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文档简介
2026年江苏省高邮市高一数学下册期末考试模拟考试卷【考试直接用】附答案考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、已知圆锥PO的侧面面积为15π,母线长为5,则圆锥PO的外接球的表面积为()A.25π4 B.25π2 C.25π 2、若复数z满足z+1i−1=2+i,则zA.5 B.i C.1 D.53、当1<m<2时,复数m2+i−4+iA.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4、在平行四边形ABCD中,AM=2MD,DN=3NB,记AB=a,A.34a+C.56a+5、已知复数z满足i⋅z=1−i,则z=()A.12 B.1 C.2 6、已知复数z与4−i2+i在复平面内对应的点关于虚轴对称,则z=().A.−75+65i B.−7、若复数z满足z=1−i,则z的虚部为()A.1 B.−1 C.i D.−i8、如图,在Rt△ABC中,CA=3,CB=2,D是AC边上靠近点C的三等分点,E是AB的中点,CE与BD交于点M,cos∠DME=()A.−6565 B.−26565 二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、已知z是复数,z是其共轭复数,则下列命题中错误的是()A.zB.若|z|=1,则|z−1−i|的最大值为2C.若z=(1−2i)2,则复平面内D.若1−3i是关于x的方程x2+px+q=0(p,q∈R)10、在锐角△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若b=2,且3tanA−13tanB−1A.C=B.a的取值范围为1C.a+bcD.sin2A−11、若z1,z2∈CA.z1z2=z1zC.若z1−z2=z1三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、已知点O0,0,向量OA=2,3,OB=6,−3,点P是线段AB上靠近A13、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=2,A=3π4,若λb+c有最大值,则实数λ的取值范围是14、已知z=a2−5a+6+(a−2)i为纯虚数,则实数a=四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、为了提高市民的普法意识,某市举行了普法知识竞赛,为了解全市参赛者的成绩情况,从所有参赛者中随机抽取了100人的成绩(均为整数)作为样本,将其整理后分为6组,并作出了如图所示的频率分布直方图(最低40分,最高100分).(1)求频率分布直方图中a的值,并求出样本中成绩在60分以上的人数:(2)若划定成绩大于或等于第75百分位数为“良好”以上等级,请根据直方图,估计全市参赛者的成绩在“良好”以上等级的范围;(3)现知道样本中,成绩在“良好”以上等级的平均数为88,方差为18,成绩在80,90内的平均数为86,方差为2,求成绩在90,100内的平均数和方差.16、2025年是“全民体重管理年”,健康体重成为社会关注的新焦点.为了提升人们体重管理意识和技能,预防控制超重肥胖,某市开展“体重管理知识”宣传活动.举办了“体重管理”知识竞赛,从所有答卷中随机抽取100份作为样本,将样本的成绩(成绩均为不低于40分的整数)进行适当分组后(每组为左闭右开的区间),得到如图所示的频率分布直方图.(1)求图中a的值与该样本数据的第60百分位数;(2)根据该频率分布直方图,估计1000个参赛选手中有多少人能得60分及以上.17、某芯片工厂生产甲型号的芯片,为了解芯片的某项指标,从这种芯片中抽取100件进行检测,获得该项指标的频率分布直方图,如图所示:假设数据在组内均匀分布,以样本估计总体,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率.(1)求甲型芯片指标的平均数和第60百分位数;(2)现采用按比例分层抽样的方式,从甲型芯片指标在70,90内取6件,再从这6件中任取2件,求指标在70,80和80,90内各1件的概率.18、在学校数学活动周中,高一年级举办了数学答题比赛.题目选自模块1或模块2.已知在模块1的比赛中,选手甲、乙答对的概率分别为12,23在模块2的比赛中,选手甲、乙答对的概率分别为p和q.假设甲、乙两人在每个模块中答对与否互不影响.每个人在各模块中的结果也互不影响.(1)若在正式比赛前,甲、乙作为代表参加模块1的循环答题热身赛.参赛者依次轮流答题,若答对则该选手获1枚印章,若答错则对手获1枚印章.连续获两枚印章的选手最终获胜.甲回答第1题,乙回答第2题,依次轮流答题.求到第4个问题甲获胜的概率.(2)在正式比赛中,每个选手均要参加两个模块的比赛,每个模块回答一个问题,答对者获1枚印章,答错没有印章.(ⅰ)若p=34,(ⅱ)若甲没有获得印章,乙获得1枚印章的概率为112,两人都获得两枚印章的概率为319、如图,在直三棱柱A1B1C1−ABC中,AB⊥AC,AB=AC=2,AA(1)求证:BA1//(2)求二面角A1
-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】D2、【答案】B3、【答案】B4、【答案】B5、【答案】C6、【答案】D7、【答案】C8、【答案】A二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】A,B,C10、【答案】A,B,C11、【答案】B,C,D三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】1313、【答案】21514、【答案】[38四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)解:由频率分布直方图可知:乙样本中数据在[70,80)的频率为0.020×10=0.20,
则10n=0.20,解得n=50;由频率分布直方图各矩形面积和为1可得:(0.006+0.016+0.020+0.040+a)×10=1,解得a=0.018;(2)解:甲样本数据的平均值估计值为(55×0.005+65×0.010+75×0.020+85×0.045+95×0.020)×10=81.5,乙样本数据直方图中前3组的频率之和为(0.006+0.016+0.02)×10=0.42<0.75,前4组的频率之和为(0.006+0.016+0.02+0.04)×10=0.82>0.75,则乙样本数据的第75百位数在第4组,
设第75百位数为x,由题意可得(x−80)×0.04+0.42=0.75,解得x=88.25,
则乙样本数据的第75百位数为88.25,即物理方向的学生本次模拟测试数学成绩的平均值为81.5,
历史方向的学生本次模拟测试数学成绩的第75百位数为88.25;(3)解:由频率分布直方图可知:分数在[60,70)和[70,80)的频率比为1:2,
则从分数在[60,70)和[70,80)的学生中分别抽取2人和4人,分别记为A1,A2,b1,b2,则从这6人中随机抽取2人的基本事件有:(A1,A2),(A1,b1),(A1,b2),(A1,b3),故这两人分数都在[70,80)中的概率为61516、【答案】(1)解:若x=2,则b=1,2,a=2,5所以a−(2)解:向量a=2,5,若a,b的夹角为锐角,则a⋅b>0,且a故2+5x>02x−5≠0,所以x的取值范围为−17、【答案】(1)解:由题意应在第四组抽取5×0.0200.020+0.005=4人,记为a,b,c,d在第五组抽取5−4=1人,记为e,从这5人中用简单随机抽样的方法选取2人,可能的组合为:a,b,这两名候选者来自不同组的可能的组合为a,e,故所求为410(2)解:因为后两组的频率之和为0.020+0.005×10=0.25所以后两组的频数之和为0.25×100=25,所以前三组的频率之和为1−0.25=0.75,前三组的频数之和为100−25=75,所以估计此次选拔所有候选者的面试成绩的平均数为64×75+82×25100估计此次选拔所有候选者的面试成绩的方差为1=0.75×84.25+0.25×198.25=112.75.即:平均数68.5,方差112.75.18、【答案】(1)解:在△ABC中,由asinB=3bsinA2及正弦定理,得则2sinA2cosA因此cosA2=32(2)解:由(1)知A=π3,由cosB=2sinC=由正弦定理得c=bsinC所以|AD19、【答案】(1)解:由直方图可得100.01+x+x+0.02+0.01=1,解得x=0.03(2)解:平均数1055×0.01+65×0.03+75×0.03+85×0.02+95×0.01由图可得前两组的频率为0.4,前三组为0.7,所以中位数在70,80之间,设为a,则0.4+a−70×0.03=0.5,解得故:平均数为74;中位数为2203(3)解:易得后三组学生人数分别为30,20,10,所以抽取人数分别3,2,1,记成绩在70,80这组的3名学生分别为a,b,c,成绩在80,90这组的2名学生分别为d,e,成绩在90,100这组的1名学生为f,则从中任抽取3人的所有可能
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