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文档简介
2026年北京(新教材)初中生物七年级下册期末质量检测卷及一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每题仅有一个正确选项)1.下列生物中,依靠体表直接完成气体交换的是()A.家鸽B.蚯蚓C.鲫鱼D.家兔2.人体呼吸系统中,气体交换的主要场所是()A.气管B.鼻腔C.肺D.支气管3.肺泡与血液之间发生气体交换的原理是()A.滤过作用B.扩散作用C.重吸收作用D.主动运输4.呼吸作用的根本意义是()A.完成外界与肺泡通气B.分解有机物,释放生命活动所需能量C.排出体内全部二氧化碳D.储存有机物供后续利用5.绿色植物进行呼吸作用的主要场所是细胞内的()A.叶绿体B.细胞核C.线粒体D.液泡6.下列物质不属于生物代谢废物的是()A.二氧化碳B.食物残渣C.尿素D.多余水分7.人体形成尿液的器官是()A.膀胱B.输尿管C.肾脏D.尿道8.肾单位中,负责滤过血液形成原尿的结构是()A.肾小管B.肾小球C.肾静脉D.集合管9.正常原尿中存在,但终尿中完全消失的物质是()A.无机盐B.尿素C.葡萄糖D.水10.皮肤排出代谢废物依靠的结构是()A.毛发B.汗腺C.皮脂腺D.表皮角质层11.神经系统结构和功能的基本单位是()A.神经中枢B.反射弧C.神经元D.神经纤维12.完成反射活动的完整结构基础是()A.神经元B.反射弧C.大脑皮层D.脊髓13.下列反射中,属于非条件反射的是()A.闻到美食香味流口水B.手碰到尖锐物体立刻缩回C.听到上课铃走进教室D.看懂路标减速慢行14.人体视觉形成过程中,感受光刺激产生神经冲动的部位是()A.晶状体B.视网膜C.角膜D.视神经15.调节人体内分泌活动、被称为内分泌总枢纽的腺体是()A.甲状腺B.垂体C.胰岛D.肾上腺16.幼年生长激素分泌过少会引发的病症是()A.呆小症B.侏儒症C.巨人症D.甲亢17.胰岛素分泌不足,人体会出现的代谢问题是()A.血糖浓度过高B.血钙含量下降C.甲状腺功能衰退D.心跳持续加快18.植物感受单侧光刺激、发生向光弯曲生长,该调节依靠的物质是()A.消化酶B.植物激素C.无机盐D.二氧化碳19.与神经调节对比,激素调节的特点是()A.反应迅速、作用短暂B.通过神经纤维传递信号C.通过血液运输、作用范围广D.只调节局部器官活动20.下列生活方式,不利于呼吸系统、排泄系统健康的是()A.多开窗通风,保持空气清新B.长期憋尿、少饮水C.适度运动促进汗液排出D.不在烟雾环境长时间停留二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共20分)21.人体呼吸道能对吸入空气进行清洁、湿润、处理;吸气时膈肌23.人体三条排泄途径:呼吸系统排出二氧化碳和少量水;皮肤通过汗腺排24.尿液形成分为两个阶段:肾小球和肾小囊内壁的作用,肾小管25.反射弧完整五部分结构:感受器、传入神经、、传出神经、。26.植物生命活动调节主要依靠;动物和人体生命活动依靠神经调三、分析简答题(本大题共3小题,共18分)27.(6分)请从结构角度写出两点肺泡适于气体交换的特点,并说明气体交换28.(6分)简述血浆、原尿、尿液三者成分的主要差别,并解释肾小管重吸收29.(6分)区分条件反射与非条件反射,写出二者核心区别并各举一例人体反四、综合应用题(本大题共2小题,共12分)30.(6分)剧烈运动时人会呼吸急促、大量出汗,请结合呼吸、排泄相关知识31.(6分)青少年长时间近距离使用电子产品易诱发近视,请结合眼球结构与五、实验探究题(本大题1小题,10分)32.实验:验证植物呼吸作用消耗氧气、释放二氧化碳光放置24小时。(1)本实验的对照组与实验组分别是哪一组?单一变量是什么?(3分)分)(3)向两瓶内注入澄清石灰水,哪一组石灰水会变浑浊?请说明原理。(3分)参考答案一、单项选择题(每题2分,共40分)二、填空题(每空1分,共20分)21.温暖;收缩25.神经中枢;效应器26.植物激素;激素(内分泌)三、分析简答题(共18分)27.(6分)肺泡特点:①肺泡数量极多,大幅增大气体交换总面积;壁均只由一层上皮细胞构成,气体极易透过。(每点1.5分,共3分)扩散方向:氧气由肺泡扩散进入血液;二氧化碳由血液扩散进入肺泡。(3分)成分差别:血浆含有大分子蛋白质;原尿无大分常尿液不含葡萄糖,尿素浓度更高。(3分)重吸收意义:回收原尿中全部葡萄糖、大部分水分质流失,维持体内水和无机盐平衡。(3分)29.(6分)核心区别:非条件反射生来就有,由脊髓、脑射后天学习形成,必须依赖大脑皮层参与。(3分)举例:非条件反射——膝跳反射;条件反射——看到山楂分泌唾液。(各1.5分)四、综合应用题(共12分)30.(6分)呼吸能提升肺部气体交换效率,摄入更多氧气、排出多余二氧化碳。(3分)大量出汗:运动代谢产生更多尿素与多余水分排泄,同时蒸发散热维持体温稳定。(3分)成因:长期近距离用眼,睫状体持续收缩,晶状在视网膜前方,形成近视;视觉信号持续刺激神经系统,易造成视觉疲劳。(3分)护眼措施:每用眼40分钟远眺放松;增加户外自然光活动时间;不在昏暗环境看电子屏幕(写出两条即可,3分)(1)实验组:甲组萌发种子;对照组:乙组煮熟种子;变量:种子是否具有活性,能否进行呼吸
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