湖南省怀化市辰溪县2026年数学四年级下学期期末模拟试题（含答案）

湖南省怀化市辰溪县2026年数学四年级下学期期末模拟试题（含答案）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．18的3倍是（______）；18是3的（______）倍。2．用分数表示下面图形的空白部分。（____）（____）（____）3．如图，涂色部分占整个图形的（________），再涂（________）个小正方形，涂色部分就占整个图形的。4．观察如图，如果要使

的个数是★的倍，那么应增加________个

。5．3600是由（________）个千、6个（________）组成的。6．一本课外书有81页，第一天看了，第二天从（________）页看起。7．比54多26的数是（_______），760比480多（_______）。8．2019年12月17日下午4时，我国第一艘国产航母“山东舰”举行交接入列仪式。请你用24时计时法记录下这个历史性的时刻：2019年12月17日（________）时。9．用4个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长可能是（__________）厘米，也可能是（__________）厘米。10．一个四位数,最高位上的数字是6,个位上的数字是2,其他数位上都是0,这个数写作:（______）,读作:（______）。11．2020年6月23日，郑高新外国语小学组织全校学生开展了“浓情棕香，情满外小——我们的节日·端午节”主题教育活动，让孩子们了解端午节的风俗习惯，感受中华传统文化，弘扬爱国主义精神，请用分数表示：图中黑色粽子占（________），白色粽子占（________）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．秒针从数字5走到数字6，经过了()。A．1秒 B．2秒 C．5秒2．小红3分打了210个字，小明4分打了240个字，（）打的快。A．小明 B．小红 C．不确定3．把一根24厘米长的绳子对折3次，每段长（）厘米。A．6 B．3 C．84．ϖ2÷4商是两位数，里最小填（）A．3 B．4 C．5 D．65．下列分数中，最大的是（）。A． B． C．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一个长方形周长是22厘米，宽是4厘米，这个长方形的长是7厘米．（______）2．站在不同的角度观察一个正方体，所看的形状相同。（_____）3．35+35+35+35＝35×4（____）．4．全班人数的的就是全班人数的．（________）5．162×3＝162+162+162＝1．_____四、计算题。（28分）1．直接写得数。2．用竖式计算。40×9＝402×2＝40－16.3＝9.8＋3.7＝五、作图题。1．它们分别看到什么？2．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.3．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．某苏宁电器推出促销活动：购物满500元就赠送精美礼品一份。684元86元49元375元（1）买3个电风扇能获得礼品吗？（2）妈妈想买一个烤箱和一盏台灯，她要付几张100元纸币？应该找回多少钱？（3）你能再提一个数学问题并解答吗？2．学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯，共用了90元钱。每个保温瓶是每个茶杯价钱的4倍，每个保温瓶和每个茶杯各多少元?3．根据信息解决问题。商品手表自行车电风扇单价/元188395374（1）准备10张一百元买这些东西够吗？说说你的理由。（2）买两块手表的钱够买一辆自行车吗？如果不够，还差多少钱？（3）根据上表所给的信息，请你再提出一个数学问题，并解答。4．三（1）班召开家长会，请了26个家长，如果每4个人围坐一桌，至少需要准备多少张桌子？5．林场有963根木材，让大象用鼻子运。第一批运了321根，第二批运了369根，两批一共运了多少根？还剩下多少根？6．李叔叔一家在元旦那天拍了张全家福，照片宽45厘米，长是宽的3倍。李叔叔要亲自动手给照片做个相框，做这个相框至少需要多少厘米的材料？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、546【分析】（1）求一个数的几倍是多少，就用这个数乘几；（2）求一个数是另一个数的几倍，就用这个数除以另一个数。【详解】（1）18×3＝54；故18的3倍是54；（2）18÷3＝6；故18是3的6倍。【点睛】明确求一个数的几倍用乘法；求一个数是另一个数的几倍用除法是解答本题的关键。2、【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份分子就是几。图1：把一个大三角形平均分成了3份，每份是它的，空白部分有这样的2份就是。图2：把一个圆形平均分成8份，每份是它的，空白部分有这样的3份就是。图3：把一个大三角形平均分成了9份，每份是它的，空白部分有这样的5份就是。【详解】（）（）（）【点睛】完成本题要注意分析每个图形是否被平均分，分成的总份数，及空白部分的份数。3、4【分析】根据分数的意义可知，将这个图形平均分成9份，其中一份占它的。涂色部分共4份，占它的。要使涂色部分就占整个图形的，应涂8个小正方形。已经涂了4个小正方形，则应再涂4个小正方形。【详解】涂色部分占整个图形的，再涂4个小正方形，涂色部分就占整个图形的。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。4、2【分析】

的个数是★的倍，要求增加

的个数，则★的个数不变。用★的个数乘4，求出

应有的个数，再减去

原来的个数解答。【详解】4×4－14＝16－14＝2（个）则应增加2个

。【点睛】求一个数增加几就是另一个数的几倍，应抓住不变的量，运用倍的相关知识，求出这个数应有的数量，再与这个数原来的数量相减求差即可。5、3百【分析】根据整数的组成可知：3600的千位是3，百位是6，所以是由3个千和6个百组成的。【详解】3600是由3个千、6个百组成的。【点睛】本题主要考查万以内数的组成，解题的关键是明白数位及其所对应的计数单位。6、19【分析】把这本故事书的页数看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，求出第一天读了多少页，用总页数减去第一天读的页数就是还剩下没有读的页数，第二天应从第一天读的页数的下一页开始读，由此解答。【详解】第一天看了（页）所以第二天从第19页看起。【点睛】此题解答关键是理解第二天应从第一天读的页数的下一页开始读，首先根据一个数乘分数的意义求出第一天读了多少页。7、80280【详解】略8、16【分析】把24时计时法转换成普通计时法，上午时刻不变，只需在上午时刻前加上“早上”、“上午”等词语即可；下午时刻减去12时，再在时刻前加上“下午”、“晚上”等词语即可；把普通计时法转换成24小时计时法，上午时刻不变，只需去掉上午时刻前的“早上”、“上午”等词语即可；下午时刻加上12时，再去掉时刻前加上“下午”、“晚上”等词语即可。【详解】根据分析，2019年12月17日下午4时用24时计时法记录时，是普通计时法转换成24小时计时法，而且是下午时刻，所以将时刻前的下午去掉，再加上时数12时即可，4＋12＝16时，所以用24时计时法表示出来是2019年12月17日16时。【点睛】此题考查普通计时法和24小时计时法之间的互相转换。9、108【分析】根据题意：4个边长1厘米的正方形可以拼成一个长方形，长方形的周长：（长＋宽）×2，带入即可，也可以拼成一个正方形，正方形的周长：边长×4，带入即可解答。【详解】拼成一个长方形的周长是：（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米）；拼成一个正方形的周长是：（1＋1）×4＝2×4＝8（厘米）【点睛】根据题意进行拼组，然后根据长方形和正方形的周长计算公式，进行计算即可解答。10、6002六千零二【解析】略11、【分析】根据分数的意义可知，将这些粽子平均分成4份，其中一份占这些粽子的。黑色粽子占其中的3份，用分数表示为。白色粽子占其中的1份，用分数表示为。【详解】图中黑色粽子占，白色粽子占。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、B【分析】打字总字数÷打字时间＝平均每分钟打字字数，据此分别求出小红和小明每分钟打字字数，再比较大小，每分钟打字字数多的那个人打的快。【详解】210÷3＝70（个）240÷4＝60（个）70＞60则小红打的快。故答案为：B。【点睛】解决本题时应灵活运用工作效率＝工作总量÷工作时间，分别求出两人每分钟打字字数，再比较解答。注意不能直接比较两人打字总字数。3、B【分析】把一根绳子对折一次平均分成2段，再对折一次就平均分成4段，再对折一次就平均分成8段，由此用绳子长度除以平均分的段数即可求出每段的长度。【详解】把一根24厘米长的绳子对折3次后，每段长24÷8＝3（厘米）。故答案为：B【点睛】本题主要考查除法的实际应用，理解题意是解题的关键。4、B【分析】整数除法的法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小．【详解】要使ϖ2÷1商是两位数，那么被除数的十位上的数字就要大于等于1，由此求解．解：要使ϖ2÷1商是两位数，ϖ≥1，所以ϖ最小是1．故选B．5、B【分析】分数是将一个整体平均分成若干份，其中的一份或者几份用分数来表示。分母表示平均分的份数，分子表示占其中的几份，将选项中的分数与1依次进行比较选出最大的即可。【详解】A.把一个整体平均分成10份，其中的一份表示，＜1；B.把一个整体平均分成5份，其中的5份表示，＝1；C.把一个整体平均分成8份，其中的7份表示，＜1；故答案为：B。【点睛】本题考查分数的初步认识，掌握分数的大小比较方法是解题关键。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2，得出a＝C÷2﹣b，代入数据即可求出长，再与7厘米比较即可．【详解】22÷2﹣4＝11﹣4＝7（厘米）这个长方形的长是7厘米，原题说法正确．故√2、√【详解】略3、√【详解】略4、√【详解】略5、√【分析】根据整数乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算，由此求解．【详解】162×3可以看成3个162相加的和是多少，即：162×3＝162+162+162＝1；原题说法正确．故答案为：√．【点睛】本题考查乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算．四、计算题。（28分）1、500；250；600；33；

400；3.6；2.4；80；

6；5。【详解】略【点睛】2、360；804；23.7；13.5【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】40×9＝360402×2＝80440－16.3＝23.79.8＋3.7＝13.5五、作图题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．2、【详解】略3、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、（1）不能（2）8张；30元（3）答案不唯一，如：一台吸尘器和一个电风扇多少元？424元【分析】（1）求几个相同加数的和用乘法计算，让台灯的价格乘3即可求解总价，然后和500元比较，看能否获得礼品。（2）烤箱的价格加上台灯的价格求出总价，然后付出100的整钱比具体总价多的整钱，最后整钱减去具体总价就是要找回的钱。（3）一台吸尘器和一个电风扇多少元？让二者的价格相加即可解答。【详解】（1）49×3＝147（元）147元＜500元答：买3个电风扇不能获得礼品。（2）684＋86＝770（元）8张100元是800元，找回：800－770＝30（元）答：她要付8张100元纸币，应该找回30元钱。（3）375＋49＝424（元）答：一台吸尘器和一个电风扇424元。【点睛】本题考查乘法和加法的应用，认真审题仔细计算即可。2、每个保温瓶12元，每个茶杯3元。【解析】根据每个保温瓶的价钱是每个茶杯的4倍，可把5个保温瓶的价钱转化为20个茶杯的价钱。这样就可把5个保温瓶和10个茶杯共用的90元钱，看作30个茶杯共用的钱数。【详解】解：每个茶杯的价钱：90÷(4×5+10)=3(元)每个保温瓶的价钱：3×4=12(元)答：每个保温瓶12元，每个茶杯3元。3、（1）够；10张100元大于购买这些物品的总价格。（2）不够；19元（3）买2辆自行车要准备多少钱？；79