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文档简介
浙江杭州历年中考满分作文大全2020—2023年目录2023年浙江杭州中考满分作文 6斑驳戏台,实现心愿 6静待花开 7开创属于自己的辉煌 7如何做才能最终实现心愿? 8有心愿,如何做才能最终实现 9纸短情长,有些话对学弟学妹说 9走你的路,让别人说去吧! 10与其卑微活着,不如高调发光 11以心愿为帆,用行动做桨 12心愿无问西东,坚持自成芳华 12【附:审题指导】 132022年浙江杭州中考满分作文 18“落日余晖照”采访记 18穿越采访 19遇见李白 20第一次采访 20第一次采访 21人生中的第一次来访 22要留壮美在人间 23平凡之处显精神 24夕阳下的采访,边疆里的情怀 24聆听白杨树的歌声 25台下的采访,台上的“残花” 26采访 26对社区志愿者的一次采访 27对停车场保安的一次采访 28【附:审题指导】 292021年浙江杭州中考满分作文 33持之以恒,方能收获满园花香 33持之以恒,方能静待花开 33奋斗的力量 34墨菲定律之考试篇 35在爱的怀抱下成长 36超常发挥,其实很简单 36风不止而树能静 37自如发挥,笑对结果 38正常发挥就是超常发挥 38【附:审题指导】 392020年浙江杭州中考满分作文 42给张老师的一封信 42给张老师的一封信 43给张老师的一封信 43写给张老师的一封信 44写给张老师的一封信 45给张老师的一封信 46创建读书社团申请书 46茶文化社团申请书 47社团创建申请书 48青春需要梦想的支撑 49留下青春的精彩 50【附:审题指导】 51
2023年浙江杭州中考满分作文【作文原题】根据下面的情境,请你完成“表达与交流”的任务。你的老师即将回到初一年级担任班主任,为了引导新同学明确努力方向、积极行动,计划在新班级布置心愿墙(下图是2020级学生的心愿墙),并开设主题为“心愿·努力·坚持”的班会课。现在老师希望你协助完成一件事:设计一项活动,给学弟学妹们做一次分享。在班会课上,给学弟学妹们做一次主题分享。可以讲述你努力实现心愿的过程和体会;可以就如何实现心愿谈谈看法,给出建议。请拟写发言稿。要求:(1)题目自拟:(2)字数600至800字;(3)不得出现真实的校名和师生姓名等。【写作提示】写发言稿需要关注谁在说,对谁说,在哪里说,为什么说等要点。如叙述自己的经历或见闻,要关注细节,突出重点,真实感受;如表达自己的观点,要聚焦话题,有理有据,条理清晰,有一定说服力。斑驳戏台,实现心愿亲爱的学弟学妹们:大家好!很荣幸能在此与学弟学妹们做主题分享,今天跟大家分享一段我努力实现心愿的经历和体会。我之所以想努力实现这个心愿,是因为我所见过的他,把所有青春时光尽消耗在那皮影戏中,将遥远的传统文化凝结成当下的生活方式,守望着故乡传统的精神脉络。我儿时的故乡山环水绕,白墙黛瓦,窄窄的老街引向邻居老人的家。那时,他常给我看他的朱红漆木箱子,尽是皮影戏老物件。一张泛黄残缺的物件清单纸,斑驳的战鼓、戏锣、唢呐,粗犷朴实的马、栩栩如生的龙、呲着獠牙的狼、面目狰狞的小鬼和判官……我仿佛感受到它们沉静地述说流年,述说历史沉淀之美。那时,我心里便默默地产生了一个心愿,“这样美好的皮影,不应被历史所遗忘。”随后,老人开口唱了几句“风云未遂平生望,书剑飘零走四方……”嗓音粗犷,手上挑动的签子上下飞舞,皮影活起来了。他却忽然停了,感慨唏嘘道,“解放初期,村里还有十几家皮影戏班子,如今只剩我们这一家了。传统文化没落了,式微了……”在一阵感慨唏嘘中,我更加坚定了自己的心愿。那时,我便主动向学校老师陈述了自己的心愿,没想到老师立刻答应了。老师说,“我们一起努力,在学校里办一次精彩的皮影晚会。实现你的心愿,更是为了实现老人的心愿。”我们组成了一个晚会小组,张罗起了这件事。把老人所在的皮影戏班子邀请到了学校,成为学校晚会的重磅节目。那晚,一张幕布,一盏灯光,几个皮影,几位老人。苍劲有力的音乐响起,老人脸上皱纹斑驳,穿棉麻布衣,写满悠静安闲,岁月细细流淌。他唱腔高亢激越、苍凉厚重,“叫英雄,长抱屈,此恨茫茫。”皮影一招一式,一动一静,老人把火候掌握得恰到好处,一出《长坂坡》酣畅淋漓,赵云怀抱阿斗,跨上战马……透过灯光,皮影像一个个行走在生活的人,唱尽了王侯将相兴衰史、才子佳人缠绵思。灯光落幕,看客有人紧锁眉头,有人静默沉思,有人笑逐颜开,人们似乎理解了扑面的古朴典雅之风,在斜阳里感受了皮影之厚重,读懂了那精神之根。我也终于实现了自己的心愿。学弟学妹们,这些传统文化实则是文化意义上的一种人生态度,一种理想生存方式的诗意表现;是对人性的、精神的、朴素的和自然的人生理想的呼唤;他们更是承载着记忆,承载着乡愁,滋养着人们的精神之根。学弟学妹们,当我们在忙于学习、埋头苦读的时候,不妨抬眼看看这些传统文化吧,把他们传承、延续、凝结成当下的生活与精神,让他们在历史河流中激荡出更多浪花。以上就是我的分享,感谢学弟学妹们的聆听。静待花开亲爱的同学们:“喝一口烧不开的水,咽一口化不开的糟粑,封存舍不下的亲情,是因为心里有放不下的梦。缺氧气,不缺志气!”大家知道这句话的出处吗?是的,它是感动中国十大人物之一的吴天一的颁奖词。(借助颁奖词引出人物及事迹,自然巧妙。)吴天一,是高原医学事业的开拓者,作为中国工程院院士、中国医学科学院学部委员的他,数十年如一日,为高原工作人员的健康保护和高原病的防治尽职尽责,封存了亲情,在极其艰难的环境里守住梦想,做出了重要贡献,保证了五年十四万筑路大军高原病的零死亡。我们也有梦想,有自己美好的心愿,那么,我们准备好了吗?有为实现梦想不断坚守的意志吗?有为达成心愿努力拼搏的决心吗?(巧设疑问句,引起关注与思考。)我们不能不去想,不能不为之做好准备,要知道,前进路上并非一帆风顺,美好的愿景总是在风雨过后才会出现。大家知道,中国的航天事业已经在世界上达到一流,“飞天梦”已经成为现实,可你知道为了实现“飞天梦”,曾有多少人流过汗、流过血吗?想当年,我们的技术还不是很强,为了实现“飞天梦”,我们也曾求助多方,他们给予我们的是白眼,是嘲讽,是封锁,但我们没有放弃,一切靠自己努力。为了梦想,杨利伟冒着巨大的风险首登航天器;为了梦想,翟志刚在太空迈出第一步。航天员刘洋说:“每一次飞行升空,每一次返航着陆,都是一次挑战,都是一次涅槃。”是的,为了梦想,多少科技工作者,夜以继日,钱学森、任新民……一个个坚守,一个个拼搏,只为梦想的花开。(借助名人事例进行说理,点出中国航天事业发展的艰难,凸显我国科技工作者的伟大形象,说服力强。)让我们守住梦想,努力奋斗,静待花开吧!春风不会让你失望,当习习春风吹来,必将芬芳四溢。谢谢大家!(用诗化语言作为发言稿的结束语,既点题,又鼓舞人心。)【得分点提示】巧妙切入,逐层展开。考生由颁奖词引出发言的话题,显得非常巧妙,而后借用一连串提问,表达自己的观点,接着结合事例来论证观点,条理清晰,逻辑流畅。事理结合,语言亮丽。文章围绕话题,或举例,或说理,相互结合,语言有文采,读来让人耳目一新。开创属于自己的辉煌亲爱的同学们:心愿,如同一粒种子,只有用心栽培,才能成长为参天大树。我相信,每个人都有自己的理想和追求。不管你的心愿是在眼前还是在天边,是渺小的还是伟大的,唯有奋力拼搏,勇往直前,才能开创属于自己的辉煌。实现心愿需要你奋力拼搏。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”古有祖逖和刘琨为实现报国之志闻鸡起舞;今有航天员桂海潮刻苦训练,终实现“飞天梦”。心愿越是宏伟,实现的难度也就越大,越需要你全身心地投入。只有用辛勤的汗水,才能浇开那理想的花朵。实现心愿需要你勇往直前。霍去病为驱逐匈奴,护边境安宁,多次领兵深入大漠,与匈奴交战,实现“封狼居胥”的功业。大漠深不可测,没有巨大的勇气,又怎敢直捣敌人老巢?勇敢便是明知前路艰险,困难重重,征程漫漫,也能勇往直前。正如歌德所说:“勇敢里面有天才、力量和魔法。”勇敢让你修炼自身,充满力量,越来越接近理想的目标。实现心愿还需要你专心致志。日常生活中的诱惑太多,可能随时会让你偏离原来的航向,离自己的心愿越来越远。唯有专注于目标,一心向前,才能走得更远。屠呦呦数十年如一日,一辈子致力研究青蒿素,为人类健康事业做出贡献;袁隆平一生专注于杂交水稻研究,解决了中国人民的温饱问题。生活中纷纷扰扰的事情太多,我们应该把脑力心力用到最适当的地方,争取早日实现梦想。古人云:“天行健,君子以自强不息。”就让我们一步一个脚印,去开创属于自己的辉煌吧!谢谢大家!【得分点提示】1.巧妙切入,逐层展开。文章开篇用比喻句来切入主题,提出中心观点“唯有奋力拼搏,勇往直前,才能开创属于自己的辉煌”,接着用三个分论点来论证,结构分明。2.事理结合,语言亮丽。文章说理时,举了祖邀和刘琨、桂海潮、袁隆平等人的例子,增强了说服力。同时,文章适当引用诗句和名人名言,体现了考生平时丰富的积累。如何做才能最终实现心愿?亲爱的学弟学妹们:唐代著名诗人李贺曾留下这样的诗句:“少年心事当弩云,谁念幽寒坐呜呃。”这句话的意思是,少年正值青春年华,风华正茂,应该有凌云壮志,不可以一蹶不振、唉声叹气,没有谁会怜惜你。的确,作为少年一代应该有自己的心愿,有自己的追求。周恩来总理年少时就曾立下“为中华之崛起而读书”的志向,毛泽东在拜别他的父亲时留下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪言。那么,怎样做才能实现自己的心愿呢?我觉得应该从以下几个方面做起:首先,要有踏踏实实的行动。三天打鱼,两天晒网,不愿意付出辛勤的汗水,如何让理想的花开?只有脚踏实地,打好基础,不断丰富自己的“武器库”,才能从容面对和顺利解决前进道路上遇到的各种问题,最终实现自己的目标。“杂交水稻之父”袁隆平也是经历了无数次实验,才研究出理想的稻种,我们又怎么能纸上谈兵,而不付出实际行动呢?其次,要有坚持不懈的精神,不达目的决不罢休。实现心愿的过程可能是漫长的,途中会遇到各种各样的困难,若没有长久坚持,我们将很难走到终点。有了“咬定青山不放松”的坚持,才有了“大雪压青松,青松挺且直”的丰姿;有了“批阅十载,增删五次”的坚持,才有了流传千古的《红楼梦》;有了一代又一代中国科学家数十年如一日的探索,才有了中国航天事业的腾飞。最后,要有强大的自信心。自信是火炬,照亮你前行的路;自信是阳光,温暖你的心。相信自己,你才会坚持;相信自己,你才会有积极的心态。俗话说得好:“气可鼓而不可泄,劲可提而不可松。”相信自己,并拼尽全力,才能赢得未来。毛遂自荐的故事告诉我们,要对自己的能力有足够的自信,才有机会展示自己,实现人生抱负。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”希望学弟学妹们都能实现自己的心愿,拥有美好的未来。我的演讲到此结束,谢谢大家!【得分点提示】1.条分缕析,亲切自然。考生借诗句自然地引出发言的话题,提出少年人要有心愿和追求,而后逐层展开,提出实现心愿需要满足的三个条件,结构清晰,用语亲切自然。2.引用得当,说理透彻。文章引用颇丰,有诗句,有俗语,古往今来的名人事例俯拾即是,展现出深厚的积累。文章运用实例,展开说理,朴实透彻且耐人寻味,说服力强。有心愿,如何做才能最终实现亲爱的各位学弟学妹们:唐代诗人李贺曾留下这样的诗句:“少年心事当拏云,谁念幽寒坐呜呃。”意思是少年正值青春年华,风华正茂,应该有凌云壮志,不可以一蹶不振,唉声叹气,没有谁会怜惜你。的确,作为少年一代,我们应该有自己的心愿,有自己的追求。毛泽东主席在拜别他的父亲时留下,曾留下“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪言;周恩来总理十四岁就曾立下“为中华之崛起而读书”的志向。那么,怎样做才能实现自己的心愿呢?我觉得应该从以下几个方面做起:首先,光有心愿不行,还要有踏踏实实的行动。光说不做,不行,要行动,而且是不折不扣,踏踏实实去做,“三天打鱼,两天晒网”,不愿意付出辛勤的汗水,如何让理想的花开?“水过地皮湿”“蜻蜓点水”是于事无补的,一定要踏踏实实地做起来,时时刻刻不收手。袁隆平为何能成为“杂交水稻之父”,就在于他坚持不懈的努力。其次,坚持,向着既定目标全力以赴,不达目的绝不罢休。不论困难有多大,遭遇什么样的挫折,都绝不放弃。有“咬定青山不放松”的坚持,才会有“大雪压青松,青松挺且直”的丰姿。曹雪芹如果没有“批阅十载,删改五次”的坚持,又哪里会有流传千古的《红楼梦》?也正是数十年如一日、一代又一代中国科学家的探索,才有了中国航天事业的腾飞。再有,就是要有坚定的自信,自信是火炬,照亮你前行的路,自信是阳光,温暖你的心。有自信,你才能相信自己;相信自己,你才能坚持不懈;坚持不懈,明天才会越来越好。相信自己,你才会不断给自己加油打气。俗话说得好“气可鼓而不可泄,劲可提而不可松”,拼尽全力,你将赢得一切。谢谢大家!纸短情长,有些话对学弟学妹说亲爱的学弟学妹们:我是新区初中2019届的刘畅,很荣幸能在这里和大家分享我的经历与经验。初中是大家形成世界观、培养独立性的黄金阶段,在这个阶段,我深刻认识到了开拓眼界和养成良好习惯的重要性。眼界决定境界。身处在一个科技快速发展的时代,我们应该更加注重结合科技快速发展的时代特点,更好地为我们的学习和成长提供支持。如今,以ChatGPT为代表的交互式人工智能掀起一阵时代热潮,为我们提供了前所未有的机会,丰富的媒体选择和多样化的信息渠道让我们能够更广泛地了解世界。在家中,刷视频就能眼观四象、耳听八方,千里之外亦是咫尺之间。然而,就拿短视频为例,尽管这种算法定向推送方式提供了大量信息,但却使得我们接受信息的有效度大幅度降低,甚至造成了大量时间的浪费。信息的过剩有时会让我们陷入漩涡,危害我们的专注力和时间管理。我们不能被娱乐性信息所迷惑,应该保持敏锐的目光,抓住关键的信息,获取真正有价值的学习内容。让我分享一个通俗的例子。很多人热衷于游戏,但游戏的背后有时只是虚拟的胜负。我曾是Minecraft的忠实玩家,对游戏的每一个细节了如指掌。然而,渐渐地我感到了孤独,游戏世界毕竟是一个人的孤独旅程。于是,我决定学习Java语言,掌握游戏插件的编写技能。通过这样的学习,我不仅能够玩游戏,还能够创造游戏,与志同道合的朋友一起合作编写有趣的插件。这种实践和合作的过程让我获得的满足感不能同日而语,为我日后计算机相关知识的学习带来了帮助。因此,让我们在这个信息爆炸的时代里,学会过滤信息,培养专注力,将注意力集中在真正有价值并带来更多边际效用的事物上,才能在日后的生活中做到降维打击,化繁为简。习惯决定未来。初中是习惯的最后塑性期,意味着在这个时期,我们还有机会改变和调整不良习惯。你是选择在晚上10点还在拖着做作业,还是在及时完成作业后有更多时间去学习和发展兴趣爱好?你是选择在课堂上看窗外,还是聚精会神地听讲,积极参与讨论?碰到难题,你是选择找大腿抱来一种答案就了事,还是选择找出属于你的独有的方法,然后震惊老师同学?碰到出错的简单题,你是选择“我粗心了”一类的抱怨,还是认认真真订正并分析好原因?学习是独立自主的任务,而生活的大部分时光都需要我们学习。你应该明确自己的目标和追求,不要被动地前进,因为被动只会让你越来越疲惫。在这个关键时期,把握住改变习惯的机会,培养出高效、积极和自律的学习习惯,这将会成为你未来成功道路上最宝贵的财富。记住,每一个良好习惯的培养都是为了塑造更好的自己,为未来的成功铺平道路。插一点题外话,我觉得大家也不能轻视了体育锻炼,虽然大家的课业压力可能很紧张,但是依旧可以抽出一些时间来进行自己喜欢的体育运动。以我自己为例,我初中时喜欢下课到操场跑步,这项运动我一直坚持至今,所以大学时和队友一起在4*100接力赛上打破了南京大学的男子乙组校记录,希望你也能秉持心中的一份热爱,并带着它一同奔赴下一场山海。各位亲爱的学弟学妹们,希望你们能够在初中这段宝贵的时光里,珍惜每一刻,不仅仅是学业,更是自我成长的历程。用心去学习,培养良好的习惯,拥抱新知识,把握机遇,勇敢地面对挑战。相信自己,相信未来。在追求知识的道路上,不断超越自我,迎接更广阔的天空。最后,希望你们能够在学业和生活中都能够有所收获,成为有担当、有智慧、有爱心的人。愿你们在未来的人生道路上踏实前行,勇往直前,成就美好的未来!祝福你们,前程似锦!愿你们的未来,充满阳光与希望!走你的路,让别人说去吧!亲爱的同学们:有人这样说:“心中没有愿望,等于地上没有空气。”可见心中有愿望是多么重要。实际上没有人没有心愿,我和同学们一样,也有。有心愿,才会去积极努力,发奋进取。大家都知道:世上没有免费的午餐,天上也不会掉馅饼。只有靠自己的努力,心愿才会成为现实。上一学期全校举行演讲比赛,大家都知道我获得了全校唯一的一等奖,都羡慕我所取得的成绩,但有些人看到的只是那一等奖的奖状,只是一时的荣光,一时的欢呼,而不知道为了这次比赛,我付出了多大的努力。当时并不出色对演讲知之甚少的我也是“亚历山大”,可已经报名了,不管怎么说不可以打退堂鼓,要全力以赴,哪怕最后不获奖,对自己也是一种历练,为了这次比赛,我进行了全方位的准备,查阅相关资料,研究演讲技巧,请教老师和学校内社会上在演讲方面有造诣的人,那一段时间,心思全都在演讲上,专心致志,心无旁骛,以至于废寝忘食了。也正是通过这件事让我明白,做任何事都不可以三心二意,患得患失,只有抱元守一,坚持不吝惜汗水,才能最终达成心愿。反之,你不愿意付出却想得到,世上哪有这样的美事?“待从头收拾旧山河,朝天阙”,这是岳飞的心愿;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这是李白的心愿;“让每一个贫困家庭的孩子都有书读”,这是张桂梅校长的心愿;请大胆亮出你的心愿,大声喊出你的心愿,这样,你才能一直向前,努力走在实现心愿的路上!你才会不顾忌别人的眼光,不害怕他人的非议,一心一意。走你的路,让别人说去吧!谢谢大家!与其卑微活着,不如高调发光蔡康永写过这样一段话:十五岁觉得游泳难,放弃游泳,到十八岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会”。十八岁觉得英文难,放弃英文,二十八岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会”。人生前期越麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你心动的人和事,错过新风景。前些天与老师聊天,“老师,我最近很迷茫,有点不知所措的感觉,总是想着如果当年我坚持做了自己想做的事,走了我自己想走的路,或许今天就不会这样懊恼,或许生活便不会是现在这个样子。”老师反问我:“你当年的梦想是什么?它现在是否仍旧是你的梦想?它是不是让现在的你已经无力承担了?”我说:“老师,我依旧爱我当年的样子,我心中所想也从未曾改变过,梦想这俩个字我照样能拿得起来”老师沉默片刻,抛给我两个选择,“要么,你就卑微的活着,忘记你当年的梦想,忘记你当年的憧憬,也忘记你当年的遗憾,做着你千篇一律的工作,过着灰头土脸的生活,一直到你离开世间的那一刻,一生都碌碌无为;要么,你就高调的发光,努力向着你自己的梦想前行,用自己的优秀和成果来告诉所有人,告诉世界,我并不是被打败的,我是来征服的”。每个人都有自己的梦想。有人梦想有一份好工作;有人梦想说走就走的旅行,感受良辰美景;有人则梦想站的更高看的更远;而有些人梦想有一位心爱的姑娘。可这些梦想在伴随我们成长的过程中,有多少人牢记当初的心愿?有多少人为了对自己的承诺而一往无前地坚守理想?每一个你讨厌的现在都是由你不努力的曾经所堆砌的!鲲翔的日子累吗?累!肯定有人偷偷这样说。为什么累?我们每天除了吃饭睡觉其余时间都在学习都在努力吗?我们每天都在为了美好的前途而刻苦吗?没有!这样的我们和当年又有什么区别?这样的我们毕业之后扔在百万人口的海淀区,连点浪花都翻不起来。2022年大学毕业生高达1000万之多,这样的我们,拿什么和1000万人竞争?这样的我们,对得起我们的梦想吗?梦想是什么?何为梦想?我梦,我想,我渴望!梦想是无论环境多么艰苦都能支撑我们走下去的勇气。为什么会累,因为我们忘记了当年的梦想,忘记了当年的憧憬,也同样忘记了当年的遗憾,现在的我们站在能实现我们梦想的地方承担不起了。那么我们就可能要做着千篇一律的工作,拿着微薄的收入,一直到我们离开世间的那一刻,一生都碌碌无为。果真是这样,你们甘心吗?你们甘心就这样放下自己的梦想,忘记你当年爱着的那个人,让当年的遗憾仍旧延续吗?如果不甘心,用行动去证明,去征服困难,去征服坎坷,去征服世界,让当初的梦想和憧憬都变成光芒,光芒所到之处,万人敬仰。有人自嘲已经老了,背负不起当初的梦想,也没有了当初的热血澎湃与年少轻狂。可为什么还有那么多人想要回到过去?过去很美好?不!过去全是遗憾,我们只是后悔犯下的那么多过错。也有人说,过去已成过去,说什么都没有用了,再也不会回来了。只要我们还记得自己的梦想,还痛恨着当年的自己,没有苍老到什么都干不了的时候,就没有过去。拿起你们的梦想,挺起你们的胸膛,去做,去坚持,去前进,让梦想成为信念,让信念去支撑现实,让所有人都能看到你散发的光芒,让所有人都听到你的呐喊:“ICan”!我能!而不是卑微的活在别人的光芒下,让当年的时光还依旧只是回忆,让当年的遗憾依旧让自己感到痛苦,感到难过,请不要让自己的梦想蒙上厚厚的灰尘。生活是什么?生下来,活下去。生活是一条布满荆棘的道路,那么,你要怎么选择,是卑微的活着,屈服在注定会死去的命运之前,一生碌碌无为;还是高调的发光,拼尽全力让世人看到你的优秀,向世界述说你的梦想,让所有人都能看到你的光芒,让所有你爱着的人因为你而骄傲!我想,最好的样子就是平静但不平庸的生活,哪怕一个人生活,穿越一个又一个城市,走过一条又一条街道,仰望一片又一片天空。年轻正是吃苦的时候,正是发奋努力的时候。你一定要相信,每一个发奋努力的背后,必有加倍的奖赏。在不远的将来,你就会发现一个全新的自己。而将来的那个你,也一定会感谢现在拼命努力的自己!以心愿为帆,用行动做桨亲爱的学弟学妹们:大家好!心愿就是大家在某一段时间里一直渴望并想实现的期盼。我们只有做到了有心愿,有行动,有恒心,心愿才有可能变为现实。让我们以心愿为帆。心愿是一种萌动,只有有了心愿,才会有实现心愿的动力。没有心愿,生活就会变得乏味,甚至漫无目的。例如航天员邓清明,他的心愿就是搭乘神舟飞船进入太空,种下这颗心愿的种子,他的心愿才会生根发芽,并在如今开花结果。让我们用行动做桨。心愿就好比是一张图纸,有了蓝图,还需用行动一砖一瓦地盖出高楼大厦。没有实践,实现心愿永远只会是纸上谈兵。所以,我们既要仰望星空,也要脚踏实地。在展望美好愿景的时候,我们也要付出行动。陈清泉奋发图强,致力于电动汽车研究,坚定不移地走在探索新能源的道路上;屠呦呦立志对抗疟疾,于是她用心整理历代医药书籍,虚心请教中医专家,仔细查阅各地群众的献方,用各种药草反复做试验,只为寻找提取青蒿素的方法。如果没有一次次的实践,他们的心愿也终将化为泡影。所以,我们要像他们那样,在确立心愿以后,以行动做桨,将心愿细化成一个又一个小目标,一步一个脚印、步伐稳健地靠近心愿,最终实现心愿。苟子曾言:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”行动跟得上,还需要有不达目的不罢休的执着和持之以恒的精神。“感动中国2022年度人物”之一杨宁的心愿是带领江门村的村民走上致富的道路,她一次次尝试,一次次失败,把钱赔光后,不惜卖掉婚房为村民筹集资金购买紫黑香糯的种子,因为她的执着,曾经还是穷乡僻壤的贫困村才成了今天产业全覆盖的新农村。由此可以看出,持之以恒的精神是实现心愿必不可少的条件。因此,如果想要实现心愿,我们就必须具备杨宁那种持之以恒的精神,遇到困难不轻言放弃,咬牙坚持,相信总有一天量变会达到质变,最终实现心愿。同学们,不管心愿是大是小,只要你闭上眼睛,许下了心愿,就要为之付诸行动,等、祈祷是被动和迷信的做法。唯有坚持不懈地实践才是实现愿望的不二法门。愿你们以心愿为帆,用行动做桨,最终到达理想的彼岸。祝你们最终都能得偿所愿!谢谢大家!【点评】实现心愿是一个需要长久坚持的过程,这篇文章从“有心愿”到“付诸行动”,再到“持之以恒”三个层面进行论证,层层深入,思维缜密,条理清晰。论证观点时,文章所举的事例或是来自“感动中国2022年度人物”,或是来自新闻,事例饱含正能量,选材新颖,极具说服力。文章语言骈散结合,多用修辞手法,很是生动。心愿无问西东,坚持自成芳华亲爱的学弟学妹们:大家好!看到你们,我有无限感慨,我刚进初中时,也与你们一样怀揣着对未来的憧憬与心愿。我很荣幸,今天能够站在这里与大家分享我努力实现心愿的过程。我这次发言的主题是:心愿无问西东,坚持自成芳华。记得刚进初三,老师就告知我们下个学期会有姊妹学校的国际学子来访,学校会选拔三名学生作为带团人,与他们进行深入交流。对异国文化颇具兴趣的我在得知消息的瞬间,就将其列入心愿清单。本以为自己英语水平不错,却在看到报名选手时慌了神,“长沙市第一模联一等奖”“商赛特等奖”……每一个选手都经验满满,获奖无数,我像是一粒黯淡的灰尘,毫不起眼。好在我并没有泄气。我想,只要我坚持努力,就一定有机会胜出。为此,我制定了详细的学习计划。“周一读英语原著30页附带听力练习,周二完成语法书5个单元外加口语练习……晨读完成音频跟读与文本朗读,注意咬字与口音……”笔记本上也用各色的笔记下密密麻麻的文字,红笔记重点,蓝笔标记出与之相关的知识点,黑笔则用来记录自己的一些感悟。每天早自习前,校园的桃树下总能传出我不厌其烦地跟读音频的声音,深夜的宿舍窗下,总能看到我挑灯伏案苦读的身影。咬字、发音、语法、地道的表达和即兴演讲的逻辑性,都是我坚持训练的内容。日历一天一天地翻过,学习计划的小格子也逐渐被填满,我迎来了第一次海选。那场面真可谓“八仙过海,各显神通”,而我也被打得落花流水,最后位列第七,勉强挤进复赛。天气闷热,那天比赛后下了一场暴雨。对手实力强劲,我要就此放弃吗?如果放弃,之前的努力不就都白费了吗?而且,我的心愿还在啊。在倾盆大雨中,我决定坚持下去,为心愿继续努力。我买回难度更高的英语书籍,一遍又一遍地盲听听力材料,直到能够将材料跟着听写出来。坚持练习同声传译,并向承担过这一任务的学长学姐们请教。每日每夜,无问西东,砥砺前行。日复一日的坚持,终于让我的听说表达能力有了质的飞跃。在复赛中,我打败了其他的选手,夺得头筹。我终于能够带领着来自另一个国度的学子们参观校史馆,用流利的英语与他们交流。我终于实现了我的心愿。学弟学妹们,请你们相信功不唐捐。当你坚定地迈出走向心愿的脚步,心愿也会坚定地朝着你走来。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”诚如斯言,心之所向,素履以往。坚持住了,你便是胜者。我的发言到此结束,谢谢大家。【附:审题指导】【名师解题】2023年浙江杭州卷中考作文题是拟写发言稿,发言的对象和内容明确,审题难度不大。内容上有两个可选择的方向:讲述实现心愿的过程和体会或谈谈如何实现心愿。若选择前一个方向,那就要细致描写实现心愿的过程,情感要真挚,体会要积极向上,展现良好的精神面貌。若选择后一个方向,可就如何实现心愿展开多层次的论述,如从树立理想、付出实际行动、保持健康心态等几个角度来说明,论证时可以运用举例论证、道理论证、正反对比论证等多种方式。文体上,发言稿有一定的形式。首先,要有合适的称呼,因为是在班会课上面对学弟学妹们发言,所以直接称呼对方为“同学们”或“学弟学妹”都是可以的,前面加上“亲爱的”会显得更亲切些。其次,发言稿是面对面的谈话,所以语言上要自然亲切,要以理服人,以情动人。以理服人,就是指说理要透彻和有条理;以情动人,就是指感情要真诚,能打动人。【写作提示】写发言稿需要关注谁在说,对谁说,在哪里说,为什么说等要点。如叙述自己的经历或见闻,要关注细节,突出重点,真实感受;如表达自己的观点,要聚焦话题,有理有据,条理清晰,有一定说服力。杭州市的中考命题,对浙江全省具有引领作用。纵观近三年来杭州市中考作文题,其考查形式都是材料作文,而且材料中带有明显的话题。2021年的“正常发挥”与“超常发挥”,2022年的“采访”都是这类命题形式。该作文题不仅在审题上没有设置障碍,而且话题的内容也比较宽泛,文章立意不容易走偏。今年的作文材料的核心话题是“心愿”,不同的是,今年的文体有限制,要求考生写一篇发言稿,限制了文体,也就是限制了情境,考生在写作时必须要有情境意识。就本次作文题而言,材料为考生提供了两种选择:一是讲述自己实现心愿的过程和体会,二是就如何实现心愿谈谈自己的看法,给出合理的建议。前者侧重记叙,后者侧重议论。前者需要考生从自己大大小小的心愿中选取一个进行叙述,这样更容易写详细、完整,做到重点突出。后者可以就某一类愿望谈谈实现它的方法,甚至秘诀。考生要结合自己的亲身经历,才容易谈得具体,谈出真情实感。本次作文要求写发言稿,也就是演讲稿。作为八下写作单元的重要写作文体,演讲稿是大热门。有意思的是去年的新闻采访,也是八上写作单元的知识点。从中可见中考作文命题回归教材,这是个强烈信号。依然是情境话题,不限题材,对考生很友好,所有孩子都有话可说。要写好,就看你的题材如何选择,如何升华了。写自己“愿望”实现的历程,说清楚一件事情和一种情感一份美好和责任就可,不能脱离“我”来谈。
分享自己的“心愿”和“感悟”重在“分享”对技巧和“愿望”,写作立意中的想法和感受需要立足于自己切身的经历【详解】本题考查演讲稿。第一,审题:这个题目要注意3个关键点:即“给学弟学妹们做主题分享”“你自己”“努力实现心愿的过程”。①给学弟学妹们做主题分享:意味着要强调自己传播给学弟学妹们怎样的价值观、思想或精神;也意味着要注意发言稿的格式,格式要求详见文章结尾。②你自己:一定要表现“你自己”,不能只写成他人的心愿。③努力实现心愿的过程和体会。应该有较大部分写自己的努力实现心愿的过程。第二,立意:很多同学一看到“你努力实现心愿的过程和体会”,就把心愿等同于“实现梦想”。这当然是可以的,但这个立意会有大量学生写,导致“千篇一律”,在立意方面没有优势。因此可以采用“文化坚守类”和“家国情怀类”的立意和写法。最核心的是要想清楚:在文化坚守类和家国情怀类中,你的心愿是什么?你是如何努力实现这个心愿的?1.文化坚守类写法:立意是人物坚守传统文化,用以构建历史的丰富并映照今日生活,默默地将传统文化凝结成当下的一种生活方式,并赋予当下生活以或宁静悠然,或生机勃勃,或深厚凝重的精神状态。文化坚守类原本常用的故事模式是我看某个人物(常常设定为身份卑微平凡的人),看到老人日常坚守传统文化的行为,再推进情节至某次重大的具有仪式感的活动中表现/展现该传统文化(这是情节高潮)。为了切合题意,我们可以将情节设定为:①我的心愿是学某种传统文化/考试成功,但因缺乏某种精神(如内心过于急躁),因看到某位人物坚守传统文化且具有某种精神品质,自己也理解并学习了这种精神,进而使自己的心愿实现。②更高端一些的可以写:我看到看某个人物(常常设定为身份卑微平凡的人),如看到老人日常坚守传统文化的行为,但老人感叹传统文化式微没落,故而我萌生了想要传承、传播传统文化的心愿,进而通过努力,使得该人物在某次活动中进行了表演/展现,观众们受到感染并理解了该传统文化,我的心愿也实现了,进而鼓励学弟学妹们勇于帮助他人或传承传统文化。2.家国情怀类:立意表现人物的家国情怀、无私奉献、舍小家为大家、责任担当、关注关怀弱势群体、讲述个人融入时代大潮,类似于近年来全国高考卷的主旋律,当然在记叙文中,不能仅仅是空洞地呐喊,而是要靠对小人物的描写进而提升小人物的情怀格局来写。故事模式可以写:①我的心愿是当一名老师/医生/军人/敦煌学研究学者等,为此我付出了很多努力,包括那次我特地去西部或乡下或军队,看到人物在艰苦下支教/支医/支农/支敦煌莫高窟/驻军/支文物修复等的工作场景,理解了人物的无私奉献、家国情怀、责任担当、英雄壮举等,更加坚定了我成为一名老师/医生/军人等的心愿。②因为父亲工作的关系,我一直有个传播父亲家国情怀、无私奉献等精神的心愿,带着这样的心愿,我去看望了在西部或乡下或军队的父亲/母亲去,看到人物在艰苦下支教/支医/支农/支敦煌莫高窟/驻军/支文物修复等的工作场景,更加坚定了自己的心愿,进而我神情在学校里进行巡回演讲,跟学弟学妹们分享父亲的故事,这种分享本身就是一种努力实现心愿的过程,进而鼓励学弟学妹们,在学习之余,更要坚定培育自己的家国情怀、责任担当等。第三,演讲稿格式:演讲稿一般由称谓、开场白、正文、结尾四部分组成。称谓,根据倡议的对象而选用适当的称谓。如“敬爱的老师们”“亲爱的同学们”“青年朋友们”等。开场白,是演讲稿中很重要的部分,开场方式可开篇入题、现象引入、提问设问、引用比兴等。好的开场白要精巧、切题和镇场,能紧紧地抓住听众的注意力,使听众迅速了解演讲主题、引发兴趣等。正文,演讲稿的正文是整篇演讲的主体。应注意三点:要像议论文一样论点鲜明、逻辑性强。主体必须有中心语句、有重点、有层次。层次可按时间、空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。要注重选材立意,表达个性思想,引起听众或读者的情感共鸣;要融入议论、抒情、描写等多种表达方式。将观点、思想、情感等,真实地在演讲稿中抒发、表达出来,动之以情、晓之以理,具有较强的感召力;3.要运用一定的口语、修辞等有现场感的语言技巧。如多用短句,长短句结合;运用双关、反问、对比等;运用排比、呼告、祈使等句式,增强语言气势与感染力。结尾是主题内容发展的必然结果。结尾可归纳、可升华、可提问、可号召等,好的结尾应收拢全篇,卒章显志,切忌画蛇添足,节外生枝。【审题指导】“班会课”面对“学弟学妹们”,写一个发言稿,主题是“讲述你努力实现心愿的过程和体会”或是“就如何实现心愿谈谈看法,给出建议”。场合、对象、主题都定了,那么如何写这篇作文呢?1.限制文体形式:发言稿。其实就是演讲稿。2.情境话题:心愿。这个话题可写范畴太广,和去年的“采访”如出一辙,几乎就是翻版。3.有写作要求:内容上要求和学弟学妹分享自己实现心愿的过程体会,给学弟学妹一些建议。第三点就尤为关键。考生不能只是随意写自己的一个心愿,而是分享实现心愿的过程体会。不仅如此,还有给学弟学妹一些建议。可讲述自己的经历,分享曾经实现某个心愿的过程和体会(记叙);可发挥想象,遥想一下在未来实现某个心愿的创想(文学创作);也可以就实现心愿过程中的过程体会,发表自己的看法,给学弟学妹一些建议(议论)。
发言稿需要注意两个方面,一个是形式,一个是内容。一、作为发言稿,形式有明确要求。开头要有合适的称呼,因为发言面对的是学弟学妹,是在班会上发言,所以直接称呼“同学们”或是“学弟学妹”都是可以的,前面加上“亲爱的”则显得亲切些;发言的最后,要有“谢谢”的字眼,是基本礼貌的体现。因为是发言稿,是面对面的谈话,语言上也要更自然亲切些,要以理服人,以情动人。以理服人,要注意说理的透彻和有条理;以情动人,就是语言要亲切自然,能打动人。二、内容上有两个方面的要求,一是讲述你努力实现心愿的过程和体会,二是就如何实现心愿谈谈看法,给出建议。如何讲述“你”努力实现心愿的过程和体会?既然是讲述“你”努力实现心愿的过程和体会,那就不能没有“你”,这需要结合自身经历,写出真事真情。描述自己为实现心愿是如何去努力的?有些什么体会?这要结合具体的心愿去进行。如,为了实现自己在运动会上夺冠,为班级争光的心愿,自己努力锻炼,即使天寒地冻,也不畏惧,当别人还在睡梦中,自己就冒着寒风……当站在领奖台上,听到同学们的欢呼声,自己满心的欢喜,感到自豪和骄傲。同时也深深体会到,只要努力拼搏就能取得成功!怎样就如何实现心愿谈看法,给建议?对实现心愿自己有哪些看法和建议?要结合具体的事例进行,不能泛泛而谈,空洞无物,事例可以是自己亲身经历的,也可以是现实社会中发生的,建议也是如此,不能仅仅是老生常谈的话,而要加以阐说,为何如此建议?原因是什么?如,要想实现美好的心愿并非易事,可能要经历“山重水复”的过程,可能会有风狂雨暴的摧袭,处处碰壁的挫折,你只有战胜他们,才能达“柳暗花明”,面对“山重水复”,你不应彷徨,更不要迟疑,要守住梦想,努力拼搏,静待花开。温馨提示:演讲稿格式演讲稿一般由称谓、开场白、正文、结尾四部分组成。
一、称谓
根据倡议的对象而选用适当的称谓。如“敬爱的老师们”“亲爱的同学们”“青年朋友们”等。二、开场白开场白是演讲稿中很重要的部分,开场方式可开篇入题、现象引入、提问设问、引用比兴等。好的开场白要精巧、切题和镇场,能紧紧地抓住听众的注意力,使听众迅速了解演讲主题、引发兴趣等。三、正文演讲稿的正文是整篇演讲的主体。应注意三点:1.要像议论文一样论点鲜明、逻辑性强。主体必须有中心语句、有重点、有层次。层次可按时间、空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。要注重选材立意,表达个性思想,引起听众或读者的情感共鸣。2.要融入议论、抒情、描写等多种表达方式。将观点、思想、情感等,真实地在演讲稿中抒发、表达出来,动之以情、晓之以理,具有较强的感召力。3.要运用一定的口语、修辞等有现场感的语言技巧。如多用短句,长短句结合;运用双关、反问、对比等;运用排比、呼告、祈使等句式,增强语言气势与感染力。四、结尾
结尾是主题内容发展的必然结果。结尾可归纳、可升华、可提问、可号召等,好的结尾应收拢全篇,卒章显志,切忌画蛇添足,节外生枝。
【思路解析】思路一:立意:既要仰望星空,又需脚踏实地。构思:①引论:由名人名言引出实现心愿这一主题。②本论:指出实现心愿需要脚踏实地。可以援引邓清明、屠呦呦、陆鸿等名人的事例论证观点。③结论:抒发感悟,回扣论点,如“只有脚踏实地,才能实现心愿”。选材:◎陆鸿为了实现独立生活的心愿,尝试多种谋生手段,脚踏实地地提高后期修图技术,最终练就一手绝活,并凭着这门技艺,实现了自己的心愿。◎袁隆平为了实现“禾下乘凉梦”,几十年如一日躬耕田野,不断地靠近自己的梦想,为杂交水稻研究作出了巨大贡献。思路二:立意:实现美好愿望的经历。构思:①起:以题记的形式开篇,引出“我”实现心愿的经历。②叙述经历:按事情的发展顺序记叙“我”实现了某个心愿的经历。③抒发感悟:以富有诗意的语言作结,抒发自己实现心愿的愉悦心情和感悟。选材:◎如“我”想成为一名节目主持人,但奈何普通话不够标准,胆量也不大。但为了实现这个愿望,“我”努力练习普通话,并抓住一切机会锻炼自己的胆量,最终得以主持学校的文娱晚会。【构思角度提示】1、讲述“我”在运动会上夺冠的故事。“我”热爱运动,也热爱班集体,希望能在校运动会百米赛跑上夺冠,为班集体争光。因此,“我”报名比赛后,每天努力训练,保持良好的心态,最终在比赛中发挥出色,拿到了第一名,实现了心愿。“我”体会到只有目标明确、行动坚决、心态积极和接受他人善意的帮助,才能让心愿成真。2、实现美好的心愿,需要有坚定的意志、强大的行动力和长久的坚持。论证时要结合具体的事例,事例可以是自己亲身经历的,也可以是现实社会中发生的,还可以是名人事例。提出建议时要有具体的阐述,要以理服人。
2022年浙江杭州中考满分作文【真题回放】阅读下面文字,根据要求写作。(40分)初中阶段,我们学习过“采访”的相关知识。请以“采访”为话题,写一篇文章。你可以叙述某次采访的经历,可以想象采访某个人的情景,也可以谈谈你希望采访某个人的理由。采访对象可以是现实生活中你熟悉或陌生的人,也可以是历史人物或艺术作品中的人物;可以是英雄人物,也可以是平凡的人……要求:(1)题目自拟,文体自定(诗歌除外);(2)字数600-800字;(3)不得抄袭、套作;(4)不出现真实的校名和师生姓名。“落日余晖照”采访记落日余晖下,一位病人、一位医生,一同看夕阳,令人心动。于是我连线他们俩……2020年4月,武汉87岁病人王欣老爷爷,刚进院时,病情十分重,已经到了奄奄一息的地步。而他的家人住得比较远,来医院要跨两条江,武汉全城交通停运,家人得拿各种通行证明オ能送点儿东西过来。因此,老爷爷心情格外低落,不理睬人,也不接家里的电话,快要失去活下去的念头了。来自上海援鄂医疗队的刘凯医生了解情况之后,对症下药,从心理辅导开始,包下老爷爷的生活照料,还有糕点、水果,就连内衣也是男队员的。经过近一个月的悉心照料,老爷爷的情况逐渐好转起来,和医护人员的关系逐渐融洽起来,每天还快乐地唱一两首歌。接着,医疗队决定让老爷爷去拍CT。途中,面对日落的美景,护送病人的医生刘凯特意停下来,让老爷爷好好地欣赏一番。“啊,太美了!”落日余晖下出现两个身影,80+岁和20+岁,相差一个甲子的病人和医生,“落日余晖照”不仅巧合,而且富有诗意。前方坦荡荡,身后的影子被拉长。“没有太多的云,也没有太大的风,我们就静静地看,也不说话。”在疫情袭击下的武汉,穿着防护服的刘凯“陪老人看日落”的瞬间,显得那么温馨,湿润了无数人的眼眶,于是网友们发出“落日余晖,人间值得,我们一起拼搏”的抗疫感慨,从此,“陪你看日落医疗队”声名鹊起。王欣老爷爷曾是音乐学院教授,还是爱乐乐团的小提琴手。得知医疗队要回上海,为感谢这些医者悉心的救治与关爱,专门让家人送来一把小提琴,拉了一曲《沉思》作为临别礼物,为这支“陪你看日落医疗队”送行。康复回家后,老爷爷还演奏了一曲《拉德斯基进行曲》,录制成视频后,作为礼物送给复旦大学附属中山医院医护人员,感谢他们的照顾。2020年9月,武汉时隔半年两人再见,刘凯已不需要再穿着厚重的防护服了,老爷爷也正在顺利康复中。照片中的两位主角重逢了,王欣老爷爷紧紧拥抱刘凯医生,激动万分,一度哽咽,连声感谢:“我的救命恩人,谢谢你!”当天落日时分,两人再次来到半年前拍落日的位置,重现医患携手看タ阳的温馨一幕,“落日余晖照”经典画面再现,“陪你看夕阳,人间很值得”。刘凯微笑着说:“此时,武汉很好,老爷爷很好,吃完小龙虾回来上班的我也很好。”2022年4月,上海“落日余晖照”的老爷爷连线了正在上海抗疫前线的刘凯医生:“你们一定很忙吧,现在是上海抗疫最紧张的阶段,是你们医务工作者最忙的时候,我想念你们,我在武汉为你们加油!”刘凯再次微笑着说:“谢谢您,最艰难的时刻终将过去,我们一起努力,上海加油!”采访结束,作为采访人,我无比感慨:疫情无情人有情,感天动地爱相伴,人间的美好瞬间稍纵即逝,然而刻骨铭心。【得分点解读】本文通过三次连线采访武汉抗疫期间“陪老人看日落”这一美好瞬间的两位主角,记录了两位主角三个不同时段发生的故事,从侧面体现人间大爱。心理描写,别具一格。通过对景物描写以及神态描写,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。直抒胸臆,情真意切。考生敞开心胸,通过朴实无华的写作手法,把内心情感直接抒发出来,如“小提琴独奏如泣如诉等,令人感动……让人陷入深深的沉思冥想之中”穿越采访华夏历史纵横上下五千年,涌现了无数杰出的人物,他们身上有什么有趣的故事?又因何闪耀?近日,作为学校小记者,我完成了一次特殊的探索——“穿越采访”历史人物辛弃疾。问:辛弃疾爷爷,你是如何在恶劣的环境中生存的?答:风雨飘摇的南宋王朝国力衰微,统治者偏安一隅,不图恢复。然而在这样的世道中,却有人扛起了抗金大旗,奏出了时代最强音:“了却君王天下事,赢得生前身后名。”我就是人称“词中之龙”的辛弃疾。我出生于1140年的山东历城,此时距靖康之耻已经过去了十多年。因自幼生长于金人占领区,我自幼就决心为民族复仇雪耻、收复失地。绍兴三十一年,金主完颜亮南侵,22岁的我揭竿而起,参加了耿京的义军,耿京被张安国出卖后,我又“赤手领五十骑,缚取于万军之中”,之后投奔南宋。战场上的厮杀、智勇双全的才干,以及骨子里散发出的英雄气概,使得我那积极进取的精神、抗战复国的政治主张与当时只求苟安的政治环境发生冲突。问:辛弃疾爷爷,你的一生是奋发激昂、抗战爱国的一生,也是郁郁不得志的一生,是吗?答:南渡以来,我“不为众人所容”,受压抑排斥,不被朝廷重用,报国之心无处施展,满腹经纶无用武之地。“硬语盘空谁来听?”我将南归后所积郁在胸的一腔悲愤全部倾注进了《稼轩长短句》中。理想与现实的冲突,使我一度沉漫在愤激之中,然而即使社会环境再残酷,我的那颗赤子之心并没有被磨灭,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,回想起往昔的峥嵘岁月,我仍怀有“补天裂”的雄心壮志。虽则悲慨,依然执着,这是我一生的写照。问:辛弃疾爷爷,有人说,您的一生是充满悲剧色彩的,然而也是历史的巧合,让世间少了一位横刀立马的大将军,多了一位慷慨悲壮的词人。答:当时光流逝,岁月荏苒,我已经华发苍颜之时,回望自己无路请缨的一生,我的词中又多了一股悲情,“倩何人唤取,红巾翠袖,韫英雄泪”,功业未就,日薄西山,故国沦陷之仇恨,流落江南之飘零,使我的悲伤一发不可收拾,面对理想的不能实现,只能掬一把清泪,独自感伤。作为南宋词坛豪放派的一代宗师,作为一个伟大的爱国者,我的词,既不是“为赋新词强说愁”,也不是吟风赏月花情柳态,而是字字揪心,句句沁血,浸润着抗金英雄壮志难酬的沉痛感叹和无能为力的愤慨,一部《稼轩词》,给后人展示的是一代抗金英雄壮志难酬、报国无路的血泪控诉,那强大的爱国豪情更是感人肺腑、响彻云霄。谢谢您,辛弃疾爷爷,谢谢您接受我们的采访。【得分点解读】立意鲜明,感人肺腑。本文选择写“历史人物”辛弃疾爷爷为采访对象,用穿越的形式,以记者的身份去采访“历史人物”,表达他的丰功伟绩以及“一代抗盒英雄壮志难酬、报国无门的血泪控诉”。引用诗词,表情达意。文章行文舒展自如,情趣盎然,引用辛弃疾的诗句,能够直接深入人物心灵,诗词的运用使文章诗意盎然。新奇的比喻、美妙的想象,信手拈来,辞采清丽,读来别有一番情趣在心头。遇见李白公元755年的庐山,山花开得正绚烂。姹紫嫣红,铺天盖地,如海洋一般,汹涌,澎湃。我在一处桃花烂漫的山崖下,看到了他。他的身后,一挂瀑布轻盈如练,直落九天,奋身入涧,水石相激,飞沫似雪。他坐在一块湿漉漉的青石上,正举杯醉眼迷离地望着深远的天空。他看上去有些憔悴,但神色中仍藏有几分青天揽月的桀骜。天上无月,无云,只有一眼望不到尽头的深邃的幽蓝,仿佛命运莫测的渊薮。我是时光新闻社的特派记者。这回穿越1200多年,特地赶来采访他。我知道,这是个很糟糕的时间点。大唐王朝正处于最黑暗最绝望的时期。我本可以把采访时间调到十二年前。那时的他正春风得意,哪怕只是表面上的春风得意。现在的他,看上去心灰意冷,落魄的样子仿佛山中一块寂寞的苍石。我这次来采访他,也是想唤醒他,拯救他。最好,不要在一年后又误入迷途。他是我最敬重的一位先贤,也是我最唏嘘感叹的一位失败者。我径直走过去,表明来意。我一身唐人装扮,在他看来,也许就是一个路人粉丝。因此,我的突然出现,并没有让他感到惊讶。先生,我有一事不明。当年您豪情万丈入宫,本是为了匡济天下,既如此,当初何不委曲求全,以讨得皇帝贵妃欢心,待谋得实权,再大展宏图也不晚,何苦同高力士那等乌合小人纠缠不清,最后落得功未成而身退的下场。实在可惜。自古大丈夫能屈能伸,韩信当年尚且能忍胯下之辱,您为何不能忍一忍?我的问题颇为犀利,本以为以他的个性定会勃然作色,没想到他只是很平静地饮下杯中残余的酒。鸿鹄有志,却要与贼枭同俦,违心苟且而活,吾所不愿也!韩信能忍,不过忍一时,忍一时而能遇明主,酬壮志,亦我所愿也!只可惜,我没有韩信那等好运气。当初我供奉翰林,也曾想过忍,忍小人嘴脸,忍权贵荒淫,忍龙心昏昧,实在忍不住,我就借酒消愁,即便如此,我仍终日心如刀割,肺如蚁啮!我是忍无可忍啊!我宁愿做一只孤独巡天的鸿鹄,也不要和无德贼枭沆瀣一气!安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜……说到动情处,他突然丢下手中酒杯,起身抽出腰间佩剑,在潭边即兴挥舞起来。白衣素袍,翩若飞鸿。剑气过处,飒然有风。他虽已年过半百,但腾挪跳跃间,却依旧豪气冲天,英姿不凡。我豁然发现,他眼中有神,他心中有光,他是真正自由的王!我不禁感到羞愧,羞愧自己的无知和狂妄。我以为他是一个失败者。我以为我可以拯救他。可直到现在,我才真正地读懂他。这时,一个年轻人疾步赶来,冲正在舞剑的他高声喊道:先生,永王府有人来见。他闻声猛然收住剑锋,仰天长啸:时不我待,岁不我与!老骥伏枥,壮心不已!来得好,来得好啊!我穿越千年来此,本就是打算劝他不要趟永王李璘这波浑水。但现在我知道,我不能劝。纵使我劝,他也不会听。因为,他是李白。2022年6月19日星期日第一次采访雨水滋润了这枯竭的大地后,又在天空中添加了-条五光十色的彩虹。这条彩虹时隐时现,就象一条彩练在缓缓吹来的东南风中迎风起舞,美丽而动人。空气中飘忽着泥土的清香,让人心旷神怡。我端起了一杯咖啡,品尝著它的醇香,慢慢地体会著它的味道,苦中带甜,甜里有苦,就象我的第一次采访……我的第一次采访是在第五届高交会期间,与我一块采访的还有翠园初中部文学社小记者团的其他同学。怀着忐忑不安的心情,我跟随着老师,和同学们一道来到了高交会馆。“扑通!扑通!"我的心跳在加快。对于一位初出茅庐的小记者来说,第一次采访显得神秘而刺激,也免不了紧张,而对我来说,还加上了惶恐。也许是心情太过紧张而演变成了心理恐惧,但最终我还是努力克服了这种恐惧,在与其他同学走散的情况下,采访到了三位发展商。这三位发展商都是带着医疗保健产品前来参展的,有的曾经多次参加过高交会。这次他们又满怀希望而来,既是推广自己的产品,也想寻找投资商的支持,获得进一步发展的资金。初战告捷。我的恐惧在一瞬间化为乌有,倍增的信心驱使着我寻找新的采访对象。很快,一次更加严峻的考验迎面向我扑来,一位国外参展商引起了我极大的兴趣,可是我又担心自己的外语口语水平。怎么办?我的心跳再次加快,紧张和恐惧再次涌上心头,刚才初战告捷的喜悦已经化为乌有。我的心灵似乎分裂成了两半。“去吧,去试一试”;"算了吧,到时候丢脸就不好看。”这两种声音不断地撞击着我的心灵,每一种声音都像潮水--样,轮流着把我淹没。我在外商的展位前走来走去,犹犹豫豫中10分钟过去了。“上吧,豁出去了"。我不再顾及心中互相争斗着的两种念头,鼓起勇气走上前去。"Excuseme,mayIaskyousomequestion?""Yes,ofcouse."想不到,这位外商非常热情地接受了我的采访。交谈中,我得知他来自英国北部,带来了自己的产品,是第一次参加高交会。采访结束的时候,这位英国客商夸我英语说得好,我知道这是对我的鼓励。虽然,这位外商的有些话我并没有听懂,但是能够战胜紧张和恐惧,完成对他的采访,我有-种成就感。这种感觉就像一碗心灵鸡汤,滋润着我在第一-次采访中饱受冲撞的心灵。这便是我的第一次采访,虽然采访技巧不成熟,但是毕竞跨出了第一步。我的第一次采访就像我手中的这杯咖啡,曾经是苦中带甜,甜里有苦,但现在弥漫开来的只有浓浓的醇香。第一次采访“今年寒假,你们小组要完成一次路人采访!采访的主题是...."老师刚说出主题,我们小组就炸开了锅,作为组长的我更是头痛无比。《关于生育三胎的采访》,对于我们独生子女来说真的太遥远了,“没有经历,就没有生活”,这次采访看来有点儿悬。回到家,我把采访的事情跟爸爸一说。没想到爸爸顿时来了兴趣,他说:“现在国家为了缓解老龄化问题,逐步放开三胎生育,这是关系国计民生的大事情哦!”“国计民生?!”我一个小小的初中生居然和“国计民生”搭上关系了。本来觉得这个采访索然无味的我,似乎又觉得有点儿意思了。于是我开始查询关于三胎的资料,在爸爸的指导下慢慢学习制作一个完整的采访方案。在实施采访方案的过程中,在采访时间这一项上我们就卡了壳。原本9点的集合时间,一直等到9点半才终于等到最后一个组员。看着他满脸通红、气喘吁吁的样子,原本准备狠狠说他一通的念头也没了。还是开始采访吧!我们6个人分成两个小组,每个组3人,两个人负责采访,一个人负责拍摄。每个组完成3个路人采访后就可以回家了。可是我带着小伙伴绕着商城走了大半圈,好不容易找到一位推着手推车的阿姨,刚上前进行自我介绍,她就连连摆手,推着手推车逃也似的离开了。剩下我们仨看着阿姨的背影哭笑不得。首战受挫的我们改变策略,在大卖场找了一个工作人员进行采访,这位大哥哥非常配合地接受了我们采访。原来他家里就有一个妹妹,他也经历过从独生子女变成一个哥哥的转变,因此说起三胎对家庭的改变头头是道:“家里的每个家庭成员都是值得珍惜的,再增加一个弟弟妹妹更是一种福气,这样才有了当哥哥的自豪感呀!”大哥哥乐观阳光的情绪影响了我们每一个人,接着我们采访了一位阿姨,她的儿子、儿媳妇刚给她了一个孙子,她可想再有一个孙女了。她告诉我们,如果有弟弟妹妹一起长大,不但会懂得分享和体谅,会更加感恩和懂事;而且在爸爸妈妈年老后,也会减轻很多压力。阿姨的话给我们打开了一个我们原本没有想过的角度,虽然这个话题比较沉重,但是值得我们思考。在大家的努力下,我们小组的路人采访任务圆满完成。大家聚在一起总结时感慨万千。这次路人采访让我感受到了做好一件事情的不易,感受到了不同人面对同一个话题的不同观点,感受到了和陌生人对话带给自己的成长……“第一次采访”虽然不完美,但是我于做到了!【得分点解读】本文写第一次采访的经历,回顾自己所参加的活动,如何做采访的前期准备工作,进行撰稿前的策划工作;寻找新闻事件的切入点,得出被采访者的动机与立场,符合采访的相关要求。文中既没有严肃的大道理,也没有晦涩的专业词语,用质朴的话语诠释身边的道理,让人从中感受到了朴素的艺术魅力。本文记叙与议论紧密结合,不仅增强了文章的条理性,而且使文章逐层深化。人生中的第一次来访那是一个秋日的傍晚,桂蕊飘香,晚霞映照,一切都是那样美好。我的心与桂花一色,与落霞齐飞,因为我将第一次独自去采访,采访的对象是正在我校举办画展的晓晗同学。(运用环境描写,突出了秋日的美好,通过情景交融的画面交代故事的背景,同时也点明采访这一事件。)来到学校的展览大厅,只见人头攒动、熙熙攘攘。同学们被墙上的画吸引,纷纷发出赞叹之声。画面上的那些动物或蹲或站或坐或卧,神态各异,活泼有趣,让人感觉仿佛置身于动物园。我朝四周张望着,想:“还是先找到晓晗吧!”我四处寻找,终于在展览大厅外荷塘边的一个亭子中发现了她,于是快步向她走去。只见她梳着两个小辫子,一双大眼睛眨呀眨的,看起来十分机灵、可爱。可是,旁边的老师一跟她说话,她就低下头,脸微微泛红,脚还不住地在地上磨蹭着,显出害羞的样子。(刻画人物的外貌,重点描写眼睛这一突出特征,加上后面运用的动作描写和神态描写,一起凸显了人物的性格和状态。)我停住了脚步,想着如果我一本正经地去采访她,那局面一定会特别尴尬,采访说不定会以失败告终。忽然我的耳边响起了一句话:“孩子的天性就是玩!”这是当老师的妈妈曾对我说的。“玩?”我的眼睛一亮,忙合上了采访本,把它连同中性笔一起塞进了书包里,这才向着晓晗走去,开始了我的第一次采访。“晓晗,你好!”我一踏进亭子便笑着说道。“你是?”她微微了头,忙又低下了。她也许是又害羞了吧!“我呀,我是学校的校报记者,今天来参观你的画展,你画的动物太可爱啦!”“你叫什么呀?”我一拍脑袋,到底是第一次采访,竟然连自己的名字也忘说了。“我的笔名叫梦飞。晓晗,你喜欢做游戏吗?如果可以,我们玩踢毽子可以吗?”幸好我今天早上带了毽子来,打算跟朋友一起玩,现在它可派上大用场了!(去采访而忘了说自已的名字,反映出“我”第一次采访时的青涩和经验不足,后面的迅速反应体现了“我”的机敏,展现了“我”作为记者的基本素质。)她同意了,和我一起玩起来,一改刚才羞涩的样子。我见机问道:“晓晗,你为什么这么喜欢画动物呢?”“因为我家里养着许多动物,它们的一举一动都印在我的脑海里,它们可好玩呢!”她一高兴就给我讲了好多关于动物的故事。我抓住时机向她问了好些问题,她都笑嘻嘻地回答我。她似乎觉察不到自己正在接受一个记者的采访呢。夜幕降临,秋风吹来,我顿觉阵阵凉意,可是我的心里暖融融的,因为这是我有生以来的第一次采访呢!(照应开头,使文章结构完整,点明中心。)【得分点提示】①叙事详细,注重细节。本文讲述了“我”作为记者第一次独立采访本校一位办画展的同学的故事,但受访者是个羞涩的人,而“我”又没有多少采访经验,这就给“我”的采访增添了不少难度,幸好“我”受到妈妈的话的启发,改变了采访的方式,最终才成功完成采访任务。本文对细节的刻画十分到位,且情节一波三折,内涵丰富。②首尾照应,情景交融。本文在结构安排上做出了精心的设计,主要采用照应的手法使文草在时间、情感上完成闭环,如首尾两段的景物描写和心理感受,融情于景,情景交融,让文章充满诗意。要留壮美在人间——采访“亚运”场馆建设者钱塘江边的“亚运”场馆拔地而起,其恢宏大气的布局、宽广雄伟的风格,不禁让人赞叹。每次前往,我的心里都会对“亚运”场馆的设计者和建设者产生无限的敬意,特别是那些建设者。若没有他们,“亚运”场馆怎能真实地出现在我们眼前呢?机会终于来了,本学期初,我接到了一个采访任务,采访对象就是“亚运”场馆建设者之一。在一个老旧的小区里,我敲开了那位“亚运”场馆建设者的家门,只见他身躯壮硕,穿着陈旧的工装,手中提着工具箱,正准备出门。我简单道明来意后,他马上放下工具箱,友好地把我迎进家门。我开门见山地问道:“当时你们日夜奋战,与时间赛跑,不辛苦吗?”他说:“你看那些运动员为了站在最高的领奖台上,流汗,流血,连受伤都不停下。他们都不说辛苦,我们只是在背后给予他们支持,怎么能说辛苦呢?”说完,他就笑呵呵地看着我。我接着问:“听说你的技艺是顶尖的,按常理说可以做顾问,你却坚持奋斗在一线,这是为什么呢?”他笑了笑说:“好钢应该用在刀刃上,在'亚运'场馆这样的重点工程中,我们这样的技术人才能展现自己。”我又问:“你们想过做这件事的意义吗?”他回答道:“我们建设者就是为祖国添砖加瓦,就是想建设好的场馆留给后人。”我再问:“你还为建设场馆受过伤,能具体谈一下经过吗?”他迟疑一下,说:“我的事就不谈了,我给你说说工地上的趣事吧。有一回,一个年轻工友过生日,准备让大家去他家庆祝。结果到了他生日那天,我们都太忙就忘了,而那个工友还在家里忙了一整天。你说是不是挺有意思?”说完,他自己就哈哈大笑起来。……在回家的路上,我不停地思索着:像他这样一位普通劳动者,无私奉献,不求名利,任劳任怨,到底是因为什么呢?我想着想着,突然心头一震,从他平凡的话语中,我感到一股力量向我涌来,让人激动,让人振奋,它可以形成一句话:要留壮美在人间。【得分点提示】1.语言朴实,有感染力。本文语言以人物对话为主,就在这一问一答间彰显了建设者的精神。对话语言朴实,是因为建设者是普普通通的人,“我”也是一个学生。在这种背景下,若语言过于华丽,文章就会变得不可信。此外,这位建设者回避谈自己受伤一事,表现了人物不夸耀自己的性格,令人感动。2.卒章显志,标题醒目。在本文末尾,“我”经过思考,明白了建设者无私奉献的原因,即“要留壮美在人间”。这句话是全文的主旨,且与标题遥相呼应,深化了主题,使文章结构完整。平凡之处显精神——采访环卫工人晨晖初露,东方微明,穿梭的车流还未出现,大街上仍是一片宁静,只有路灯尽职地坚守岗位。我们采访小组接受了一项任务:在天大亮前去街头采访一位环卫工人。于是,我们早早起床、集合,见到了清晨大街上的景象。我们在宽阔的大街上搜寻着,不久,就看见马路对面有一个身影在晃动,并且传来沙沙的扫地声。于是我们循声而去,见到了一位女环卫工人。我们走上前去询问:“阿姨您好,不好意思打扰您了。我们是xx学校的采访小组,想采访您。您能回答我们几个问题吗?”只见她停下手里的活儿,站直身子,有点儿惊讶,但还是微笑着说:“你们要问什么?我尽量回答你们。”我们表示了感谢,然后间:“阿姨,您每天都这么早就上班吗?”她淡淡地笑着,点点头:“对啊,我们长年如此,只有这样才不会影响交通。”这时,我发现阿姨脸上的汗珠还在往下掉,一颗颗,晶莹剔透。此时天气还有点儿凉意,她却出了这么多汗。我赶忙给她递过去一张纸巾,她笑着对我说“谢谢”。等她擦干了汗水,我们继续问:“阿姨,你们节假日放假吗?”她说:“我们节假日也要上班的。你们想一下,如果有一天,地面没有人打扫,垃圾没有人收走,环境会变成什么样呢?所以必须每天都有人来打扫卫生。”我们说:“阿姨,您说得对。你们的辛苦是得到大家公认的,你们的默默奉献大家都记在心里。除此之外,您还想告诉我们什么呢?”阿姨拢了拢头发,想了想说:“也没什么,就是希望大家爱护我们的环境,不乱丢垃圾,做到垃圾分类,这样我们才方便处理。”我们频频点头,然后结束了此次采访。只见阿姨与我们道别后,又继续这一天的清扫工作。【得分点提示】1.叙事有条理,线索明晰。本文记叙了采访一位环卫工人的事。考生先写清晨大街的景象,说出清晨出行的原因,接着写“我们”在街头寻找环卫工人,找到后对她进行采访的过程。考生将采访过程描写得十分细致、到位,特别是善于抓住受访人的动作和神态来描写,如“停下手里的活儿,站直身子有点儿惊讶,但还是微笑着”等,很好地展现了受访人的性格。2.环境描写奠定基调。本文开头的环境描写十分精彩,虽然只有不到50字,但应用了对偶、拟人等修辞手法,渲染了气氛,为下文的情节发展奠定了基调。夕阳下的采访,边疆里的情怀“走马川,雪海边,平沙茫茫黄入天。”参加报社的小记者采访活动,我随着采访团来到了遥远的新疆。望着眼前的漫天黄沙,不远处绿色的白杨英挺伟岸,万叶翻动,萧萧有声。而我的采访对象——作为老师的父亲在简陋平房里,立于讲台,目光如炬。一直以来,父亲忙忙碌碌,培养无数学生,却没时间陪伴我。去年,父亲申请援疆支教,踏上了前往新疆的路。送别的机场,父亲留下决绝的背影,我落下泪来。终于,一次偶然的机会,我参加了报社组织的小记者采访活动,跟随报社采访一个特别的人,我选择了父亲。采访之行,初到新疆,一眼望去,黄沙漫天;大漠深处,滩草赭黄,演绎着生命的坚贞。远处却有一抹翠绿,白杨被照得通体明亮,气宇轩昂。终于来到目的地——父亲支教的校门口,眼前是一间简陋的小房屋,灰白点缀,操场上一片碎石,却平整洁净。我的采访对象——父亲正在讲课,声音铿锵,扬风而来。走近看去,我的采访对象——父亲正一手拿着语文课本,一手拿着粉笔,有力地挥动,眼里若有光芒万丈。父亲讲到了边疆的“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。又讲到了江南的“烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家”。学生们的眼睛里似乎打开了巨大的窗口,思绪随着父亲的课,穿越荒漠,翻越大山,洞穿了江河大海。父亲仿佛就是荒漠中的白杨,在鞍马风尘中,点绿大漠。“有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒。”课后,我正式对父亲进行了采访,那时,明月升腾,大漠如歌,我与父亲坐在教室里,围桌夜话,父亲却毫无课上的神采飞扬,而是神色愧疚,“父亲愧对你,父亲知道你思念我,但这里的孩子们也需要父亲。你在来采访的路上,也看到了白杨给晦暗苍凉的新疆大漠以英挺伟岸,我希望我也能像白杨一样,让阳光醇厚,天空高远。”如有白杨挺立,何惧大漠荒凉呢?如有父亲支教,孩子们何惧未来黑暗呢?此次采访,震撼了我的心灵,我理解了渺小而伟大父亲,他以赤子之心、高尚之爱,丰富了我的采访之旅,感染着我的人生之旅。聆听白杨树的歌声荒芜土地,大漠飞沙,它们如军人般傲然挺立,面对着狂风暴雨的侵袭一这是茅盾笔下的白杨树。而有这样一个人,他扎根于戈壁大漠,面对着时代的风雨。如果可以,我希望采访像白杨树一样的他,于敏,聆听白杨树的歌声。白杨深深扎根于干涸的土地,却在风雨中迎风招展,默默伫立。如果可以,我想问问那像白杨树一般的于敏,当你二度为国更改专业,当你面对戈壁滩呼啸的黄沙与狂风,你可曾犹像,可曾徘徊?我想,答案是肯定的。白杨树摇曳的枝叶替他回答:‘“哦!我不曾彷徨,不曾退缩。二度转业虽苦,但我知道,扎根于此是为了让祖国汲取甘甜的泉水;大漠科研虽艰,但我知道,风吹日晒是为人民提供时代风雨下的荫蔽!白杨树挺立,看似彼此疏离,但在泥土深处,它们的根紧紧缠绕在一起。如果可以,我想问问那如白杨树一般的于敏,当你因工作的机密性被迫向家人隐瞒,与之疏离,当儿子因长久的别离而忘却你的模样,你可曾忧愁,可曾感伤?我想,答案是肯定的。地底盘虬卧龙的根茎会代他回答:“哦!我也曾心痛,也曾伤悲,但自古忠孝不能双全,正如陈独秀之子陈延年为了革命而忍痛割舍心爱之人,若这小家的苦痛可以换来祖国大家的繁盛昌明,那这又算得了什么!上世纪六十年代,新中国的科技成果引起资本主义大国的恐慌而提出禁核协议,正如初长成的白杨又将迎来愈发猛烈的风雨。如果可以,我想问问那像白杨一般的于敏,当国际局势危急,国家百姓受到威胁,面对巨大的挑战和压力,你可曾怯懦,可曾退缩?我想,答案是肯定的。而今的中华盛世彰显着答案:“不!我不曾慢怕,不曾放弃,我愿以己之拼搏换国之重器,赢得签定协约的自信和底气!白杨树的歌声,是于敏的心语,更是千千万万个像于敏一样的人的心声。白杨质朴,杨林震撼,于敏平凡,却创造了不凡。采访结末,而唱声不息,流向下一个百年。【名师点评】①清新隽永,文畅情达。作者用白杨树象征于敏,用白杨树身上所显现的品质来讴歌于敏,并在一问一答中,让白杨树替代于敏回答问题,清新新颖,文章流畅自然。②感情丰富,颇具意味。作者在想象
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