2026吉林大学附中高一入学语文分班考试真题含答案

-2026吉林大学附中高一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列字音字形全部正确的一项是A.莘莘学子（shēn）褫夺（chǐ）B.鞭笞（chī）刚愎（bì）自用C.毫不犹豫（yù）首当其冲（chōng）D.一蹴而就（cù）游刃有余（yú）答案：B解析：A项“莘莘”应读作“shēnshēn”，“褫夺”读音正确。B项“鞭笞”读音“chī”，“刚愎”读“bì”。C项“首当其冲”读音正确。D项“一蹴而就”读音正确。因此选B。(2)依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是“他虽然失败了，但并没有失去信心，反而更加________地努力。”A.坚持不懈B.不屈不挠C.不断攀登D.昂首阔步答案：B解析：此项中“不屈不挠”形容意志坚强，不轻易放弃，更符合文意，而A项“坚持不懈”强调持续不断，C项“不断攀登”偏向动作，D项“昂首阔步”偏褒义，多用于形容精神状态，语境不符。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.在学习上，我们不可忽视的是，良好习惯的养成对成绩的提高有很大帮助。B.这本词典在选字方面十分注意，不仅收录了常用词语，还涉及许多生僻字。C.那天，我们走到山脚，看到远处一片片梯田仿佛铺展在画纸上。D.由于他没有认真复习，因此在考试中成绩不理想。答案：C解析：A项“不可忽视的是”导致句式杂糅，B项“词语”与“生僻字”搭配不当，D项“由于……因此”连词重复，C项正确。(4)下列句子中，没有语病的一项是A.城市绿化不仅美化了环境，而且提高了居民的生活质量。B.他在工作中非常认真，因此得到了领导的表扬。C.为了提高学习成绩，我决定每天晚上多花一小时复习。D.因为这次考试难度较大，所以同学们把时间都用在了做题上。答案：A解析：A项句意清晰、逻辑完整，B项“认真”与“表扬”没有直接因果联系，C项“我”指代清晰，但“每天晚上”位置不当，D项“因为……所以”重复，句子松散。(5)下列句子中，成语使用正确的一项是A.这篇文章写得美轮美奂，令人叹为观止。B.面对困难，他总是首当其冲，不退缩。C.这次比赛，他虽然势单力薄，但也取得了好成绩。D.教师对学生要求十分严格，真可谓不刊之论。答案：A解析：A项“美轮美奂”形容建筑或装饰等鲜艳华丽，用在此处恰当。B项“首当其冲”指首先受到攻击或遭遇灾害，不符合语境。C项“势单力薄”是贬义词，用在此处不妥。D项“不刊之论”形容不可修改的言论，用在此处不搭配。(6)下列句子中，有歧义的一项是A.她喜欢读书和写作。B.今天我要去学校，但是我不打算去图书馆。C.他们两个都去了上海。D.他说昨天在路上遇到了一个人。答案：D解析：D项“他”可能指代不同人，造成歧义；A、B、C项指代明确，语义清晰。(7)下列句子中，搭配不当的一项是A.这个方案看起来很好，但实际操作起来很困难。B.他的成绩在班上名列前茅，深受老师喜爱。C.春天来了，万物复苏，整个校园焕然一新。D.他总是把责任推给他人，成了众矢之的。答案：B解析：B项“成绩”与“名列前茅”搭配不当，应为“排名名列前茅”；A、C、D项搭配合理。(8)与“具体问题具体分析”表达相同哲理的一项是A.因地制宜B.因小失大C.因材施教D.因人而异答案：A解析：A项与题干意思一致，均强调根据具体情况处理问题；B项系因小失大；C项为教育方法；D项强调个体差异。(9)下列诗句中，描写春景的一项是A.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C.大漠孤烟直，长河落日圆。D.晻霭迷津渡，空江满月寒。答案：B解析：B项出自杜甫《绝句》，描绘春天景象；A项为秋景，C项为秋景，D项为冬景。(10)下列表述中，与《论语》中“不愤不启，不悱不发”表达意思一致的一项是A.学而不思则罔，思而不学则殆。B.学而时习之，不亦说乎？C.君子务本，本立而道生。D.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。答案：A解析：A项强调思考与学习要结合，与“不愤不启，不悱不发”含义一致；B项为学习与复习；C项为立德树人；D项为向榜样学习。(11)下列文言文句中，加点词语解释正确的一项是A.不足为外人道也（值得）B.然后知松柏之后凋也（然后）C.人恒过然后能改（过了）D.一词多义答案：D解析：A项“为”应解释为“对”；B项“然后”意为“这样以后”；C项“过”意为“犯错”，故D项正确。(12)下列句子中，含有宾语前置的一项是A.何以战？B.以天下之大，而居民寡也C.沛公之参乘樊哙者也D.其闻道也固先乎吾答案：A解析：A项“何以”为宾语前置结构；B、C、D项均为正常语序或被动结构。(13)下列句子中，对“于”字的解释不正确的一项是A.骄奢倦怠，纵情声色，严刑峻法，于民无益B.专于学习C.以其无礼于晋，且贰于楚也D.不能独为而于人也答案：D解析：D项“于”为“对”之意；A项为“对于”，B项为“在……方面”，C项为“对……”，均正确。(14)下列诗句中，与“星垂平野阔，月涌大江流”描写意境最为相似的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关C.大漠孤烟直，长河落日圆D.竹喧归浣女，莲动下渔舟答案：C解析：C项与原句一样描绘辽阔的自然风景，意境开阔；A项为转折；B项为思乡之情；D项为田园风光。(15)下列句子中，与“静以修身，俭以养德”表达相近思想的一项是A.天时不如地利，地利不如人和B.精诚所至，金石为开C.勤能补拙，俭可养德D.生于忧患，死于安乐答案：C解析：C项与原句意思一致，均强调通过勤奋与节俭修身养德；A项强调环境；B项强调诚意；D项强调逆境与顺境的作用。答案：(1)B(2)B(3)C(4)A(5)B(6)D(7)A(8)A(9)B(10)A(11)D(12)A(13)D(14)C(15)C解析：(1)B项中的字音字形均正确，而A项中“莘莘”应读作“shēnshēn”，“褫夺”读音正确；C项“首当其冲”使用恰当；D项“美轮美奂”适用文意。(2)B项中的“名列前茅”应和“成绩”搭配，使用不当；其余各选项搭配合理。(3)C项中“仿佛”使句子形象化，符合表达需要；其余选项语义流畅，无语病。(4)A项中“因地制宜”与“具体问题具体分析”表达一致；其余选项符合语义逻辑。(5)B项使用正确，其余选项存在误用。(6)D项“他”指代不明确，存在歧义；其余选项指代清晰。(7)A项对“为”的解释正确；B项“然后”解释不准确；C项“过”应解释为“犯错”；D项为一词多义释义。(8)A项为宾语前置结构；其余选项无此句式。(9)D项为“于”字的误用；A、C项解释准确。(10)C项与原句意境最为相似，均描写广阔自然场景。(11)A项为“对于”含义，B项为“在……方面”，C项为“对……”，D项为“对”之意，解释一致。(12)C项“之”为结构助词，B项为被动结构，D项为“凡是”，无宾语前置结构；A项“何以”为宾语前置结构。(13)D项“于”为“对”之意；其余选项解释不准确。(14)C项与原句意境最为相似，均描述开阔、静谧之景；其余选项意境各异。(15)C项与“静以修身，俭以养德”含义相符；其余选项含义不同。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。答案：(1)作者是（）A.王昌龄B.王之涣C.王维D.王令答案：A解析：该诗出自唐代王昌龄《芙蓉楼送辛渐》。(2)“冰心”在诗中的含义是A.纯洁的心B.困难C.冰冷的心D.冰心玉壶答案：A解析：诗中以“冰心”比喻人的心地纯净，没有杂质，表达的是对友人的赞美与自我的表白。(3)本诗的表达手法是A.借景抒情B.直接抒情C.借古讽今D.借物抒情答案：A解析：通过描绘寒雨、楚山等景象寓含了诗人对友人的离别之情，属于借景抒情法。(4)诗歌的最后两句意思是A.如果洛阳亲友问起你，可以告诉他们我内心纯净如冰。B.如果朋友们问起你，可以告诉他们我心如冰。C.我的心如冰，纯洁无瑕，对友人不改初志。D.我的好友如冰一样纯洁，始终不改初心。答案：C解析：句意体现的是诗人洁白无瑕的心，表达对友人的信任和自身的坚贞。(5)本诗的主旨是A.表达对友人的牵挂之情B.歌颂亲友之间的深厚情谊C.表达坚守操守的志向D.描述送别的场景答案：C解析：写诗的背景是诗人因受贿被贬官，但诗中表达了他不改操守、纯洁品质的坚定意志。答案：(1)A(2)A(3)A(4)C(5)C解析：(1)诗歌出自唐代王昌龄《芙蓉楼送辛渐》。(2)“冰心”是诗人用来形容自己纯洁的心志。(3)本诗通过“寒雨”“楚山”等自然景象来表达对友人的情感，属于借景抒情。(4)最后两句强调诗人内心的纯净与操守，表达对友人的信任。(5)全诗表达了诗人即使身处逆境，仍坚守节操、心志纯洁的精神追求。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)有客自西域来，言于我曰：“吾见屠龙者，以车为舟，以马为楫，而行于江也，虽不识水，而能渡。其间涉险阻，有不可行，必遁于山林而不顾，然终未尝溺，其妙在于不为水所困，唯求渡。”我闻之，叹曰：“此真‘不以规矩，不能成方圆’之喻也。”答案：(1)本文的作者是（）A.韩愈B.柳宗元C.韩非子D.董仲舒答案：C解析：此文出自《韩非子·五蠹》，其文风简洁犀利，表达法理思辨，符合韩非子风格。(2)本文中的“屠龙者”指的是（）A.好高骛远的人B.技艺高超的人C.十分谨慎的人D.游手好闲的人答案：A解析：“屠龙”比喻做不切实际之事，“以车为舟，以马为楫”形容用非常规方式尝试，故“屠龙者”指的是那些好高骛远的人。(3)文中“不以规矩，不能成方圆”的意思是（）A.有规矩就不能成方圆B.没有规矩，就难以做成正确的事情C.不能只凭想象建功立业D.做事只要规则即可答案：B解析：“不以规矩，不能成方圆”出自《孟子·离娄章句上》，意思是缺乏规则就无法有所成就。(4)从文中能得出的主旨是（）A.屠龙者能力非凡B.好高骛远的行为不可取C.渡江的技巧高超D.规则的重大作用答案：B解析：文中通过屠龙者用非常规方式渡江，暗示做事不能脱离现实，否则难有成效。答案：(1)C(2)A(3)B(4)B解析：(1)文中“屠龙者”出自《韩非子·五蠹》。(2)“屠龙者”是指那些幻想或追求不切实际目标的人。(3)“不以规矩，不能成方圆”强调“规矩”的重要性。(4)文章通过绘声绘色地描述屠龙者的故事，说明追求虚幻目标不可取，应脚踏实地行事。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)人们常常说“笨鸟先飞”，其实这并不是一个人真正“笨”的表现，而是他在生活中善于把握时间，寻找适合自己的方法。有些人天生聪慧，却因为骄傲自满而不注重积累，这样的知识结构在关键时刻反而容易崩塌。相反，那些“笨”鸟们，正是因为不自以为是，才能更早地发现自身的不足，从而弯道超车，实现超越。在学习的过程中，只有沉下心来，静心思考，才能打下坚实的基础。有了基础，之后的学习才能得心应手。如果没有基本功的积累，梦想就只能是空中楼阁，难以拆解。一个人能否真正成功，我认为在于他是否愿意把学习过程当作文艺作品般打磨。答案：(1)本文讲述的中心思想是（）A.做事要善于等待B.懂得利用时间的人才是真正的聪明人C.差不多的人都会成功D.只有聪明的人才能真正成功答案：B解析：文章通过“笨鸟先飞”的比喻，意在说明不自以为是、勤于学习的人更容易成功。(2)作者认为“笨鸟”通常指的是（）A.聪明但懈怠的人B.比较愚笨的人C.虽然不聪慧，但勤奋的人D.自私自利的人答案：C解析：所谓“笨鸟”是比喻其不自以为是，对自身能力有准确的认识，并且愿意努力学习。(3)文中“空中楼阁”比喻的是（）A.可望不可即的目标B.空中飞鸟C.梦想D.没有基础的梦想答案：D解析：文中用“空中楼阁”来形容没有根基的空想，强调基础的重要性。(4)下列句子中，与“不自以为是”同义的一项是（）A.不耻下问B.沉稳笃定C.处处留心D.自私自利答案：A解析：A项意为不以向地位比自己低的人请教为耻，与“不自以为是”意思接近；其余选项意义不符。答案：(1