成都成南实验小升初入学分班考试语文考试试题及答案

成都成南实验小升初入学分班考试语文考试试题及答案一、基础知识（35分）1、选择题：字音字形（8分）

下列词语中加点字的读音和字形完全正确的一项是（

）

A.铺（pū）路烟囱（cōng）

B.处（chǔ）理慢（màn）条斯理

C.炽（chì）热胸有成竹

D.遗（wèi）憾一针见血2、选择题：词语运用（8分）

下列句子中加点词语使用不当的一项是（

）

A.他做事总是精益求精，不放过任何细节。

B.听到这个消息，大家喜出望外。

C.今天天气真好，阳光明媚，繁花似锦。

D.这篇文章的语言流畅，结构严谨，逻辑清晰。3、选择题：句子练习（8分）

下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A.他喜欢读书，也喜欢写作，还喜欢画画。

B.今天星期天，我们去公园玩吧？

C.“你看，”她说，“这朵花真漂亮。”

D.看他那副模样，就知道是跑了一天的累样子。4、文学常识填空（6分）

《草船借箭》出自我国古代长篇小说《______》，作者是______，该作品是______（朝代）四大名著之一。5、名句默写（5分）

请默写出“落红不是无情物，______”的下一句。二、语言积累与运用（15分）1、课文内容填空（6分）

《陶罐和铁罐》一文中，陶罐和铁罐的对话体现了它们各自的性格特点。陶罐______，铁罐______。2、综合运用（9分）

修改下面句子的病句：

（1）李老师不但很和蔼，而且对我们非常关心。

（2）我们一定要防止不犯类似的错误。

（3）小明经常去图书馆，阅读课外书，是班上最认真的人。三、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

阅读下面短文，回答问题：

小明每天放学后都坚持练习书法，无论刮风下雨。他用毛笔写得工整有力，有时还会在课余时间帮助同学修改作文。一天，他在书法课上赢得比赛，老师表扬了他，同学们也纷纷向他学习。1、小明每天放学后做什么？

2、他的性格特点是什么？

3、文中哪些事例表现了他的性格特点？

4、你从这位同学身上学到了什么？（二）现代文阅读二：说明文（12分）

阅读下面说明文片段，回答问题：

蜂鸟是世界上最小的鸟类，体长仅约5厘米，体重不到2克。它们的翅膀每秒振动50次以上，飞行速度可以达到每小时60公里。蜂鸟主要以花蜜为食，利用其独特的喙形和舌头结构，轻松地从花朵中吸取营养。1、蜂鸟为什么被称为世界上最小的鸟类？

2、蜂鸟飞行速度有多快？

3、蜂鸟的食性如何？

4、说明文主要运用了哪种说明方法？（三）文言文阅读（8分）

阅读下面文言文短文，回答问题：

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

1、解释加点词语：

①青，取之于蓝（

）

②冰，水为之（

）

2、翻译句子：冰，水为之，而寒于水。（四）古诗词鉴赏（5分）

阅读下列诗句，完成填空：

红豆生南国，______。

春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。四、写作（30分）题目：我最难忘的一件事答案及解析一、基础知识

答案：

1、C

2、D

3、C

4、《三国演义》；罗贯中；元末明初

5、化作春泥更护花解析：

1、C项“处（chǔ）理”与“慢（màn）条斯理”读音与字形均正确；其余选项存在读音或字形错误。

2、D项“一针见血”形容说话直截了当，用词不当；其余词语使用恰当。

3、C项正确使用了引号和句号；A项缺少逗号，B项句末不用问号，D项“累样子”应为“累的样子”。

4、文学常识填空，“《三国演义》”是四大名著之一，“罗贯中”是作者，“元末明初”是朝代。

5、诗句填空“化作春泥更护花”是《红豆生南国》的下句，出自王安石的《相思》。二、语言积累与运用

答案：

1、《陶罐和铁罐》中，陶罐谦虚，铁罐傲慢。

2、

（1）原句语病：“不但……而且……”结构不当，应改为“李老师不但和蔼，而且关心我们。”

（2）“防止”与“犯”搭配不当，应改为“我们一定要防止犯类似的错误。”

（3）“阅读课外书”后应加逗号，正确句应为“我们一定要防止犯类似的错误。”解析：

1、该题考查词语在语境中的特点，“谦虚”“傲慢”准确表达了陶罐与铁罐的性格。

2、

（1）病句修改：调整关联词顺序，“不但”应放句首，观察整体逻辑关系。

（2）语病类型为搭配不当，“防止”不能与“犯”连用，应改为“避免犯”或“防止犯”。

（3）词语搭配错误，“阅读课外书”后应加逗号，以明确语意层次。三、阅读理解

答案：

（一）1、小明每天放学后都坚持练习书法。2、小明是一个勤奋、认真的人。3、坚持练习书法、帮助同学修改作文。4、勤奋、认真、乐于助人。

（二）1、因为蜂鸟体长仅约5厘米，体重不到2克。2、每小时60公里。3、以花蜜为食。4、主要运用了列数字的说明方法。

（三）1、①出自；②由。2、冰，是水变成的，但比水更冷。

（四）填空：早生轻红树解析：

（一）记叙文阅读题考查了学生对人物描写和文章主旨的理解，同时引导学生思考如何做人。

（二）说明文阅读题考查了说明文的说明方法，以及对说明内容的概括能力。

（三）文言文阅读题考查了词语解释和句子翻译能力，注意“于”表示“从”和“比”