的课程资源

12、托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是()。A.以保为主B.以保为主,保教并重C.以教为主D.以教为主,保教并重

13、幼儿教师不仅要关心孩子的吃喝拉撒睡穿和玩,还要关心孩子学习环节中的每一个环节,这体现了()。A.艰巨性B.复杂性C.细致性D.系统性E.示范性

14、幼儿计数能力的发展顺序是()、按物点数、说出点数、掌握数概念。A.配对B.点卡C.口头数数D.按数取物

15、必须和法律、法规相配合的文种是()。A.条例B.实施细则C.章程D.守则

16、社会要求与()是制定幼儿园教育目标的主要依据。A.幼儿身心发展特征和规律B.教育机构C.政府D.父母

17、2009年4月6日,国务院正式发布新医改方案,方案将“逐步实现人人享有基本医疗生服务”作为基本目标,未来3年,各级政府将投入8500亿元,以保证新医改方案的顺利实施。这表明我国政府是()A.社会公共服务的提供者B.国家权力的集中行使者C.市场经济活动的主要参加者D.国家政治职能的承担者

18、汇编语言是()。A.机器语言B.低级语言C.高级语言D.自然语言

19、态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。A.依从B.接受C.内化D.认同

20、在下列描述中,对儿童心理发展年龄特征描述正确的是()。A.年龄特征是绝对稳定的B.年龄特征可以随意改变C.稳定性和可变性是辩证统一的D.年龄特征可跳跃发展

21、认为应当把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地有系统地教授儿童,即提出“整个教学法”的是()A.陶行知B.蒙台梭利C.张雪门D.陈鹤琴

22、1986年.我国颁布了()。A.《中华人民共和国学位条例》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国义务教育法》

23、幼儿教育的中心任务是()。A.促进幼儿健康成长B.确保幼儿心理健康C.全面促进幼儿素质和谐发展D.使幼儿获得一定的知识

24、发展社会主义市场经济,政府应放下“官架子”,重点扮演好“保安员”“裁判员”“指导员”“监督员”和“服务员”的角色。强调当好“裁判员”“监督员”是指政府()A.坚持依法执政,科学管理B.精简机构,加强对政府管理C.坚持依法行政,建设法治政府D.深化经济体制改革,实现政府性质转变

25、王某的叔叔是香港的富翁,王某满16周岁那年,接受其叔叔遗赠的10万元,靠此款生活,王某()A.为无民事行为能力人B.为限制民事行为能力人C.为完全民事行为能力人D.以上选项都不对

26、智力游戏、体育游戏和音乐游戏是()。A.创造性游戏B.有规则游戏C.表演游戏D.个人游戏E.集体游戏

27、英国哲学家斯宾塞,他提出了()。A.剩余精力说B.娱乐论松弛说C.练习说或生活准备说D.游戏欲望说E.复演说

28、小李第一次给幼儿园的孩子上课,虽然知道是一群小孩子,但还是很紧张。小李的情绪状态属于()。A.应激B.心境C.激情D.理智感

29、先天语言能力说的代表人物是()。A.皮亚杰B.斯金纳C.乔姆斯基D.布鲁纳

30、在认识“长方形”活动中,教师使用不同颜色、不同大小的长方形,并用不同方式摆放,其目的在于()。A.对图形进行比较B.渗透图形守恒的教育C.让幼儿感知图形之间的关系D.激发幼儿学习数学的兴趣

31、划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是()A.是否承认世界是可知的B.是否承认世界是运动发展的C.如何回答思维与存在何者为第一性的问题D.如何回答世界的本原是一个还是两个的问题

32、1903年,中国第一个幼儿社会教育机构在()创立。A.武昌B.北京C.上海D.广州

33、投形盒、拼图、嵌板等属于什么游戏的玩具?()A.音乐游戏B.体育游戏C.表演游戏D.智力游戏

34、幼儿智力发展的核心部分是()。A.观察力B.注意力C.思维力D.想象力

35、在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是()的教育内容。A.小小班B.小班C.中班D.大班

36、下列属于行政支持类事业单位的是()A.博物馆B.养老院C.大中专院校D.广播电视台

37、MP3()。A.为具有最高的压缩比的图形文件的压缩标准B.采用的是无损压缩技术C.是目前很流行的音频文件压缩格式D.为具有最高的压缩比的视频文件的压缩标准

38、学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。A.接受学习B.研究性学习C.合作学习D.网络化学习

39、下列属于国家行政机关的是()A.县人大常委会B.县人民法院C.县人民检察院D.县司法局

40、下列不属于现代幼教职业角色的是()。A.教育者B.幼儿的知心朋友C.幼儿的第二任母亲D.幼儿的保姆

41、春游过去两天了,小明还没有忘记当时的欢乐情景的记忆属于()。A.语言记忆B.运动记忆C.情绪记忆D.逻辑记忆

42、()是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。A.直观形象法B.语言法C.角色扮演法D.表扬鼓励法E.融情教育法

43、在2013年度“南南合作”颁奖礼上,获得“人道主义成就奖”的是()。A.曼德拉B.阿拉法特C.德克勒克D.甘地

44、对小班幼儿进行常规教育时,最合适的语言描述是()。A.“请注意不要错拿别人的毛巾”B.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”C.“请拿自己的毛巾.上面绣着你的小标志”D.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”

45、美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是()。A.遗传因素B.环境因素C.心理成熟因素D.教育因素E.主观能动因素

46、幼儿最初社会性发生的标志是()。A.诱发性微笑的出现B.不出声的笑C.出声的笑D.有差别的微笑的出现

47、从国际经济学的角度来考察,构成经济活动的基本单位或行为主体是()A.企业B.居民C.家庭D.国家

48、对于1岁半以后的儿童,应提供的玩具和游戏材料有()。A.不倒翁,拨浪鼓B.手工、绘画材料C.色彩鲜明的小球D.用手穿的大木珠

49、我国目前普遍采用的课堂教学的基本组织形式是()。A.复式教学B.个别化教学C.分组教学D.班级授课制

50、沙漠中生长的植物其叶子都比较小,而根却极深,其原因主要是()。A.沙漠中降雨量少,气候干旱,叶小是为了减少蒸发,根深利于吸收水分B.沙漠中生长的植物品种都是那种叶小根深的C.叶小有利减少日晒面积,不会被晒死D.根深不会被风吹倒

51、关于学前儿童注意的发展,正确的说法是()。A.定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位B.有意注意的发展先于无意注意的发展C.定向性注意的发生先于选择性注意的发生D.选择性注意的范围扩大,定向性注意的范围缩小

52、在学习动机理论中,需要层次理论的代表人物是()。A.阿特金森B.班杜拉C.斯宾塞D.马斯洛

53、研究者在自然状态下,对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析,来认识该案例的现状或发展变化,这种研究方法是()。A.观察法B.实验法C.总结法D.调查法E.个案法

54、小学阶段的德育重点是()。A.培养学生正确的政治方向B.培养学生的道德思维和道德评价能力C.培养学生良好的道德行为习惯D.培养学生树立正确的“三观”

55、根据《中华人民共和国教师法》,属于教师享有的权利是()。A.对受教育者教学学籍管理,实施奖励和处分B.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表C.参加进修或其他方式的培训D.努力学习,完成规定的学校任务

56、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。A.课程B.课程标准C.课程计划D.课程目标

57、有助于儿童之间的相互学习和交流,可满足儿童个体的不同发展需要的分组教学方式属于()。A.同质分组B.异质分组C.按兴趣分组D.按意愿分组

58、幼儿园的“娃娃家”游戏属于()。A.结构游戏B.表演游戏C.角色游戏D.智力游戏E.音乐游戏

59、根据皮亚杰的发展认知阶段理论,感知运动发展阶段是儿童智力发展的()。A.萌芽阶段B.成型阶段C.发展阶段D.完善阶段

60、与儿童自我意识的真正出现相联系的是()A.言语的发展B.动作的发展C.情感的发展D.意志的发展

61、“十年树木百年树人”说明幼儿教师劳动具有()特点A.示范性B.长期性C.创造性D.复杂性

62、托马斯·切斯将儿童的气质分为三种,即容易抚育型、困难抚育型和()。A.情绪不稳定型B.多愁善感型C.掩蔽现象型D.起动迟缓型

63、()是伴随道德认知产生的,是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。A.道德认知B.道德情感C.道德践行D.道德行为

64、如果幼儿有主动学习的体验,能独立思考。这表明该幼儿是()。A.学习的奴仆B.学习的伙伴C.学习的主人D.学习的对手

65、人们常说“教学有法,教无定法”,此话反映了教师劳动的()。A.示范性B.复杂性C.长期性D.创造性

66、()是儿童语言真正形成的时期,也是儿童语言发展最为迅速的阶段,此时期会出现“词语爆炸现象”。A.1.5~2岁B.2~3岁C.3~6岁D.0~6岁

67、下列活动中,不是用来描述幼儿个性的词语是()。A.能歌善舞B.兴趣广泛C.活泼可爱D.相貌出众

68、3~6个月的婴儿可以选择的游戏材料有()。A.流动的小球B.摇铃、摇棒C.有人脸的图片D.大画纸、彩色笔

69、向家长介绍幼儿园教育工作的基本情况和今后的工作计划,反馈儿童在园表现等情况适宜采取的形式()A.家访B.开家长会C.办家长学校D.教育讲座

70、矫正幼儿口吃的主要方法是()A.密切关注B.严格要求其改正C.批评教育D.解除紧张

71、某年夏天天气炎热,张某与王某约同宿舍的李某一起理光头,李某不愿去。晚上,张某与王某乘李某熟睡之际,将李某的头发理光。此案中,张某与王某侵犯了李某的何种权利()A.健康权B.名誉权C.身体权D.肖像权

72、角色扮演法的三个阶段中,__________是儿童社会性行为发展的最高层次。()A.及时模仿B.认同C.简单再现D.内化

73、区别量变和质变的根本标志是()A.事物变化持续时间的长短B.事物的变化是否超出度的范围C.事物的变化是否顺利和显著D.事物的质变是否引起了新的量变

74、下列中国古典戏剧作品,历史时期、作者和作品对应正确的是()A.唐代—关汉卿—《窦娥冤》B.明代—王实甫—《救风尘》C.清代—孔尚任—《桃花扇》D.元代—马致远—《牡丹亭》

75、__________的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。()A.咨询活动B.家长委员会C.家长学校D.电话联系

76、我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于()小时。A.1B.2C.3D.4

77、下列不是导致独生子女社会性问题的原因的是()。A.缺少同伴交往B.传统观念C.特殊经历D.家长—子女关系

78、根据《中华人民共和国教师法》规定,高等师范专科学校或其他大专专科学历的公民不得申请的教师资格的类型是()A.幼儿园B.小学C.初级中学D.高级中学

79、凭借关于水流的知识来理解电流,这种学习的方式,奥苏贝尔称之为()。A.同化学习B.顺应学习C.上位学习D.下位学习E.组合学习

80、小华活泼好动,反应迅速灵活,善于交际,兴趣爱好广泛,他的气质类型是()。A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质二、多选题

81、某幼儿园将识字作为基本活动,该园做法()A.正确,有利获取知识B.正确,有利与家长搞好关系C.错误,不能进行教学活动D.错误,当以游戏为基本活动

82、对于初生2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有()。A.手工、绘画材料B.用手穿的大木珠C.色彩鲜明的小球D.不倒翁、拨浪鼓

83、教育心理学内容体系中的核心问题是()。A.学生的智力开发B.教师的教学活动C.学生的学习活动D.学生的心理健康

84、一种社会制度变革为另一种社会制度,究竟是历史的进步还是倒退,其判断标准是()A.新的社会制度是否以公有制为基础B.新的社会制度是否反映无产阶级的意志和利益C.新的生产关系是否对当时的生产力起反作用D.新的生产关系是否适应并促进生产力的发展

85、一个婴儿经常对母亲的离开大哭大闹,看见妈妈时又非常开心,破涕为笑。这说明该婴儿与母亲的依恋关系处于()。A.无差别社会反应阶段B.有差别社会反应阶段C.特殊情感连接阶段D.依赖阶段

86、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。A.课程B.课程标准C.课程计划D.课程目标

87、胸腺发育达到高峰的时期是()A.胎儿期B.新生儿C.幼儿期D.青春期

88、中班幼儿每次连续看电视的时间不应该超过()A.15分钟B.20分钟C.25分钟D.30分钟

89、1956年社会主义改造的基本完成,标志着我国开始进入()A.新民主主义社会B.社会主义社会初级阶段C.共产主义社会D.过渡时期的社会

90、学生在课堂上显得紧张而拘谨、心不在焉,老师提问时反应迟钝。这属于下列哪一种课堂气氛?()A.兴奋型B.积极型C.对抗型D.消极型

91、最初的普及义务教育立法主要是围绕()的强制性、免费性和公共性三大主题展开的。A.职业教育B.专业教育C.初等教育D.中等教育

92、近20年来关于独生子女问题的研究不接受下列()结论。A.独生子女发展中,存在某些生活环境上的特殊性B.相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题C.作为一个群体,独生子女和非独生子女存在显著差异D.家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因

93、教师在给幼儿讲故事时,当讲述主人公的行为以后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是()。A.故事难题法B.移情测验法C.投射测验法D.情境测验法

94、在社会主义条件下,()成为人们衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的根本标准。A.个人主义原则B.爱国主义原则C.国家主义原则D.集体主义原则

95、投形盒、拼图、嵌板等属于什么游戏的玩具?()A.音乐游戏B.体育游戏C.表演游戏D.智力游戏

96、我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于()小时。A.1B.2C.3D.4

97、继承人先于被继承人死亡的,继承人的()有代位继承的权利。A.父母B.配偶C.子女D.兄弟姐妹

98、“玉不琢,不成器”说的是()对心理发展的作用。A.遗传因素B.自然环境C.社会环境和教育D.生理成熟

99、商品的社会属性是指()A.使用价值B.价值C.交换价值D.抽象劳动

100、到新中国成立100年,我国将()A.全面建成小康社会B.建成社会主义现代化国家C.实现中国梦D.成为世界第一大国三、判断题

101、幼儿时期是语言发展,特别是词汇发展最丰富的时期。()

102、下列哪项不是免疫组织化学的基本过程()。A.抗原的提取和纯化及标本的处理和制备B.免疫动物和细胞融合,制备特异性抗体及抗体的纯化C.将标志物与抗体结合形成标记抗体D.细胞的染色分离并萃取E.抗原抗体免疫学反应以及标志物呈色反应并观察结果

103、孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。说明教师应该具备良好的道德修养。()

104、坚持教育的基础性是我国教育事业健康发展的基本要求。()

105、攻击性行为产生的直接原因主要是挫折()

106、内化是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节。通过应用不同形式的内化,可以使个体掌握某种技能。一般来说,随着内化的深入,动作的精确性、速度、协调性等会逐步提高。()

107、通知不能主送同级机关。()

108、智能玩具会完全取代传统玩具。()

109、幼儿园与家庭的合作应建立在互相尊重与平等的基础上。

110、()是指相对于安静休息时运动的能量代谢水平。A.干步当量B.代谢当量C.相对强度D.绝对强度

111、保育员的工作主要是安排好幼儿的生活,幼儿教育主要是教师的事情。()

112、幼儿园的点心以“低脂肪、低热量”为主,着重补充维生素C。()

113、2011年我国卫生部疾病预防与控中心颁布了()A.《关于有益健康的身体活动全球建议》B.《饮食、身体活动与健康全球战略》C.《中国成人运动指南》D.《中国成人身体活动指南》

114、糖化血清蛋白测定主要用于()。A.糖尿病的诊断B.观察糖尿病血糖的控制情况C.糖尿病的分型D.糖尿病与其他疾病的鉴别诊断E.观察糖尿病即时血糖控制情况

115、缺铁性贫血患者血象中RDW和MCV可能出现的变化是()。A.RDW↑,MCV↓B.RDW↑,MCV↑C.RDW↓,MCV↓D.RDW↓,MCV↑E.RDW↑,MCV正常

116、幼儿园教育工作评价以教师自评为主。()

117、《3—6岁儿童学习与发展指南》在目标中分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。()

118、2~3岁儿童掌握的词汇中,数量显著增加的是动词。()

119、教师素质的现代化包括教育思想观念的现代化,职业道德素质的现代化和能力素质的现代化。()

120、在新课程推进过程中,课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。()四、问答题

121、教师提供各种材料让幼儿分组玩沙,幼儿用筛子、小桶、铲子、漏斗等工具装沙,发现沙子流动的特征,其中东东用小桶装了一会儿沙子,就开始做起了“蛋糕”,这时老师过来了,让他继续装沙。集中交流环节,教师问:“刚才你们玩沙子时发现了什么?”灿灿说:“我用那个白色的东西(不知漏斗的名称)装沙,发现沙子都跑掉了。”兰兰说:“我用筛子装沙,发现沙子很快就流走了。”这时,清清说:“摇一摇,沙子流得更快。”在他言犹未尽还想说什么时,教师请其他幼儿发言……问题:(1)指出该老师活动指导存在的问题。(2)请提出合理的建议。

122、简述学前教育的任务与功能。

123、“新时期中小学师生关系大调查”中,从学生答卷反映的情况看,当学生遇到困难时,只有12.3%的学生首先想到教师;“心里有话要说的时候”,只有48%的学生找老师说。而从教师答卷调查结果看,却有90.2%的教师认为“所有学生”或者“大部分学生都很信任”自己,有81%的教师愿意与“所有学生”或者“一部分学生”交朋友。而当调查问到“有人认为,对学生适当体罚是必要的”,居然有53%教师“可以理解”,认为“确有一定效果”。问题:对此,你有什么看法?你认为新时期的师生关系应该是怎样的?

124、血友病A的凝血功能,正确的是()。A.APTT延长,PT正常,加正常新鲜血浆能纠正B.APTT延长,PT延长,TT延长,加正常新鲜血浆不能纠正C.APTT正常或延长,PT延长,加正常新鲜血浆能纠正D.APTT正常,PT正常,H延长,加甲苯胺蓝能纠正E.APTT正常,PT正常,TT延长,加正常新鲜血浆能纠正

125、患者女,32岁。因关节疼痛近2年,眼睑浮肿16个月,干咳1月,神志欠清20天于2015年12月23日收入院,2年前患者诊断为系统性红斑狼疮(SLE)。此次入院实验室检查:血红蛋白78g/L,白细胞5.2×10g/L,血小板120×109/L,尿常规:蛋白5g/L,血白蛋白18g/L,肝肾功能未见异常。肌酶谱:肌酸激醇(CK)、天冬氨酸氨基转移酶(AST)正常。红细胞沉降率98mm/1h,补体C3409mg/L,抗核抗体(ANA)(-),抗双链DNA(dsDNA)抗体(+),其他自身抗体检测为(-)。对该患者ANA阴性结果,实验室采取的措施是()。A.增加待测血清的稀释倍数B.缩小待测血清的稀释倍数C.增加待测血清量D.缩小待测血清量E.延长抗原体反应时间

126、小班科学教案:温暖的太阳春天到了,阳光明媚,照在身上暖洋洋的,幼儿每到课余时间,都喜欢到户外晒太阳,有的幼儿还玩起了踩影子的游戏,远远就听到他们快乐的笑声。请设计“温暖的太阳”的教学活动,以帮助幼儿进一步了解太阳,体验和太阳玩游戏的快乐。要求写明活动目标、活动准备和活动过程。

127、幼儿园环境创设应遵循哪些原则?

128、简述新一轮基础教育课程改革对于课程体系的设计构想。

129、试述巴甫洛夫经典性条件作用理论。

130、试分析幼儿园教育小学化倾向的原因,并提出改革建议。

参考答案与解析

1、答案:B本题解析:效度指测量的有效性,即一个测验对它所要测量的特性准确测量的程度。

2、答案:C本题解析:暂无解析

3、答案:C本题解析:福禄贝尔建立了第一所真正意义上的幼儿教育机构,并命名为幼儿园。

4、答案:C本题解析:“教育万能论”属于环境决定论。

5、答案:B本题解析:幼小衔接工作要坚持整体性而非单项性的原则。因为幼小衔接应当从幼儿体、智、德、美各方面进行,不应仅偏重某一方面

6、答案:C本题解析:蒙台梭利受裴斯泰洛齐等教育家思想影响,认为教育要遵循自然规律。

7、答案:A本题解析:暂无解析

8、答案:C本题解析:题中例子表达了儿童的愿望,是一种愿望性想象。

9、答案:C本题解析:专家型教师与新教师的区别主要有:①课前计划的差异。专家型教师的课前计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性,只突出课的主要步骤和教学内容,不涉及细节,修改与演练大都在正式计划的时间之外。而新手型教师在制订课前计划时往往依赖于课程目标,不会随着课堂情境的变化来修改课前计划。②课堂教学过程的差异。在课堂规则的制定与执行上,专家型教师制定的课堂规则明确,并能坚持执行;而新手型教师的课堂规则较为含糊,难以坚持执行。在维持学生注意上,专家型教师有一套完善的维持学生注意的方法,新手型教师则相对缺乏。在教材内容的呈现上,专家型教师注重回顾先前的知识,并能根据教学内容选择适当的教学方法;新手型教师则不能。在教学策略的运用上,专家型教师具有丰富的教学策略,并能灵活运用;新手型教师则或缺乏或不会运用教学策略。③课后评价的差异。在课后评价时,专家型教师和新手型教师关注的焦点不同。新手型教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的细节,而专家型教师则多谈论学生对新教材的理解情况和课堂中值得注意的活动。

10、答案:B本题解析:学科课程也称分科课程,是一种主张以学科为中心来编定的课程。主张课程要分科设置,分别从相应科学领域中选取知识,根据教育教学需要分科编排课程来进行教学。2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿园课程内容分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,这体现了分科教学,其组织类型是学科课程。

11、答案:B本题解析:根据来源(课程资源分布),课程资源可分为校内课程资源和校外课程资源;根据性质,课程资源可分为自然课程资源和社会课程资源;根据载体,课程资源可分为文字课程资源和非文字课程资源;根据存在方式,课程资源还可以分为显性课程资源和隐性课程资源;根据功能特点,可以把课程资源划分为素材性课程资源和条件性课程资源;从课程的制约因素角度出发,将课程资源分为三类,即原生性课程资源——知识:内生性课程资源——学生;外生性课程资源——社会。

12、答案:B本题解析:暂无解析

13、答案:C本题解析:由于幼儿独立生活和学习能力较差,因此幼儿教师要全面负责幼儿的这个活动。

14、答案:C本题解析:幼儿计数能力的发展顺序是口头数数、按物点数、说出点数、掌握数概念。

15、答案:B本题解析:暂无解析

16、答案:A本题解析:暂无解析

17、答案:A本题解析:本题考查政府的性质。国务院将“逐步实现人人享有基本医疗卫生服务”作为新医改的基本目标,为人民群众的健康安全提供资金等保障,说明我国的政府是为人民服务的政府,只有A项符合题意。

18、答案:B本题解析:暂无解析

19、答案:D本题解析:态度与品德的形成过程经历了从外到内的转化过程,它是社会规范的接受和内化过程。这种内化大致经历了以下三个阶段:依从、认同、内化。

20、答案:C本题解析:幼儿心理发展年龄阶段既有稳定性,又有可变性,它们的关系是辩证统一的。

21、答案:D本题解析:陈鹤琴在幼儿园课程的实施中强调以幼儿经验、身心发展特点和社会发展需要作为选择教材的标准;反对实行分科教学,提倡综合的单元教学,以社会自然为中心的“整个教学法”。【命题立意】考查对陈鹤琴的学前教育教育思想的理解。★【错因分析】对著名教育家的学前教育思想记忆不牢,产生混淆。

22、答案:D本题解析:《中华人民共和国义务教育法))1986年4月12日由第六届全国人民代表大会第四次会议通过,1986年7月1日起施行。当前版本是2015年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议修正。《中华人民共和国学位条例》1980年2月12日第五届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过,1981年1月1日起施行。《中华人民共和国高等教育法》1998年8月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过,1999年1月1日起施行。《中华人民共和国教育法》,1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过,1995年9月1日起施行。

23、答案:C本题解析:对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点,也是我国幼儿教育法规所规定的幼儿教育的任务。

24、答案:C本题解析:要做“裁判员”和“监督员”,就必须依照规则办事,说明了政府应该依法行政,故C项符合题意。依法执政的主体是党,A项错误。B项与题意不符。应该是转变政府职能而非性质,D项错误。

25、答案:B本题解析:《民法通则》第十一条规定,十八周岁以上的公民是成年人,具有完全行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。故选B。

26、答案:B本题解析:教育者根据教学任务编制的、有规则的游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。

27、答案:A本题解析:最早传播游戏理论并亲自从事游戏研究的人是英国哲学家斯宾塞,他提出了"剩余精力说"。因此,答案选A。

28、答案:A本题解析:在出乎意料的紧迫情况下所引起的急速而紧张的情绪状态就是应激。新教师上讲台慌乱属于应激。

29、答案:C本题解析:先天语言能力说的代表人物是乔姆斯基,他认为决定人类幼儿能够说话的因素是先天遗传的语言能力,即普遍的语法知识。

30、答案:B本题解析:暂无解析

31、答案:C本题解析:暂无解析

32、答案:A本题解析:武昌的湖北幼稚园是我国第一所幼儿教育机构。

33、答案:D本题解析:暂无解析

34、答案:C本题解析:思维力是高级的认知活动,是幼儿智力发展的核心部分。

35、答案:D本题解析:学前儿童数学教育中关于物体分类的教学中,对大班的教学要求是:(1)学习按照物体的两个特征分类;(2)自己确定分类标准自由分类,并解释为什么分在一起;(3)初步理解类与子类的关系。

36、答案:A本题解析:行政支持类事业单位包括社会科学联合会、社会科学院、基础理论研究所、图书馆、博物馆、计划生育协会等。故答案为A。

37、答案:C本题解析:暂无解析

38、答案:B本题解析:研究性学习是在学生主动参与的前提下,根据自己的猜想或假设,在科学理论指导下,运用科学的方法对问题进行研究,在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展,自主构建知识体系的一种学习方式。题干所述的学习方法是研究性学习。

39、答案:D本题解析:县人大常委会属于立法机关,县人民法院和县人民检察院属于司法机关,县司法局属于行政机关。故选D。

40、答案:D本题解析:现代幼儿教师的职业角色有教育者,幼儿的知心朋友,幼儿的第二任母亲,幼儿研究者等。故选D。

41、答案:C本题解析:情绪记忆是对自己体验过的情绪和情感的记忆。例如:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。

42、答案:B本题解析:运用丰富的语言进行描述是常用的教育教学方法。

43、答案:A本题解析:暂无解析

44、答案:C本题解析:小班幼儿的思维是以自我为中心的,让幼儿自己拿绣有自己名字的毛巾的做法符合小班幼儿的理解水平。

45、答案:C本题解析:格塞尔提出成熟势力说,强调成熟对成长的重要影响。

46、答案:D本题解析:有差别的微笑出现标志着幼儿最初的社会性发生。

47、答案:D本题解析:本章内容并不是考试重点内容,毕竟过于专业化,适当关注即可。

48、答案:B本题解析:1岁半以后的儿童可提供操作游戏材料(如积木、套盒、拼图等),手工绘画材料(大画纸、彩色笔、旧画报等),沙、水等游戏材料(小铲、木桶、杯、漂浮玩具等),发展婴儿智力的塑料插片,拼图积木,配对画片,几何形体盒等。

49、答案:D本题解析:我国目前普遍采用的课堂教学的基本组织形式是班级授课制。

50、答案:A本题解析:暂无解析

51、答案:C本题解析:学前儿童的注意发展的一般趋势是:①定向性注意的发生先于选择性注意的发生;②无意注意的发展早于有意注意的发展。

52、答案:D本题解析:暂无解析

53、答案:E本题解析:个案法研究对象是具有典型特征的特殊案例。

54、答案:C本题解析:根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点。小学阶段的德育目标包括:①培养学生正确的政治方向,初步形成科学的世界观和共产主义道德意识;②培养学生良好的道德认识和行为习惯;③培养学生的道德思维和道德评价能力;④培养学生的自我教育能力。其中,小学德育的重点是培养学生良好的道德行为习惯。

55、答案:C本题解析:其他都属于教师的义务。

56、答案:B本题解析:课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编订的、有关学科内容的指导性文件。学科课程标准是编写教科书和教师进行教学的直接依据,也是衡量各科教学质量的重要标准。故正确答案为B。

57、答案:B本题解析:异质分组就是把家庭经济条件、生活环境、学习成绩、兴趣爱好、性别、智力、性格、个性等不相同的学生编成一个小组,即混合小组。同质分组则是将上述因素相同的学生编成一个小组,即等级分组。由此可知,可满足儿童个体的不同发展需要的分组教学方式属于异质分组。

58、答案:C本题解析:角色游戏是幼儿通过扮演角色、运用想象、创造性地反映个人生活的一种游戏,通常都有一定的主题,如娃娃家、商店、医院等。

59、答案:A本题解析:根据皮亚杰的发展认知理论的认识,感知运动发展阶段是儿童智力发展的萌芽阶段。故选A。

60、答案:A本题解析:自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的。【命题立意】考查儿童自我意识相联系的是言语的发展。★【错因分析】对儿童自我意识发展的考查,考生需准确掌握与自我意识发展相关的是言语的发展。

61、答案:B本题解析:十年,百年体现了教师劳动的长期性。

62、答案:D本题解析:托马斯·切斯将儿童的气质分为容易抚育型、困难抚育型和起动迟缓型三种。故选D。

63、答案:B本题解析:暂无解析

64、答案:C本题解析:幼儿是学习的主人,在学习方面具有主观能动性。

65、答案:D本题解析:教师劳动具有高度的创造性,它表现在教师要针对不同的学生和不同的教育情况,机智灵活地运用教育规律,达到最优的教育效果。“教学有法,教无定法”是说教学是有方法的,但是教学方法是不确定的,要根据不同的内容和学生的特点选择相应的教学方法,体现了教师劳动的创造性。

66、答案:A本题解析:1.5~2岁是儿童语言发展最为迅速的时期,也是儿童掌握词汇的第一个转折期。词汇数量迅速增加,出现“词语爆炸现象”。

67、答案:D本题解析:个性是指个体在物质活动和交往活动中形成的具有社会意义的稳定的心理特征系统。个性作为一个心理系统,包含三个彼此之间相互联系着的结构,它们是个性倾向性系统、自我意识系统和个性心理特征系统。“能歌善舞,兴趣广泛,活泼可爱”都是体现幼儿的心理特征,而相貌出众只能是指外貌,与心理无关。

68、答案:B本题解析:带声响的摇铃、摇棒或者八音盒可以锻炼幼儿的听觉能力。

69、答案:B本题解析:家长会是教师向家长介绍幼儿园教育工作的基本情况和今后的工作计划,反馈儿童在园表现等。

70、答案:D本题解析:暂无解析

71、答案:C本题解析:健康权的客体是身体组织的正常运转,名誉权则体现为依社会评价所获得的利益,身体权的客体是身体组织的完整,肖像权就是自然人所享有的对自己的肖像上所体现的人格利益为内容的一种人格权。头发是自然人身体的组成部分,张某、王某侵犯的正是李某的身体权。

72、答案:D本题解析:内化是角色扮演法中儿童社会性行为发展的最高层次。

73、答案:B本题解析:任何事物都是质和量的统一体,因而事物的变化表现为量变和质变两种运动状态。量变是事物在数量上的增减和次序上的变动,是保持事物质的相对稳定的不显著的变化,体现了事物渐进过程的连续性。质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续性的中断。区分事物量变和质变的根本标志是事物的变化是否超出度,在度的范围内的变化是量变,超过度的范围的变化是质变。

74、答案:C本题解析:《窦娥冤》是元代戏剧家关汉卿的作品,A项错误。《救风尘》是关汉卿的作品,B项错误。《牡丹亭》是明代剧作家汤显祖的作品,D项错误。

75、答案:C本题解析:家长学校旨在向家长系统宣传和指导教育孩子方法。

76、答案:B本题解析:幼儿园每日户外活动时间在正常情况下每天不少于2个小时,寄宿制幼儿园不少于3小时,高寒、高温地区可酌情增减。

77、答案:B本题解析:独生子女出现社会性问题的原因有缺少同伴交往、特殊经历、家长—子女关系。

78、答案:D本题解析:《中华人民共和国教师法》规定:“取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。”

79、答案:E本题解析:当学习概念或新命题与认知结构中已有的观念既不产生下位关系又不产生上位关系时,它们之间可能存在组合关系,这种只能凭借组合关系来理解意义的学习就是组合学习。比如质量与能量、需求与价格,再比如凭借关于水流的知识来理解电流等。在这种学习中,实际上学习者头脑中没有最直接的可以利用的观念,学习者只能在更一般的知识背景中为新知识寻找适当的固定点。因此,答案选E。

80、答案:B本题解析:多血质的特点是:反应敏捷,活泼好动,情绪外显。

81、答案:D本题解析:《规程》中明确规定幼儿园以游戏为基本活动,故选D。

82、答案:C本题解析:小于3个月的婴儿适合玩一些色彩鲜艳夺目的玩具,因为能够吸引婴儿的注意力,引发婴儿伸手触摸这些玩具,促进他们肌肉的伸展。

83、答案:C本题解析:教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的过程而展开的。学与教相互作用的过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种要素,由学习过程、教学过程和评价、反思过程这三种活动过程交织在一起组成。学习过程是教育心理学研究的核心内容。

84、答案:D本题解析:一种社会制度变革为另一种社会制度,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准,在于新的社会的生产关系是否与当时的生产力发展相适应。

85、答案:C本题解析:在特殊情感连接阶段,婴儿对依恋对象的存在与否表示深深的关注。当依恋对象离开时,就会哭喊,不让离开;当依恋对象回来时,会显得十分高兴。

86、答案:B本题解析:课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编订的、有关学科内容的指导性文件。学科课程标准是编写教科书和教师进行教学的直接依据,也是衡量各科教学质量的重要标准。故正确答案为B。

87、答案:D本题解析:青春期是第二性征期,是胸腺发育达到高峰的时期。【命题立意】考查人发育最快的第二时期。★【错因分析】对青春期的特点不了解。

88、答案:B本题解析:暂无解析

89、答案:B本题解析:1953年至1956年,中国共产党在全国范围内组织了对农业、资本主义工商业和手工业进行的社会主义改造,标志着我国基本上实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制,中国初步建立了社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。这是中国发展历史上的一个重要的里程碑。

90、答案:D本题解析:消极型的课堂气氛,主要表现为学生和教师双方的不积极,课堂纪律较松散,学生心不在焉,感到紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板,被动回答问题。

91、答案:C本题解析:最初的普及义务教育立法主要是围绕初等教育的强制性、免费性和公共性三大主题展开的。它涉及通过法律确立的有关普及教育的各项重要问题上的权利义务关系。

92、答案:C本题解析:近20年来关于独生子女问题的研究证明:独生子女和非独生子女的社会性无明显差异;独生子女社会性发展中可能存在两极分化现象。学前期独生子女社会性中的突出问题表现在:任性、依赖性强、自私、不合群、胆小。作为一个群体,独生子女和非独生子女的社会性并不存在显著差异。因此,本题答案为C.

93、答案:C本题解析:暂无解析

94、答案:D本题解析:在社会主义条件下,集体主义原则成为人们衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的根本标准。

95、答案:D本题解析:暂无解析

96、答案:B本题解析:幼儿园每日户外活动时间在正常情况下每天不少于2个小时,寄宿制幼儿园不少于3小时,高寒、高温地区可酌情增减。

97、答案:C本题解析:《继承法》第十一条规定,被继承人的子女先于被继承人死亡的,由被继承人的子女的晚辈直系血亲代位继承。代位继承人一般只能继承他的父亲或者母亲有权继承的遗产份额。故选C。

98、答案:C本题解析:个体发展是在遗传因素、环境和教育等因素的相互作用之下进行的。遗传因素为发展提供了可能性,而环境和教育则使可能性变为现实性,教育在儿童身心发展过程中具有独特的作用。通过教育可以发扬优良的遗传素质,使遗传所提供的某种可能性变为现实性,并影响和改造不良的遗传素质。“玉不琢,不成器”所体现的正是环境和教育对个体发展的作用。因此,答案选C。

99、答案:B本题解析:暂无解析

100、答案:B本题解析:党的十八大提出只要我们胸怀理想、坚定信念,不动摇、不懈怠、不折腾,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信!

101、答案:正确本题解析:幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期,该时期是词汇理解、使用及语言表达能力发展的关键时期。

102、答案:D本题解析:免疫组织化学的基本过程包括:抗原的提取与纯化;免疫动物或细胞融合,制备特异性抗体以及抗体的纯化;将标志物与抗体结合形成标记抗体;标本的处理与制备;抗原抗体免疫学反应以及标志物呈色反应;观察结果。

103、答案:正确本题解析:这句话的意思是当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。

104、答案:错误本题解析:坚持教育的公益性是我国教育事业健康发展的基本要求。

105、答案:正确本题解析:挫折是导致攻击性行为的直接原因。

106、答案:错误本题解析:练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节。通过应用不同形式的练习,可以使个体掌握某种技能。一般来说,随着练习次数的增多,动作的精确性、速度、协调性等会逐步提高。

107、答案:错误本题解析:通知是机关公文,具有多种功能,其主要特点:一是应用广泛,使用频率高;二是对行文方向的限制不严格,基本上是下行文,但也允许主送平级和不相隶属的机关;三是内容单纯,一文一事,行文简便。

108、答案:错误本题解析:智能玩具一方面能使儿童的视觉、声觉等感官受到刺激,能丰富儿童的科技知识,增强科技意识,但同时也使儿童失去了动手操作、亲手制作玩具的机会和兴趣,以至于出现离开玩具就不会游戏的儿童越来越多的现象,所以智能玩具无法完全取代传统玩具。

109、答案:正确本题解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。

110、答案:B本题解析:代谢当量是指相对于安静休息时运动的能量代谢水平,1MET相当于每分钟每公斤体重消耗3.5ml的氧;或每公斤体重每分钟消耗1.05千卡(44千焦耳)能量的活动强度。代谢当量是目前国际上反映运动绝对强度的常用指标。

111、答案:错误本题解析:《幼儿园工作规程》规定,幼儿园保育员的主要职责包括负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作:在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

112、答案:正确本题解析:幼儿园可在正餐之外安排点心,点心应以“低脂肪、低热量”为主,不吃甜食和油煎炸的食物,着重补充维生素C。

113、答案:D本题解析:《中国成人身体活动指南》是2011年人民卫生出版社出版的图书,作者是赵文华。本书给广大基层公共卫生工作者及居民介绍了身体活动相关知识,旨在推动中国身体活动促进工作,提高中国人民身体素质和健康水平,预防控制相关慢性疾病。

114、答案:B本题解析:通过测定糖化血清蛋白水平来反映2~3周前的血糖控制情况。

115、答案:A本题解析:RDW是指红细胞体积分布宽度,它反映所测标本中红细胞体积大小的异质程度。MCV值只反映红细胞体积平均大小,不能代表红细胞之间的体积差异。缺铁性贫血因为血红素的合成不足,使血红蛋白合成减少,新生的红细胞中血红蛋白量不足而使其体积变小异质性增大,因此RDW↑,MCV↓。

116、答案:正确本题解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价。

117、答案:错误本题解析:《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,指明了幼儿学习与发展的具体方向。

118、答案:错误本题解析:2~3岁幼儿掌握的词汇中,数量显著增加的为名词。

119、答案:正确本题解析:教育现代化的核心是教师素质的现代化,包括教育思想观念的现代化、职业道德素质的现代化和能力素质的现代化。

120、答案:正确本题解析:此题暂无解析

121、答案:本题解析:(1)这次教育活动中教师没有很好地根据幼儿的兴趣和需要来组织活动,例如当东东装完沙做“蛋糕”时,老师却制止;当清清没有表达完自己的观点时老师便请其他幼儿发言,这违背了“以幼儿为主体”的原则,教师没有很好地做到当幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。(2)教师在幼儿活动中应该做到以下几点:第一,以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。在幼儿游戏过程中教师应该耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆探索与表达。而在此案例中,教师应该多听听小朋友对于玩沙子的看法。第二,善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。案例中,当东东用沙子做“蛋糕”时,教师应该鼓励他用沙子做蛋糕,体验沙子的形态。第三,关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。例如,当清清在谈论“摇一摇,沙子流得更快了”的时候,教师应该与幼儿一起探索原因。第四,尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。总之,作为一个幼儿园老师,应该充分站在幼儿的角度组织活动,让每个幼儿都能全面地发展。

122、答案:本题解析:(1)保障学前儿童生存、学习与发展的基本权利;(2)促进幼儿在体、智、德、美或身体、认知、情感与社会性等方面的健康全面和谐的发展,为他们的终身发展奠定良好的基础;(3)帮助学前儿童适应学校生活,为人小学学习做好准备;(4)实现人类文化的传递;(5)消除贫困,提高义务教育效益;(6)增加工作与闲暇时间,改变家庭生活的方式;(7)促进社区合作,增加社会凝聚力;(8)提高人口质量。

123、答案:本题解析:(1)调查的结果表明,这些教师还没有树立起科学的学生观,他们并不了解学生或对学生了解得很少,这就不可能根据学生的特点及身心发展规律对学生实施有效的教育,教育的方式方法就会出现偏颇。(2)新时期的师生关系应建立在民主、平等、尊重的

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