二年级趣味数学应用题集锦

二年级趣味数学应用题集锦一、加法问题：合在一起是多少？这类问题就像把散落的珍珠串成项链，我们需要把两个或几个部分的数量合起来，算出总数。1.小红有5个红气球，小明有3个黄气球。他们一共有多少个气球？2.妈妈买了8个苹果，爸爸又买了6个苹果。家里现在有多少个苹果？3.草地上有7只小白兔在吃草，后来又来了5只小灰兔。现在草地上一共有多少只兔子？4.学校图书馆周一借出了9本故事书，周二借出了7本故事书。这两天一共借出了多少本故事书？5.美术课上，小丽画了4朵红花，小芳画了8朵黄花。她们两人一共画了多少朵花？二、减法问题：还剩下多少？当我们从总数中去掉一部分，想知道剩下多少时，就需要用到减法啦！1.妈妈买了10个橘子，小明吃了3个。还剩下多少个橘子？2.教室里原来有12盆花，搬走了5盆。还剩下多少盆花？3.树上有15只小鸟，飞走了6只。树上还剩下多少只小鸟？4.哥哥有14颗弹珠，送给弟弟7颗。哥哥还剩下多少颗弹珠？5.学校食堂今天准备了20个馒头，早上卖出去9个。还剩下多少个馒头？三、比多少问题：谁多谁少，多多少，少多少？生活中我们经常会比较东西的多少，这类问题能帮助我们清晰地分辨数量差异。1.小红有8支铅笔，小明有5支铅笔。小红比小明多几支铅笔？2.果园里有7棵桃树，12棵梨树。桃树比梨树少几棵？3.动物园里有9只猴子，6只熊猫。猴子比熊猫多多少只？4.小芳做了11道口算题，小刚做了8道口算题。小刚比小芳少做几道口算题？5.文具盒里有13块橡皮，9把尺子。橡皮比尺子多多少块？四、连加、连减与加减混合问题：挑战一下，分步解决！有时候，问题会稍微复杂一点，需要我们连续进行加法或减法运算，甚至两者混合，一步一步来，就能迎刃而解。1.小猴子第一天摘了4个桃子，第二天摘了5个桃子，第三天摘了6个桃子。小猴子三天一共摘了多少个桃子？2.妈妈买了15个苹果，第一天吃了2个，第二天吃了3个。还剩下多少个苹果？3.公交车上原来有10名乘客，到站后下去了4名，又上来了5名。现在公交车上有多少名乘客？4.学校组织春游，一年级去了8人，二年级去了9人，三年级去了7人。三个年级一共去了多少人参加春游？5.图书角原来有14本漫画书，同学们借走了7本，后来又还回来了5本。现在图书角有多少本漫画书？参考答案做完题目后，别忘了对照一下答案，看看自己是不是都做对了。如果有错，仔细想想为什么，这样才能进步哦！一、加法问题1.5+3=8(个)2.8+6=14(个)3.7+5=12(只)4.9+7=16(本)5.4+8=12(朵)二、减法问题1.10-3=7(个)2.12-5=7(盆)3.15-6=9(只)4.14-7=7(颗)5.20-9=11(个)三、比多少问题1.8-5=3(支)2.12-7=5(棵)3.9-6=3(只)4.11-8=3(道)5.13-9=4(块)四、连加、连减与加减混合问题1.4+5+6=15(个)2.15-2-3=10(个)3.10-4+5=11(名)4.8+9+7=24(人)5.14-7+5=12(本)怎么样，小朋友们，这些应用