2025-2026学年第二学期七年级期末考试语文模拟练习【含答案】

2025-2026学年第二学期七年级期末考试语文学科模拟练习（考试时间：100分钟试卷分值：100分）考号：班级：姓名：一、默写（6分）1.商女不知亡国恨，____________________。（杜牧《泊秦淮》）2.____________________，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）3.黄文秀走出乡村，再选择回到乡村，一心为脱贫事业无私奉献，直至献出生命，照亮了乡村脱贫之路。龚自珍《己亥杂诗》中的诗句“，”正是她这种精神的写照。4.世事纷扰，我们可以用《爱莲说》中“，”两句来勉励自己洁身自好、保持纯净的品格。二、古诗文阅读（16分）【甲】游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。【乙】陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？【丙】董遇读书董遇字季直，性质讷而好学。兴平①中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。采稆②负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而遇不改。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”【注释】①兴平：汉献帝年号。②稆（lǚ）：野生的禾。5．【甲】诗作者是南宋的爱国诗人_________（人名）。诗中“无时”一词的意思是。（2分）6．请根据对应的“方法提示”，解释丙文中加点的文言词语。（3分）文言语句方法提示解释词义或问“三余”之意语境推测法（1）或：_______而常挟持经书课内迁移法：持就火炀之（2）持：_______读书百遍，其义自见。词典查找法：《古汉语常用字字典》中“见”的义项：①看见；②拜见；③同“现”显现等（3）见：_______7．用现代汉语翻译下列句子。（3分）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。8．对【丙】文画线句理解正确的一项是（

）（3分）A．听从他的学者说：“苦于时间不足。”B．跟从他学习的人说：“苦于时间不足。”C．跟从他的学者说：“苦于连喝水的时间都没有。”D．听从他并向他学习的人说：“苦于没有时间喝水。”9．三篇诗文通过不同的外在环境表达人物的不同的情操。（5分）【甲】诗借农村风俗画卷，表达了作者（1）____________________________的情感；【乙】【丙】两文人物的生活环境都可以用【乙】文中的一个（2）“_________”字来概括，【乙】文表达了作者（3）___________________的情感，【丙】文董遇的读书经历告诉我们学习既要通过（4）“________________”明白大意，也要（5）_____________________________。三、现代文阅读（29分)（一）阅读选段，完成10-13题。（12分）青春之光（节选）“我心中的长征”①当黄文秀泥水淋漓地站在班统茂面前的时候，这个壮家汉子“认栽”了。②这已经是黄文秀第三次到班统茂家“围追堵截”了。第一次，他根本不搭理。第二次，他挠挠头说：“我自己刚脱贫，也没什么技术，产业带头人我怕是当不了，你另找别人吧。”他一边说，一边把黄文秀“请”出了家门。此后，哪怕是远远见到她，班统茂都会绕道走，但没想到，这个执拗的第一书记又趁雨天将他堵在家里。③“班大哥，你只要认真种好你家的果，再领着乡亲们扩大种植面积，其他问题我来解决。”来不及擦去身上的泥水，黄文秀诚挚地说。④黄文秀说到做到。她从县里请来农业技术员给果农指导果树管理；带领干部村民赶在砂糖橘成熟前把破损路面修好；联系外地果商上门收购，在村里建起了电商服务站。⑤“一个女娃子，开一个多小时车，山路上跑了一趟又一趟，人家图什么？人心都是肉长的，是不是？”班统茂深受感动，埋头干了起来。他带头成立砂糖橘种植专业合作社，带动果农施肥，疏果，治虫，建设“标准化果园”……2018年百坭村砂糖橘大丰收，产量高达90万斤。黄文秀通过朋友圈和电商服务站昼夜不停地发布信息，联系买家，仅电商服务站就售出了2万多斤，带动每户增收2500元，砂糖橘的销售由此搭上了“快车”。这一年，班统茂和他带动的四户果农户均收入10多万元，全村村民收入达200多万元。⑥砂糖橘热销让村民尝到了产业致富的甜头，但黄文秀清醒地认识到，“群众富不富，关键看支部”，打赢脱贫攻坚战要靠党组织的力量。在她的带动下，百坭村党支部落实“三会一课”制度，建起了百坭村新时代讲习所。村干部坐班值班常态化，也都学会了用电脑，积极帮助村民扩大种植规模、办理新农合新农保……A村支部的凝聚力和号召力越来越强，村民的心气干劲也越来越高。周昌战由衷地称赞文秀：“她年轻有文化，点子多，做事有韧劲，大家都服气！”⑦百坭村成了脱贫攻坚的热土，家家户户都有了致富产业。⑧每天清晨，百坭村人都能看到精神抖擞的黄文秀。她和村民一起采摘茶叶，浇灌蔬菜，盘算一年的收成。B她和村委班子成员带领村民遇阻修路，逢水架桥，遇暗装灯。一天，她忙完回到宿舍，鞋都没脱就睡着了。天蒙蒙亮时醒来，浑身散架一般。要不休息一天？她摇摇头，还有那么多事等着她呢。⑨村民们喜欢上了这个和他们想到一起、干在一起的第一书记。那用屯通路那天，C一位大娘顶着烈日将热乎乎的熟鸡蛋塞到文秀手里：“路通了，好日子也有盼头了！闺女歇一会儿，别累坏了。”她眼睛一红，眼泪就下来了。她在日记中写道：“每天都很辛苦，但心里很快乐。”⑩黄文秀开着贷款买的车行驶在山路上。刚开始，对面来车时她只得靠边停下；雨天泥泞时车轮空转打滑，同行的周昌战都心惊肉跳。D可不到一个月的时间，她就能熟练地开着车，在市、县、村之间来回奔波着为乡亲们跑项目、请专家了。驻村满一年那天，汽车仪表盘里程数正好增加了25000公里。黄文秀发了一条朋友圈：“我心中的长征，驻村一周年愉快。”……⑪为了打赢脱贫攻坚战，全国有300多万名干部奔赴农村和山区，担任第一书记和驻村干部，1800多人牺牲在一线。和黄文秀一样，他们把自己火热的心、赤诚的爱，交付给了自己驻守的土地。和黄文秀一样，他们在最穷苦的地方坚守初心，扎根奋斗，用青春的热血点亮了万家灯火，让这点点火光连接成了新时代光的海洋。10.结合文段内容，文中小标题“我心中的长征”指。（2分）11.“可不到一个月的时间，她就能熟练地开着车，在市、县、村之间来回奔波着为乡亲跑项目、请专家了。”说说句中加点词语的表达作用。（3分）12.结合下面的资料卡片，说说文章第⑪段结尾段的作用。（4分）资料卡片：人物通讯是用来报道特定人物的一种新闻体裁。其主要特征是：报道人物的言行、事迹，表现其精神品质；通过个别显示一般，通过平凡突出伟大，以达到揭示时代特征、感染读者的目的。13.下列关于选文A、B、C、D四处画线句内容的理解和分析，有误的一项是（）（3分）A．第⑥段画线句A表明百坭村在脱贫攻坚的路上取得的成绩，离不开党的正确领导和团队的力量。B．第⑧段画线句B采用排比的方式，生动形象地表现了脱贫的长征路上遇到的困难多，工作繁重。C．第⑨段画线句C大娘的举动从侧面表现了黄文秀工作的劳累，也表现了“江山就是人民”的思想。D．第⑩段画线句D“心惊肉跳”写出周昌战内心的惊恐，侧面表现黄文秀艺高人胆大。（二）阅读选文，完成14-18题。（17分)一觉醒来是早晨沈石溪①当四周都是陌生的面孔，当一双双怀疑的眼睛紧盯着你，你会不会产生一种独坐小船在黑夜的大海上漂流，孤立无援，随时都会被狂风恶浪吞噬掉的恐惧感？我就曾经有过这样的感觉。②那时我刚读完初一，升初二，因家庭迁居，换了一个新学校。开学第三天，数学老师搞了一次摸底考试。我从小学开始，就对数学很有兴趣，很顺利地就把题目全部做好。第二天一公布成绩，我得了满分，而同桌那位眉清目秀的班长乐嘉秋才得了九十九分。当那位戴着深度近视眼镜的秦老师宣布完分数，同学们向我投来羡慕的目光时，我心里像灌了蜜似的甜。③就在这时，乐嘉秋站起来说：“秦老师，沈石溪同学是因为作弊才得了一百分的，昨天考试时，他先是问我借橡皮擦，后来又说忘了带量角器，一会儿又说钢笔没了墨水……几次三番找借口偷看我的试卷，我觉得这不是他的真正成绩。”④我的脑袋嗡的一声变得簸箕大。是的，我向她借过文具，但我扪心自问，两只眼睛始终规规矩矩。我的脸涨得通红，像朵快要枯死的鸡冠花，嗫嚅着说：“我没有……我没有……”⑤教室里静得像关严了门的冷冻仓库，我惶惑地四下望去，只看见一双双愤怒的眼睛就像一只只愤怒的小蜜蜂，从四面八方飞来叮蜇我。我把求救的目光投向秦老师，企望她能主持公道。秦老师走到我面前，说：“沈石溪同学，我要告诉你，你的眼睛生得很大，嗯，还有点儿漂亮，但如果把一双大眼睛用来偷看别人的试卷，那漂亮的大眼睛就变得不漂亮了。”⑥不知为什么，我心里虚得很，腰也弯下来了，背也驼下来了，脖子也缩下去了。我想，我不该这么窝囊的，我没做错什么，应该理直气壮地为自己辩解。遗hàn的是，我本来就腼腆，只会像个口吃患者似的反复说：“我没有……我真的没有……”⑦这以后，我一上数学课就无端地紧张，脖子僵硬地扭向一边，唯恐乐嘉秋又怀疑我偷看她作业什么的，我目不转睛地盯着秦老师那张表情生动的脸，猜测她是不是对我转变了看法，我竖起耳朵谛听四周的同学有没有在说我的坏话，而老师讲什么我一句也没能听进去。我的数学成绩急速滑坡，到了期中考试，我才考了四十八分。秦老师拿着考卷，愠怒地说：“我想，这才是你真正的成绩！”⑧这不及格的期中考试成了一条有力的反证，证明我在那次摸底考试时确实偷看了乐嘉秋的试卷。⑨当天夜里，我失眠了，躺在床上胡思乱想。我想，一个人到了一个新环境，给人家的第一印象非常重要，好比定音锤，我却一锤子敲出了刺耳的噪声；我想，我怕是永远也无法改变秦老师和同学们对我的坏印象了，我这辈子算是让乐嘉秋给毁了……⑩唉，怎么办？怎么办？我觉得我人生的道路上一片黑暗，眼睛就像开了闸的水库，泪水滂沱……⑪突然，我发现奶奶蹑手蹑脚走到我床边，慈祥地摸摸我的额头，附在我耳朵边轻轻地说：“好好睡一觉，一觉醒来是早晨！相信奶奶，一觉醒来是早晨！”⑫奶奶的语调平和沉稳，透出饱经风霜后的练达与睿智。她老人家并不知道我究竟遇上了什么麻烦，不来询问、追究，只是把一个信念传授给了我，而这个信念是她用一生的坎坷与磨难练就的生命结晶。⑬奶奶的大半辈子都泡在苦水里，爷爷、父亲先后入狱，她和我母亲一起，靠给人绣花，靠典卖极有限的家当，靠捡食莱皮，苦苦支撑这个家。在凄风苦雨的漫长岁月里，这句“一觉醒来是早晨”的口头禅，像一根结实的精神拐杖，支撑着她一趟又一趟由绝望走向希望。⑭那天晚上，我咀嚼着奶奶这句平平淡淡却又蕴含着深刻人生哲理的话，酣然入睡。⑮第二天，我精神饱满地来到学校，我不再理会别人是怎么看我的，我专心致志地听秦老师讲课，把巨大的精神包袱卸下来，当成柔软的坐垫坐在屁股底下了。我的数学功底本来就好，一发奋，掉下来的成绩很快就嗖嗖往上蹿。⑯到了期末考试，临考数学前，我十分平静地要求秦老师允许我临时调换一下座位，我的理由是，我不希望同学们对我产生新的误会。得到秦老师首肯后，我在讲台旁独坐一桌，面对散发着油墨香的考卷，我的心就像早晨清新的空气，透明得没有一丝杂质，潜心演算每一道考题，我做得又快又好，第一个交卷，又是一个漂亮的满分！不知是上帝的故意安排还是一种巧合，乐嘉秋又是九十九分。⑰寒假里有一天，我一清早到小菜场帮奶奶替别人刮鱼鳞，正巧遇见打扮得漂漂亮亮的乐嘉秋迎面走来。她主动跑过来打招呼，讪讪地说：“看来，数学摸底考试时，我……我确实是误会你了。我好后悔，我一直想……想对你说声对不起。”“别别，过去的事就让它过去好了。”⑱初中毕业后，我离乡背井，多少次陷入谗言的沼泽，多少次卷进是非的漩涡，多少次面临人生的绝境，但在我最困难的时候，我就会想起奶奶说的这句话：一觉醒来是早晨！于是，我便恢复了自信和勇气，于是，我振作起来舔舔伤口继续与命运拼搏，于是，我奇迹般地走出沼泽，战胜绝境，柳暗花明又一村。（选自《爷爷的糖人》，有删改）14．根据拼音写汉字。（1字）遗hàn（）15.通读全文，根据提示，补全本文故事情节。（4分）①________________→陷入低谷，奶奶安慰→②_________________→菜场偶遇，班长道歉16．从人物描写角度，赏析第④段画线句。（4分）我的脸涨得通红，像朵快要枯死的鸡冠花，啜嚅着说：“我没有……我没有……”17．有人认为第⑬段不能删除，请简述理由。（4分）18．请联系生活实际，试分析“一觉醒来是早晨”的含义。（4分）四、名著阅读与综合实践。（9分）学习完本学期第四单元的内容后，涛涛同学要准备一次关于《钢铁是怎样炼成的》的主题演讲，请小杰帮他出谋划策。19.小杰建议演讲中可引用句来体现保尔的精神下列不符合的一项是（

）（2分）A．不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。 B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。C．业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。 D．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。20.小杰认为当涛涛说到“奥斯特洛夫斯基曾经说过，生命可以燃烧也可以腐朽，我要将我的生命燃烧至灰燃（烬？）”这句话时，可以举朱赫来、维克多的例子来增加演讲的说服力。（4分）①我觉得朱赫来的生命是燃烧的，因为②我觉得维克多的生命是腐朽的，因为21.在演讲的结尾，涛涛代表同学们发言，请结合保尔的经历补全最后的结束语。（3分）同学们，主人公保尔说过这样一段话：“人最宝贵的是生命，生命对人来说只有一次。①__________：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”②写作（40分）22.题目：这一天，终于来了要求：（1）不少于600字。（2）不得透露个人信息。（3）不得抄袭。

2025-2026学年第二学期七年级语文期末模拟参考答案一、默写（1×6=6分）1.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）2.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）3.黄文秀走出乡村，再选择回到乡村，一心为脱贫事业无私奉献，直至献出生命，照亮了乡村脱贫之路。龚自珍《己亥杂诗》中的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”正是她这种精神的写照。4.世事纷扰，我们可以用《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”两句来勉励自己洁身自好、保持纯净的品格二、古诗文阅读（22分）5．陆游没有固定时间，随时（2分）6．有的人拿着同“现”，显现（6分）7．没有世俗的音乐扰乱心境，没有官府的公文劳神伤身。（3分）8．B（3分）9．对家乡的热爱，对农村淳朴民风的赞赏（2分）陋（1分）安贫乐道、不与世俗同流合污（1分）先读百遍\读书百遍（2分）善于利用一切空余时间（2分）三、现代文阅读（14分)（一）10.“我心中的长征”在文中指黄文秀在百坭村扶贫工作中所经历的艰难而漫长的奋斗