校园安全你我共同守护

校园安全你我共同守护一、组织领导机制构建（一）权责划定。各单位主要负责人是第一责任人，分管领导具体负责，安全工作委员会统筹协调。各学院、部门须指定专兼职安全员，纳入年度考核。实行“一岗双责”，安全职责与业务工作同部署、同检查、同考核。1.成立校级安全工作领导小组，由校党委书记、校长担任组长，成员涵盖各职能部门负责人。领导小组下设办公室于保卫处，配备专职工作人员5名，负责日常协调。2.各学院设立安全工作小组，由院长（书记）任组长，辅导员、班主任为成员，每周召开安全例会。3.实行安全工作责任清单制，将校园安全划分为教学区、生活区、实验区、网络区等八大板块，明确各板块管理单位及具体职责。例如教学区由教务处负责，生活区由后勤集团负责，网络区由信息中心负责。（二）制度完善。修订《校园安全管理条例》，新增“校园欺凌防治”“实验室安全操作”“网络安全应急”等章节。建立安全风险分级管控机制，实行“红黄蓝”三色预警。1.每年第一季度完成《校园安全年度工作计划》编制，明确重点任务、时间节点、责任部门。计划须经校安委会审议通过后实施。2.制定《校园突发事件应急预案体系》，涵盖火灾、地震、传染病、暴力袭击等14类突发事件。每类预案包含预警发布、信息报告、应急处置、善后处置四个环节。3.建立安全工作台账制度，实行“一事件一档案”。台账内容包括事件基本情况、处置过程记录、责任追究意见、整改落实情况等。二、安全隐患排查治理（一）常态化排查。实行“日巡查、周检查、月排查”制度，重点排查部位实行“五定”管理，即定责任人、定标准、定频次、定路线、定记录。1.日巡查由各楼宇管理员负责，重点检查消防设施、门窗水电、监控系统等，发现问题即时上报。巡查记录须在次日晨会通报。2.周检查由各学院安全工作小组实施，覆盖所有教学、生活场所。检查结果经汇总后向校安委会报告。3.月排查由保卫处牵头，联合各职能部门组成检查组，对全校安全工作进行拉网式排查。检查结果纳入单位年度评优。（二）专项治理。每学期开展“校园安全隐患大扫除”活动，重点整治消防通道堵塞、违规用电、体育设施隐患等问题。1.消防安全专项治理：每月开展消防设施维护保养，每季度组织消防演练。对存在隐患的单位实行“三不放过”原则，即隐患不整改不放过、整改措施不到位不放过、责任人未处理不放过。2.实验室安全专项治理：建立实验室安全准入制度，实行双人双控。对危险化学品实行“五双”管理，即双人收发、双人记账、双人双锁、双人运输、双人使用。3.网络安全专项治理：每季度开展网络安全漏洞扫描，每月组织网络安全培训。建立网络舆情监测机制，实行“24小时响应”制度。三、安全教育培训（一）新生入学教育。将安全知识纳入新生入学教育必修课程，内容包括校规校纪、消防安全、交通安全、防范诈骗等。课程须占总学分5%以上。1.开设《校园安全与法治》必修课，由保卫处牵头，法律系教师授课。课程实行学分制管理，考核不合格者不得毕业。2.组织新生参加“安全知识竞赛”“应急演练”等活动，活动参与率须达100%。对表现优秀者给予表彰奖励。3.制作《新生安全手册》，内容包括校园安全规章制度、常见安全风险防范、突发事件应对指南等，每生发放1册。（二）全员安全培训。每年9月开展“安全生产月”活动，组织教职工、学生、后勤人员等全员安全培训。1.教职工培训：每学期开展安全知识讲座，内容涵盖岗位安全操作规程、应急处置流程等。培训后进行闭卷考试，合格率须达95%以上。2.学生培训：通过“安全知识宣传周”“安全主题班会”等形式，提高学生安全意识。重点加强宿舍安全、交通安全、网络安全教育。3.后勤人员培训：对食堂工作人员、维修人员、保安等开展专项培训，内容涉及食品安全、设备操作安全、安保技能等。培训后进行实操考核。四、校园安防体系建设（一）物防设施建设。按照“标准统一、布局合理、功能完善”原则，完善校园安防设施。1.实施校园监控全覆盖工程，重点区域安装“360度”球机。监控中心实行24小时值班制度，录像保存期不少于90天。2.完善校园消防设施，教学楼、宿舍楼每层设置消防栓、灭火器，实验楼配备专用消防器材。定期开展消防设施维护保养。3.在校园主要出入口安装人脸识别系统，实行“刷脸进出”管理。对重点区域设置红外线报警装置，与安保中心联网。（二）技防系统升级。推进“智慧安防”建设，实现安全信息互联互通。1.建设校园安全信息平台，整合监控、门禁、报警等系统，实现信息共享。平台须具备数据统计分析功能，为安全决策提供支撑。2.实施校园网络安全升级工程，建设“防火墙”“入侵检测系统”等安全设备。对校园网站、APP等实行安全检测，每月开展漏洞扫描。3.建设校园应急指挥系统，实现语音、视频、数据传输一体化。系统须具备突发事件指挥调度、信息发布等功能。五、重点人群安全管控（一）学生宿舍管理。实行“五统一”管理，即统一门禁、统一用电、统一作息、统一检查、统一维修。1.实施宿舍安全积分制，对违规用电、留宿外人等行为扣分，积分低于标准者取消评优资格。2.每晚开展宿舍安全巡查，对违规行为即时制止。对存在安全隐患的宿舍实行“三包”制度，即包整改、包教育、包跟踪。3.建立宿舍矛盾调解机制，由辅导员、学生干部组成调解小组，及时化解宿舍矛盾。（二）特殊群体关爱。对心理异常、家庭特殊的学生实行“一人一策”帮扶。1.建立学生心理档案，定期开展心理健康筛查。对存在心理问题的学生及时进行心理疏导，必要时转介专业机构治疗。2.对家庭经济困难、学业困难的学生实行“一对一”帮扶，由教师、学生干部结对帮扶。帮扶情况纳入教师考核。3.对少数民族学生、留学生等特殊群体加强管理服务，配备专职辅导员，定期开展文化交流活动。六、应急处置能力提升（一）预案演练。每季度组织不同类型的应急演练，检验预案实效。1.每年春季开展消防演练，秋季开展反恐演练。演练后进行评估总结，对不足之处及时改进。2.对实验室事故、食物中毒等突发事件的演练，须邀请相关专家指导。演练方案须提前报校安委会审批。3.建立演练档案制度，记录演练过程、评估结果、改进措施等。（二）应急队伍。组建专业化应急队伍，提升应急处置能力。1.成立校园应急救援队，由保卫处牵头，吸纳体育教师、医护、工程技术人员等组建。队伍须定期开展培训，掌握急救、破拆、救援等技能。2.建立校园志愿者应急队伍，吸纳有特长的学生加入。队伍须开展专项培训，重点掌握信息报告、秩序维护、心理疏导等技能。3.与周边公安、消防、医疗等单位建立联动机制，定期开展联合演练。建立应急物资储备库，配备急救包、破拆工具、防护装备等。七、监督考核机制（一）日常监督。实行“明察暗访”制度，由校安委会不定期开展安全检查。1.每月开展暗访检查，检查结果以“红黄蓝”三色通报。对存在严重问题的单位进行约谈。2.实行安全工作通报制度，每月发布《校园安全简报》，通报各单位安全工作情况。3.建立安全工作约谈制度，对连续两次检查不合格的单位负责人进行约谈。（二）年度考核。将安全工作纳入年度考核，实行“一票否决”制。1.制定《校园安全工作考核办法》，明确考核指标、评分标准。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。2.对考核优秀的单位给予表彰奖励，对考核不合格的单位取消评优资格。考核结果与绩效工资挂钩。3.建立安全责任追