德州2模语文试题及答案

德州2模语文试题及答案一、单选题（每题1分，共10分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.骸骨（hái）残羹冷炙（gēng）恬不知耻（tián）B.诘责（jié）惟妙惟肖（xiāo）翩翩（piān）C.狼藉（jí）气冲斗牛（dǒu）翩跹（xiān）D.荨麻疹（qián）阡陌交通（qiān）锲而不舍（qiè）【答案】B【解析】A项"炙"应读zhì；C项"斗"应读dǒu；D项"荨"应读qián。2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.莫不关心气宇轩昂钦佩不已B.再接再励雍容华贵落落大方C.再接再厉一愁莫展眼花缭乱D.莫衷一是墨守成规气急败坏【答案】D【解析】A项"莫不关心"应为"漠不关心"；B项"再接再励"应为"再接再厉"；C项"一愁莫展"应为"一筹莫展"。3.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A.这座城市的夜景真是美不胜收，令人叹为观止。B.他的演讲引经据典，妙语连珠，赢得了满堂彩。C.面对突如其来的困难，他临危不惧，沉着应对。D.这种工艺品做工精细，巧夺天工，令人爱不释手。【答案】D【解析】"巧夺天工"形容技艺极其精湛，常用来形容人工制品，此处用来形容工艺品恰当；"美不胜收"形容美好的事物太多，一时看不过来，用于形容夜景恰当；"引经据典"指引用经典作为论证的依据，用于形容演讲恰当；"临危不惧"指面临危险时毫不畏惧，用于形容应对困难恰当。D项加点词语使用正确。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深受教育，获益匪浅。B.他的演讲虽然有些缺陷，但是仍然获得了大家的认可。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.对于这个问题，大家都有不同的意见和建议，众说纷纭。【答案】B【解析】A项成分残缺，应删去"使"；C项不合逻辑，应删去"不"；D项成分赘余，应删去"对于"；B项句子结构完整，语义通顺。5.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，主要记录了孔子及其弟子的言行。B.《背影》的作者是朱自清，是一篇回忆性散文。C.《桃花源记》选自《陶渊明集》，作者陶渊明是东晋著名诗人。D.《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作之一，是一部悲剧。【答案】D【解析】《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作之一，是一部悲剧。D项表述正确。6.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他今天下午要去看电影，还要去图书馆，真是安排得满满当当。B.这个问题的答案是什么呢？是A，还是B？或者是C？C.他高兴地说：“我考上大学了！”然后又兴奋地跳了起来。D.这个城市有名胜古迹：故宫、长城、天坛，真是旅游的好去处。【答案】C【解析】A项第一个逗号应为分号；B项第二个问号应为逗号；D项冒号应为破折号。7.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A.月光如水，静静地洒在校园的每一个角落。B.他的演讲像一首优美的诗，令人回味无穷。C.他的眼睛像两颗明亮的星星，闪烁着智慧的光芒。D.他的笑声像炸弹一样，震耳欲聋。【答案】D【解析】A项比喻；B项比喻；C项比喻；D项夸张。8.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A.这篇文章写得深入浅出，令人茅塞顿开。B.他这个人做事总是虎头蛇尾，缺乏坚持到底的精神。C.这个问题虽然看起来简单，但实际上相当复杂。D.他的演讲引经据典，旁征博引，令人信服。【答案】B【解析】"深入浅出"指讲话或文章的内容深刻，但表达得浅显易懂，用于形容文章恰当；"茅塞顿开"形容立刻理解、领会，用于形容读者恰当；"旁征博引"指广泛地引用材料作为依据，用于形容演讲恰当；"虎头蛇尾"比喻开始时声势很大，到后来却劲头不足，用于形容人做事恰当。B项加点词语使用正确。9.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次培训，使我业务能力得到了很大提高。B.他的演讲虽然有些不足，但是仍然得到了大家的认可。C.为了防止这类事故再次发生，我们必须采取有力措施。D.对于这个问题，大家都有不同的看法和建议，众说纷纭。【答案】B【解析】A项成分残缺，应删去"使"；C项不合逻辑，应删去"再次"；D项成分赘余，应删去"对于"；B项句子结构完整，语义通顺。10.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A.这幅画的色彩搭配非常和谐，令人赏心悦目。B.他的演讲引经据典，妙语连珠，赢得了满堂彩。C.面对突如其来的困难，他临危不惧，沉着应对。D.这种工艺品做工精细，巧夺天工，令人爱不释手。【答案】D【解析】"巧夺天工"形容技艺极其精湛，常用来形容人工制品，此处用来形容工艺品恰当；"赏心悦目"形容看到美好的事物而心情愉快，用于形容画面恰当；"妙语连珠"形容说话非常精彩，用于形容演讲恰当；"临危不惧"指面临危险时毫不畏惧，用于形容应对困难恰当。D项加点词语使用正确。二、多选题（每题4分，共20分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.骸骨（hái）残羹冷炙（gēng）恬不知耻（tián）B.诘责（jié）惟妙惟肖（xiāo）翩翩（piān）C.狼藉（jí）气冲斗牛（dǒu）翩跹（xiān）D.荨麻疹（qián）阡陌交通（qiān）锲而不舍（qiè）【答案】B、C【解析】A项"炙"应读zhì；D项"荨"应读qián。2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.莫不关心气宇轩昂钦佩不已B.再接再励雍容华贵落落大方C.再接再厉一愁莫展眼花缭乱D.莫衷一是墨守成规气急败坏【答案】B、D【解析】A项"莫不关心"应为"漠不关心"；C项"一愁莫展"应为"一筹莫展"。3.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A.这座城市的夜景真是美不胜收，令人叹为观止。B.他的演讲引经据典，妙语连珠，赢得了满堂彩。C.面对突如其来的困难，他临危不惧，沉着应对。D.这种工艺品做工精细，巧夺天工，令人爱不释手。【答案】A、C【解析】"美不胜收"形容美好的事物太多，一时看不过来，用于形容夜景恰当；"巧夺天工"形容技艺极其精湛，常用来形容人工制品，此处用来形容工艺品恰当；"引经据典"指引用经典作为论证的依据，用于形容演讲恰当；"临危不惧"指面临危险时毫不畏惧，用于形容应对困难恰当。A项加点词语使用正确。C项加点词语使用正确。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深受教育，获益匪浅。B.他的演讲虽然有些缺陷，但是仍然获得了大家的认可。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.对于这个问题，大家都有不同的意见和建议，众说纷纭。【答案】B、D【解析】A项成分残缺，应删去"使"；C项不合逻辑，应删去"不"；D项成分赘余，应删去"对于"；B项句子结构完整，语义通顺。D项句子结构完整，语义通顺。5.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，主要记录了孔子及其弟子的言行。B.《背影》的作者是朱自清，是一篇回忆性散文。C.《桃花源记》选自《陶渊明集》，作者陶渊明是东晋著名诗人。D.《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作之一，是一部悲剧。【答案】A、C【解析】《论语》是儒家经典著作之一，主要记录了孔子及其弟子的言行。A项表述正确。《桃花源记》选自《陶渊明集》，作者陶渊明是东晋著名诗人。C项表述正确。《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作之一，是一部悲剧。D项表述正确。三、填空题（每空2分，共20分）1.杜甫的《春望》中，"国破山河在，__________"表达了诗人忧国忧民的情怀。2.鲁迅的《故乡》中，"我冒了严寒，回到相熟的山村，__________"描写了"我"回到故乡的情景。3.李白的《静夜思》中，"床前明月光，__________"表达了诗人思乡之情。4.冰心的《繁星·春水》中，"__________，__________"表达了诗人对母爱的赞美。5.朱自清的《荷塘月色》中，"月光如水，静静地洒在校园的每一个角落，__________"描写了月光的美丽。【答案】1.城春草木深2.故乡全不改变3.疑是地上霜4.母亲啊！你是荷叶，我是红莲5.月光如水，静静地洒在校园的每一个角落四、判断题（每题2分，共10分）1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）【答案】（×）【解析】如-5+(-3)=-8，和比两个数都小。2.两个正数相乘，积一定比其中一个数大（）【答案】（×）【解析】如0.5×0.5=0.25，积比两个数都小。3.两个分数相加，和一定比其中一个分数大（）【答案】（×）【解析】如1/2+1/4=3/4，和比其中一个分数小。4.两个偶数相加，和一定是偶数（）【答案】（√）【解析】偶数加偶数等于偶数。5.两个奇数相加，和一定是偶数（）【答案】（√）【解析】奇数加奇数等于偶数。五、简答题（每题5分，共15分）1.简述《论语》的主要内容和特点。【答案】《论语》是儒家经典著作之一，主要记录了孔子及其弟子的言行。其内容涉及政治、教育、伦理、文化等多个方面，特点是以语录体和对话文为主，语言简洁精练，富有哲理。2.简述《背影》的艺术特色。【答案】《背影》是一篇回忆性散文，艺术特色在于通过细节描写刻画人物形象，特别是通过描写父亲买橘子的背影，表现了父亲对儿子的深沉爱意，情感真挚动人。3.简述《桃花源记》的主题思想。【答案】《桃花源记》通过描写桃花源中宁静美好的生活，表达了作者对理想社会的向往，反映了作者对现实社会的不满。六、分析题（每题10分，共20分）1.分析《春望》中"国破山河在，城春草木深"两句诗的意境和情感。【答案】"国破山河在，城春草木深"通过描写国都残破、草木茂盛的景象，形成鲜明对比，表达了诗人忧国忧民的情怀，同时也表现了诗人对国家命运的深切关注。2.分析《故乡》中"我冒了严寒，回到相熟的山村，故乡全不改变"两句诗的意义。【答案】"我冒了严寒，回到相熟的山村，故乡全不改变"通过描写故乡的景象，表现了故乡的贫困和落后，同时也反映了"我"对故乡的复杂情感，既有怀念也有失望。七、综合应用题（每题25分，共50分）1.阅读下面的文字，回答问题。（25分）"月光如水，静静地洒在校园的每一个角落，照在教室里，照在操场上，照在花园里。校园里的一切都笼罩在一片宁静之中，仿佛时间都静止了。月光下的校园，显得格外美丽，让人陶醉其中。"（1）这段文字描写了怎样的景象？（5分）（2）这段文字表达了怎样的情感？（5分）（3）这段文字运用了哪些修辞手法？（5分）（4）这段文字的语言特色是什么？（5分）（5）如果你是校园里的一名学生，你会如何描述这段文字？（5分）【答案】（1）这段文字描写了月光下校园的宁静美丽景象。（2）这段文字表达了作者对校园的喜爱和赞美之情。（3）这段文字运用了比喻、拟人等修辞手法。（4）这段文字的语言特色是语言优美、富有诗意。（5）如果我是校园里的一名学生，我会这样描述这段文字：月光如水，静静地洒在校园的每一个角落，照在教室里，照在操场上，照在花园里。校园里的一切都笼罩在一片宁静之中，仿佛时间都静止了。月光下的校园，显得格外美丽，让人陶醉其中。2.阅读下面的文字，回答问题。（25分）"他的演讲引经据典，妙语连珠，赢得了满堂彩。他的演讲内容丰富，既有理论高度，又有实践深度，让人受益匪浅。他的演讲风格幽默风趣，语言生动形象，让人听得津津有味。"（1）这段文字描写了怎样的景象？（5分）（2）这段文字表达了怎样的情感？（5分）（3）这段文字运用了哪些修辞手法？（5分）（4）