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文档简介
2025—2026学年度下学期期末质量监测七年级历史试题注意事项:1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。2、选择题在每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡上相对应的区域内,答在试题卷上无效。3、考试结束,监考人员将试题卷和答题卡一并收回。一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。1.隋文帝建国后“薄赋敛,轻刑罚,内修制度,外扶戎夷”,社会经济出现繁荣景象。但炀帝即位后,“外征四夷,内穷嗜欲,兵革岁动,赋敛滋繁”,引发了隋末农民大起义,隋王朝最终瓦解。材料现象反映出A.统治政策是王朝兴衰的主要原因 B.隋炀帝继承了隋文帝的治国理念C.隋朝和秦朝都是历经二世而亡 D.武力开疆拓域,方能成就帝王伟业2.“大运河北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。”材料说明隋朝开凿大运河的意义是A.结束了分裂割据,实现统一 B.有利于中外经济文化交流C.加强了南北地区的经济交流 D.导致了大规模的农民起义3.唐太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。”这份材料说明唐太宗A.任用贤才,善于纳谏 B.实行开明的民族政策C.吸取隋亡教训,轻徭薄赋 D.完善科举制度,选拔人才4.汉代时人们将输入中原的物种冠以“胡”字,如胡麻、胡瓜、胡椒、胡萝卜等;到了唐代,则通常冠以“海”字,如海棠、海石榴、海珠(波斯湾珍珠)等。对此解释合理的是A.唐朝与汉朝习俗迥异 B.唐朝崇尚西洋文化C.唐朝时关闭丝绸之路 D.唐朝对外交往扩大5.“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”是岳王墓前的楹联。人们纪念岳飞是因为他A.坚持抗金,符合当时广大人民的利益B.七次下西洋,堪称世界航海史上的壮举C.沉重打击了宋王朝的腐朽统治 D.促成“澶渊之盟”,使辽宋保持了和平6.元朝是中国历史上首个由少数民族(蒙古族)建立的大一统王朝,最突出的民族发展特点是A.民族隔绝、互不往来 B.民族交融进一步加强C.开明的民族政策 D.完全汉化、无民族差异7.“11——13世纪之际,中国海船乘风破浪,昼夜星驰,多次成功往返于欧亚之间的远洋航路上。下列史实最有利于中国海船“昼夜星驰”的是A.活字印刷术的传播 B.指南针应用于航海C.火药的发明 D.造纸术的改进8.“一分材料说一分话(论从史出,史论结合)”是历史学习的重要方法。下列史实、结论逻辑正确的是A.玄奘西行密切了中日的关系,促进中日文化的交流与发展B.文成公主入藏,中央实现对西藏的行政管辖C.宋太祖“杯酒释兵权”,导致地方藩镇割据D.张择端画作《清明上河图》反映了北宋城市经济繁荣9.戚继光《止止堂集·凯歌》如下:“万人一心兮泰山可撼,惟忠与义兮气冲斗牛。主将亲我兮胜如父母,干犯军法兮身不自由。号令明兮赏罚信,赴水火兮敢迟留?上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。”这首军歌表现了A.为民请命、不畏权贵的凛然正气 B.勇于钻研、顽强进取的担当精神C.廉洁自律、厚以待人的宽仁品质 D.同仇敌忾、誓死卫国的坚强意志10.明朝时期唐寅(唐伯虎)形容苏州地区“五更市卖何曾绝,四远方言总不同”;乾隆时期的苏州,据载已拥有“十万烟火”,财富“甲于天下”,有的地段“地值千金”。这说明明清时期苏州地区A.政府重视农业生产 B.重农抑商政策改变C.商业景象一派繁荣 D.资本主义萌芽出现11.古埃及的太阳历将一年分为三季,分别是泛滥季、播种季和收获季。我国传统历法农历则将一年分为清明、谷雨、芒种、秋分等“二十四节气”。由此可知A.古代历法与农业紧密相关 B.中外统治者重视科技文化C.我国农历比太阳历更先进 D.历法制定神化了专制统治12.明清时期,“大闹天宫”“三打白骨精”“草船借箭”“诸葛亮借东风”“林冲雪夜上梁山”等小说故事在民间广泛流传,家喻户晓。这种现象说明了明清小说A.完全替代了其他文学形式 B.因其真实性受到大众欢迎C.适应市民阶层的文化需求 D.艺术水准达到了古代巅峰二、非选择题:本大题共4小题,第13题10分,第14题10分,第15题6分,第16题10分,共36分。13.(10分)【中华文明的连续】阅读下列材料,回答问题。材料一:材料二:在唐前期130多年中,朝廷经常发布诏令劝课农桑,组织兴修水利工程达160多项,劳动人民还发明了连筒、简车和水轮等新式灌溉工具。贞观末年,全国户数约300万,到开元末年,全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣,国力强大,进入了鼎盛时期。——摘编自朱绍侯等《中国古代史》(下)材料三:隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容……科举制改善了用人制度,促进了教育事业和文化艺术的发展。——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》材料四:胡服服饰盛行与初唐、盛唐时期少数民族大量涌入或定居有关,各种穿着的服饰必然影响唐代的社会生活。在中西文化交流、融合的氛围中,男人们由于战争和武备的需要,率先使用胡服服饰,使胡服服饰在唐代社会有了一定的社会基础;两京、大都市中的皇亲国戚无不竞相模仿,上行下效,胡服、胡妆便成为时世风尚,从而成为中国封建社会之特有现象。——摘编自程旭《唐韵胡风》材料五:【数据解读】(1)根据材料一、二,概括唐朝前期农业发展的原因。(2分)(2)根据材料三,概括指出隋唐时期科举制的特点。(2分)(3)根据材料四归纳唐朝胡服服饰成为时尚的因素。(2分)(4)根据图中数据统计指出唐朝至北宋期间,中国人口分布情况出现了什么变化?(2分)你认为导致这种变化的主要原因有哪些?(2分)14.(10分)【古代政治制度的创新】阅读材料,回答问题。材料一:材料二:宋初“始置诸州通判”,“凡民兵、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(指知州、知府等地方长官)同签书施行”。———摘编自《宋史·职官志》材料三:中统、至元间,始分立行中书省……皆以省官出领其事。其丞相,皆以宰执行某处省事系衔,其后嫌于外重,改为某处行中书省。凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。——摘编自《元史》(1)根据材料一并结合所学的知识,指出图一反映了唐朝怎样的行政制度?(2分)图二反映宋太祖采取了什么办法来削弱相权?(2分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出宋朝在地方上设立“通判”的目的是什么?(2分)(3)材料三反映的是元朝的什么政治制度?(2分)结合所学知识,指出元朝为加强对西藏地区的管辖,中央政府设置了什么机构?(2分)15.(6分)【灿烂的传统文化】阅读材料,完成以下探究活动。【中医传承】材料一:“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此。”———孙思邈《千金方》材料二:李时珍走遍大江南北,亲自考察、采集草药,翻阅八百余种医书,历时27年,三易其稿,终于写成一部药物学巨著。该书考正药物名称、分类详尽、内容详实,总结了我国古代药物学的全部成果。【文风古韵】材料三:大江东去,浪淘尽,千古风流人物……——苏轼地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!——《窦娥冤》(1)根据材料一并结合所学知识概括孙思邈的行医思想。(2分)(2)根据材料二概括李时珍身上的优秀品质。(2分)(3)根据上图和所学知识,说出我国宋、元时期主要的文学形式分别是什么?(2分)16.(10分)【统一多民族国家的巩固与发展】阅读材料,完成要求。材料一:从材料中选择图片,围绕“统一多民族国家的巩固与发展”提炼观点,并结合所学知识加以论述(至少列举两个史实)。要求:观点明确,史论结合,论述充分,表述成文。历史参考答案一、选择题答案:1-6ACCDAB7-12BDDCAC二、非选择题13、(1)原因:统治者重视农业生产;重视兴修水利;生产工具的发明和使用;劳动人民辛勤劳作。(任答二点即可,2分)(2)特点:政府主导;自由报考;不论贵族和平民皆可参加公开考试(公开考试、平等竞争);考试内容广泛;考试内容与国计民生相关。(任答二点即可,2分)(3)因素:初唐和盛唐时期少数民族的大量涌入或定居;中西文化交流融合;战争和武备的需要;皇亲国戚竞相模仿。(2分)(4)变化:从唐朝到北宋,南方人口逐渐超过北方(长江流域和珠江流域人口比重增大,黄河流域人口占比减少)。(意思相近即可,2分)原因:1.北人南迁,带去了中原的生产技术,2.南方优越的自然条件,3.南方社会比较安定,4.统治者重视(两点得2分)14、(1)制度:三省六部制。(2分)办法:分化事权。(2分)(2)目的:与知州分权(防止知州权力过大)(2分)。(3)制度:行省制度。(2分)机构:宣政院。(2分)15、(1)思想:生命至上、以人为本、医德高尚、医术精湛(任意两个得2分)(言近即可)(2)品质:坚持不懈、刻苦钻研、
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