2025年成都树德弘毅初一入学语文分班考试真题含答案

-2025年成都树德弘毅初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音相同的一组是A.模样/模子B.差错/差遣C.和谐/和好D.强迫/强项答案：A解析：A项中“模”均读mú，其他选项中字词的读音各不相同。(2)与“他在比赛中表现得非常出色”结构相同的一项是A.她的歌声很动听B.我们要爱护环境C.春天来了，万物复苏D.她总是第一个到校答案：A解析：该句是主谓结构，A项同样为主谓结构，其余为并列结构、因果结构等。(3)“薄雾笼罩着山林”中“薄”的意思是A.厚度小B.轻视C.临近D.说话轻而慢答案：A解析：“薄”在此句中指雾气稀薄，厚度小。(4)下列句子中，没有语病的一项是A.由于天气原因，导致我们未能按时到达目的地B.同学们热烈讨论并认真听取了校长的讲话C.小明的作业写得很整洁，几乎没有错别字D.他之所以取得成功，是因为自身努力和老师指导的结果答案：C解析：C项语义清晰，无语病；A项重复“由于”“导致”，B项语序不当，D项“之所以……是因为……”结构错误。(5)下列诗句中，描写春天景象的一项是A.碧玉妆成一树高B.露从今夜白C.秋风萧瑟，洪波涌起D.野火烧不尽答案：A解析：A项出自《咏柳》，描写春天柳树的美景；其余项分别为秋天、秋天、冬天的景物描写。(6)《赠汪伦》的作者是A.李白B.杜甫C.白居易D.王之涣答案：A解析：《赠汪伦》是李白写给好友汪伦的诗作，表达了对友人的深情厚谊。(7)下列选项中，和“沉默是金”表达相同含义的是A.知足常乐B.书山有路勤为径C.人无远虑，必有近忧D.有时候，话不必说出口答案：D解析：D项与“沉默是金”表达类似，强调话语的含蓄与价值；其余为不同含义。(8)下面词句中，感情色彩为褒义的一项是A.咬牙切齿B.夸夸其谈C.斤斤计较D.乐于助人答案：D解析：D项感情色彩为褒义，形容人乐于帮助他人；其余皆为贬义词。(9)《村居》的作者是A.高鼎B.杜甫C.李白D.白居易答案：A解析：《村居》是清代诗人高鼎的代表作，描写了乡村儿童放风筝的情景。(10)下列加点词语中，感情色彩为中性的一项是A.奇珍异宝B.小心翼翼C.胜利在望D.转瞬即逝答案：D解析：D项为中性词，描述时间短暂；其余皆为褒义或贬义。(11)《七步诗》反映的是哪位诗人的情感？A.杜甫B.李白C.曹植D.王安石答案：C解析：《七步诗》是曹植的作品，反映了他在兄弟间的亲情与痛苦。(12)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.虽然昨晚下大雨，但是今天天气晴朗B.他为什么迟到，我明白了C.他不但喜欢画画，而且热爱音乐D.如果鱼儿游向大海，就有可能遇到海浪答案：C解析：C项关联词“不但……而且……”使用恰当；A项“虽然……但是……”搭配不当；B项逻辑关系不清晰；D项“如果……就……”搭配错误。(13)下列句子中，没有运用比喻的一项是A.他像一只狮子一样勇敢B.她的眼睛是星星C.这个故事内容精彩，像一部电影D.他的笑容真美答案：D解析：D项为直接描述，未用比喻；其余项都运用了比喻修辞。(14)《守株待兔》这个寓言故事出自A.《诗经》B.《庄子》C.《韩非子》D.《战国策》答案：C解析：《守株待兔》出自《韩非子·五蠹》，是一则寓言故事，比喻不劳而获。(15)下列诗句中，描写人物情感的一项是A.春眠不觉晓B.举杯邀明月C.绿树村边合D.开轩面场圃答案：B解析：B项出自《静夜思》，表达诗人对故乡的思念之情；其余为描写景物的诗句。(16)“我们虽然都很努力，但结果并不尽如人意”中，“但是”的作用是A.表示因果B.表示递进C.表示转折D.表示条件答案：C解析：“但是”表示转折，用于转折关系中。(17)《春夜喜雨》的作者是A.杜甫B.李白C.白居易D.李贺答案：A解析：《春夜喜雨》是杜甫描写春雨的诗作。(18)下列句子中，运用拟人修辞的一项是A.风呼呼地刮着B.他像头狮子C.我的书包很重D.山上长满了青松答案：A解析：A项中“风呼呼地刮着”赋予风人的动作，属于拟人修辞。(19)《清明》中“清明时节雨纷纷”的意思是A.清明时节雨下得连绵不断B.清明时节，人们纷纷扫墓C.清明时节，万物复苏D.清明时节，天空湛蓝答案：A解析：这句诗写的是清明时节的雨多，是自然现象的描述。(20)下列句子中，没有歧义的一项是A.他把一本书给了我B.老师准备了一些作业C.我买了一个苹果和橘子D.我们明天去学校答案：D解析：D项语义明确，不产生歧义；其他项都可能有多种理解。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《己亥杂诗》的作者是________。答案：龚自珍解析：《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍的作品，其代表作之一。(22)二十四节气中，表示夏至的是________。答案：夏至解析：夏至是夏季的第四个节气，太阳直射北回归线。(23)《观书有感》中“问渠那得清如许”的下一句是________。答案：为有源头活水来解析：该句出自朱熹《观书有感》，比喻读书要不断吸收新知识。(24)“老骥伏枥，志在千里”出自________。答案：曹操《龟虽寿》解析：这句话表现了诗人老当益壮的精神风貌。(25)《石灰吟》中，表达作者坚定意志的诗句是________。答案：粉骨碎身浑不怕解析：这句诗表达了诗人坚贞不屈、不怕牺牲的性格。(26)《春日》中写景的句子是“等闲识得东风面”，其下一句是________。答案：万紫千红总是春解析：该句来自朱熹《春日》，描写春天的绚丽景象。(27)鲁滨逊漂流记的作者是________。答案：丹尼尔·笛福解析：《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的代表作，讲述了主人公的冒险经历。(28)中国的传统节日中，重阳节又称________。答案：登高节解析：重阳节有登高、赏菊等传统习俗，因此被称为登高节。(29)“贪心不足”说的是________的故事。答案：《守株待兔》解析：此成语出自《韩非子》中的《守株待兔》寓言，人们常用来形容贪得无厌。(30)“人闲桂花落”出自________。答案：王维《鸟鸣涧》解析：该句出自王维山水田园诗，描绘了宁静优美的自然景象。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。(1)这首诗描写的是哪个季节的景色？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案：A解析：诗中“春眠”“花开”等词句都显示了春天的景象，因此A项正确。(2)“处处闻啼鸟”中“处处”的意思是A.很多次B.处处都能听到C.在四处D.人群聚集的地方答案：B解析：“处处”表示在每一处，即“处处都能听到”，故选B。(3)诗歌表达的情感是A.抒发对春天的喜爱B.抒发对未来的担忧C.抒发对童年的怀念D.抒发对友人的思恋答案：A解析：诗歌通过描绘春天的宁静和花落的景象，表达了对春天的喜爱之情。(4)下面哪一句是借景抒情？A.春眠不觉晓B.处处闻啼鸟C.夜来风雨声D.花落知多少答案：D解析：D项“花落知多少”暗含对春光易逝的感慨，借景抒情。(5)诗中“花落”象征着什么？A.春天的美景B.春天的生机C.春光的流逝D.花朵的盛开答案：C解析：“花落”在诗中象征春天美景的消逝，表达了诗人对时光易逝的感伤。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)王戎不取道旁李。言：树在道旁而多子，此必苦李。取之，信然。(1)文言文中“李”是指A.中国结B.李果C.柿子D.果树答案：B解析：文言文中“李”是指李子，这里代指果子。(2)“此必苦李”字面意思是A.这一定是苦的李子B.这一定是甜的李子C.这一定是李子D.这一定是因为李子多才这样答案：A解析：古人看到树旁李子多，推测可能是苦的，故A项正确。(3)这则文言文的寓意是A.要勤奋学习B.要爱护环境C.要勤俭节约D.要善于观察与推理答案：D解析：通过推理判断事物的性质，体现了善于观察与思考的智慧。(4)文言文用了哪种词语来表示“确实”的意思？A.信B.确C.实D.或答案：A解析：“信然”意为“确实如此”，因此A项正确。(5)这则文言文出自A.《韩非子》B.《列子》C.《战国策》D.《韩诗外传》答案：A解析：该则寓言选自《韩非子·五蠹》，与王戎的智慧有关。(6)“王戎不取道旁李”中的“取”意思是A.取下B.去取C.拿取D.采摘答案：D解析：“取”在这里是采摘的意思，即摘取李子。(7)与“王戎不取道旁李”寓意相同的成语是A.画蛇添足B.塞翁失马C.掩耳盗铃D.井底之蛙答案：C解析：C项“掩耳盗铃”与王戎故事寓意相似，都说明人应理智判断而非盲目行动。(8)文言文中“也”字的作用是A.表疑问B.表感叹C.表判断D.表转折答案：C解析：“也”常用于文言文结尾，表示判断或叙述语气。(9)与“王戎不取道旁李”同类型寓言的是A.《铁杵成针》B.《精卫填海》C.《守株待兔》D.《掩耳盗铃》答案：D解析：《掩耳盗铃》与《王戎不取道旁李》均体现理智判断的重要性。(10)这则文言文的作者是A.刘禹锡B.王之涣C.陶渊明D.王充答案：D解析：文中故事出自《论衡》，作者为东汉哲学家王充。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)爸爸总是把节约当成一种美德。他从不浪费一滴水，哪怕是一张纸，他也像对待金子一样珍惜。有一次，我们家里来了客人，爸爸特意把餐厅里的桌子擦得一尘不染，又把椅子摆得整整齐齐。妈妈笑着说：“你爸现在讲究起来啦！”爸爸却说：“过日子就要懂得节约，才能过好。”这句话我铭记在心。(1)文章的主要内容是什么？A.描写爸爸的节俭品质B.描写爸爸的卫生习惯C.描写家庭的生活习惯D.描写爸爸的说话方式答案：A解析：整篇文章围绕“节约是美德”这一话题展开，重点描写爸爸的节俭行为及其教育意义。(2)“他从不浪费一滴水，哪怕是一张纸，他也像对待金子一样珍惜”这句话运用了什么修辞手法？A.比喻B.拟人C.夸张D.排比答案：A解析：这句话将“一张纸”比作“金子”，属于比喻修辞。(3)爸爸的行为体现出怎样的优秀品质？A.勤奋B.节俭C.诚实D.好学答案：B解析：爸爸对生活的节俭态度体现了节俭的品质。(4)从全文看，作者对爸爸的态度是？A.不理解B.敬佩C.嘲笑D.反感答案：B解析：文中表现出作者对爸爸的敬佩之情，如“我铭记在心”。(5)文章的主旨是？A.节约是美德B.爸爸很会说话C.家里的客人很多D.人人要讲卫生答案：A解析：全文通过爸爸的行为和言语表达了节约是一种美德的主题。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)今天是劳动节。我和妈妈一起去了社区公园。公园的草坪上挂着许多小红花，微风吹过，花香扑鼻。不远处，一群小朋友正在放风筝，风筝在天空中飞舞，像一片彩色的云。妈妈告诉我，这些风筝是志愿者们用废旧材料做的，既环保又美观。我望着天空中的风筝，心里暗暗下定决心，以后要多参加这样的活动。(1)文章的主要内容是什么？A.描写妈妈的教育方式B.描写劳动节去公园的经历C.描写风筝的制作过程D.描写公园的美丽景色答案：B解析：全文描述了“我”和妈妈在劳动节去公园的所见所感，内容真实自然。(2)“风筝在天空中飞舞，像一片彩色的云”中，“像”字运用了什么修辞手法？A.拟人B.比喻C.夸张D.对偶答案：B解析：“像”字引导比喻，将风筝比作“云”。(3)从文章中可以知道，风筝是用什么材料做的？A.新材料B.现代材料C.废旧材料D.不知道答案：C解析：文中明确提到风筝是用废旧材料制成的。(4)文章的主旨是什么？A.劳动节要游玩B.节约资源，人人有责C.爱护环境，共建美丽家园D.放风筝很有趣答案：C解析：文章通过描写环保风筝的制作，表达了共建绿色家园的主题。(5)“我望着天空中的风筝，心里暗暗下定决心”说明“我”有什么样的态度？A.嫉妒B.佩服C.决心参加环保活动D.想要买风筝答案：C解析：“下定决心”表明“我”已经决定积极参与环保活动。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：一次难忘的体验要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：一次难忘的体验记得去年夏天，我和妈妈去海边度假。那天阳光明媚，海风清爽，我便对妈妈说：“我们去捡贝壳吧！”妈妈笑着答应了。来到沙滩，我看到海浪轻轻拍打着岸边。沙子细腻柔软，像正在轻轻地抚摸我的脚。我一边走一边弯腰捡贝壳，找到