小学三年级数学专项练习题汇编

小学三年级数学专项练习题汇编亲爱的同学们，数学是一门充满乐趣和挑战的学科，它就像一座神奇的宫殿，等待我们用智慧的钥匙去开启。三年级的数学学习，是打好数学基础的关键时期，它不仅能帮助我们解决生活中的实际问题，还能培养我们的逻辑思维能力。这份专项练习题汇编，旨在帮助大家系统地巩固所学知识，查漏补缺，提升数学素养。希望同学们能认真对待每一道题，享受思考的过程，感受数学的魅力。一、万以内的加减法专项练习万以内数的加减法是我们日常生活中经常用到的数学技能，也是进一步学习更复杂计算的基础。同学们在计算时，要牢记数位对齐，从个位算起，加法满十进一，减法不够减时向前一位借一当十。（一）基础巩固1.直接写出得数。*340+250=*670-420=*56+38=*90-54=*230+680=*800-350=2.列竖式计算，并验算。*345+567=*803-279=*654+298=*900-546=（二）能力提升1.填空题。*一个加数是285，另一个加数是346，和是（）。*被减数是700，减数是456，差是（）。*比327多154的数是（）；比600少238的数是（）。*最大的三位数与最小的三位数的和是（），差是（）。2.解决问题。*学校图书馆原有图书567本，新学期又买来286本。现在图书馆一共有多少本图书？*小明家上个月的电费是189元，水费是65元。妈妈一共带了300元去缴费，够吗？如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？*三年级（1）班有男生25人，女生23人。三年级（2）班比三年级（1）班少4人。三年级（2）班有多少人？二、多位数乘一位数专项练习乘法是加法的简便运算，多位数乘一位数需要我们掌握乘法口诀，并能正确处理进位问题。计算时，要用一位数分别去乘多位数的每一位，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。（一）基础巩固1.直接写出得数。*0×5=*7×80=*200×3=*6×500=*12×3=*23×2=2.列竖式计算。*34×2=*125×3=*207×4=*360×5=（二）能力提升1.填空题。*25×4的积的末尾有（）个0。*108×3的积是（）位数。*一个数乘以6等于420，这个数是（）。*0和任何数相乘都得（），1和任何数相乘都得（）。2.判断题（对的打“√”，错的打“×”）。*305×4的积中间有一个0。（）*250×8的积的末尾有三个0。（）*一个三位数乘一位数，积一定是四位数。（）3.解决问题。*每箱苹果有24个，王阿姨买了3箱。一共有多少个苹果？*一辆玩具汽车的价格是105元，买5辆这样的玩具汽车需要多少钱？*学校组织同学们去看电影，电影院每排有28个座位，三年级有4个班，每个班去了30人。全部同学坐下后，还空多少个座位？（假设电影院座位足够多排）三、有余数的除法专项练习除法可以帮助我们解决“平均分”的问题。当平均分一些物品时，有时会有剩余，这就是有余数的除法。在有余数的除法中，余数一定要比除数小。（一）基础巩固1.直接写出得数。*10÷3=（）……（）*17÷5=（）……（）*20÷6=（）……（）*30÷7=（）……（）2.列竖式计算。*43÷5=*58÷6=*75÷9=*80÷4=（注意：这道没有余数哦）（二）能力提升1.填空题。*在有余数的除法算式□÷7=5……△中，△最大是（），这时□是（）。*（）÷6=4……3*一个数除以8，商是7，余数是6，这个数是（）。*有38个苹果，每5个装一盘，可以装满（）盘，还剩（）个。2.解决问题。*有42名同学去划船，每条船最多坐5人。至少需要租多少条船？*老师买了50块糖，想平均分给7个小朋友，每个小朋友能分到几块？还剩几块？*一根绳子长30米，每4米剪一段，可以剪成几段？还剩几米？四、常见的量（长度单位与质量单位）专项练习我们学过的长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米；质量单位有克、千克、吨。我们要了解它们之间的进率，并能根据实际情况选择合适的单位。（一）基础巩固1.在（）里填上合适的单位。*一支铅笔长约18（）。*教室的门高约2（）。*一枚1元硬币厚约2（）。*一袋洗衣粉重约1（）。*一个西瓜重约5（）。*小明的身高是135（），体重是30（）。*我国的万里长城大约长6700（）。2.单位换算。*1米=（）厘米*3分米=（）厘米*5千米=（）米*20毫米=（）厘米*1千克=（）克*4吨=（）千克*6000克=（）千克（二）能力提升1.判断题。*小明身高13分米，也就是1米3厘米。（）*1吨棉花比1吨铁轻。（）*一张课桌高约70毫米。（）*妈妈买了2千克苹果和300克香蕉。（）2.解决问题。*一根绳子长2米，第一次用去5分米，第二次用去8分米，这根绳子还剩多少分米？*一袋大米重25千克，食堂买了8袋这样的大米，一共重多少千克？合多少吨？*一辆卡车的载质量是3吨，现在要运一批货物，每件货物重400千克，装了6件这样的货物，超载了吗？五、周长专项练习封闭图形一周的长度，就是它的周长。长方形的周长=（长+宽）×2，正方形的周长=边长×4。我们要能运用这些公式解决实际问题。（一）基础巩固1.填空题。*一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是（）厘米。*一个正方形的边长是6分米，它的周长是（）分米。*一个长方形的周长是24米，长是8米，宽是（）米。2.计算下面图形的周长。（假设每个小方格的边长为1厘米）*（此处应有一个简单的长方形图形，比如长占4格，宽占2格）*（此处应有一个简单的正方形图形，比如边长占3格）（二）能力提升1.判断题。*周长相等的两个长方形，它们的长和宽一定分别相等。（）*正方形的边长扩大到原来的2倍，它的周长也扩大到原来的2倍。（）2.解决问题。*一块长方形的菜地，长20米，宽15米。农民伯伯想在菜地的四周围上篱笆，篱笆至少需要多少米？*一个正方形的游泳池，小明沿着池边跑了一圈，一共跑了200米。这个游泳池的边长是多少米？*一张长方形的红纸，长30厘米，宽18厘米。要把它剪成一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？剩下部分的周长是多少厘米？参考答案（为了方便同学们自查自纠，以下提供各专项练习的参考答案。请注意，解决问题的分步计算过程请同学们自行完成哦！）一、万以内的加减法专项练习（一）基础巩固1.590,250,94,36,910,4502.912,524,952,354(竖式及验算略)（二）能力提升1.631,244,481,362,1099,8992.853本；够，剩46元；44人二、多位数乘一位数专项练习（一）基础巩固1.0,560,600,3000,36,462.68,375,828,1800(竖式略)（二）能力提升1.两,70,70,0，原数2.√,√,×3.72个；525元；12个三、有余数的除法专项练习（一）基础巩固1.3……1,3……2,3……2,4……22.8……3,9……4,8……3,20(竖式略)（二）能力提升1.6,41；27；62；7,32.9条；7块，剩1块；7段，剩2米四、常见的量（长度单位与质量单位）专项练习（一）基础巩固1.厘米,米,毫米,千克,千克,厘米,千克,千米2.100,30,5000,2,1000,4000,6（二）能力提升1.×,×,×,√2.7分米；200千克，0.2吨；不超载五、周长专项练习（一）基