2026年安徽省滁州市八年级道德与法治下册期末考试试卷及答案

2026年安徽省滁州市八年级道德与法治下册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、下列关于“我与社会”的理解，正确的是

A.社会是个人成长的唯一途径

B.个人是社会的有机组成部分

C.社会关系仅由家庭关系构成

D.个人的发展不需要融入社会答案：B

解析：个人与社会是相互依存的关系，社会为个人发展提供条件，个人是社会的有机组成部分，是正确理解“我与社会”的关键。2、网络在改变世界的同时，也对青少年产生影响，下列做法正确的是

A.沉迷于网络，不与人交往

B.利用网络学习新知识，提升自我

C.传播网络谣言，博人眼球

D.在网络上随意侵犯他人隐私答案：B

解析：网络是学习的工具，合理利用网络有助于青少年拓展视野，提升自我，而不是沉迷或侵犯他人权利。3、社会生活需要秩序，而秩序离不开规则，下面属于社会规则的有

A.交通规则

B.学校纪律

C.法律法规

D.以上都是答案：D

解析：社会规则包括法律法规、道德规范、校纪校规等，是维护社会秩序的重要保障。4、以下哪项行为体现了尊重他人的品质

A.随意打断他人说话

B.在公共场合大声喧哗

C.用礼貌语言与人交谈

D.拿别人的名字开玩笑答案：C

解析：尊重他人是社会公德的基本要求，用礼貌语言与人交谈是尊重他人的表现。5、诚实守信是社会的优良传统，也是公民的基本道德规范，下列行为符合该要求的是

A.考试中作弊

B.借别人东西不还

C.说谎欺骗他人

D.信守承诺，履行责任答案：D

解析：诚实守信是个人立身处世的重要原则，信守承诺是诚实守信的体现。6、法律为社会提供保障，下面对“法不可违”的理解正确的是

A.只要不违法就不用守法

B.法律面前人人平等

C.违法行为不需承担后果

D.一切违法行为都应受到惩罚答案：D

解析：法律具有强制力，任何违法行为都会受到应有的惩罚，这是法治社会的基本特征。7、青少年应树立法治观念，了解并遵守法律，这体现了哪方面的意识

A.政治认同

B.道德修养

C.法治观念

D.责任意识答案：C

解析：树立法治观念，了解法律内容并遵守，是法治意识的重要体现。8、“网络改变世界”体现在

A.网络促进信息传播

B.网络改变了人们的生活方式

C.网络推动科技发展

D.以上都是答案：D

解析：网络在信息传播、生活方式、科技进步等方面都对世界产生深远影响。9、关爱他人是中华民族的传统美德，下列行为不符合这一美德的是

A.主动帮助有困难的同学

B.乘坐公交车主动让座

C.对陌生人隐瞒自己的真实信息

D.孝敬父母，尊敬师长答案：C

解析：关爱他人包括对周围人的关心与帮助，但隐瞒真实信息属于不诚信行为，不符合中华民族的优良传统。10、下列属于公民基本权利的是

A.服兵役

B.受教育权

C.税收义务

D.未成年保护答案：B

解析：受教育权是宪法赋予公民的基本权利，其他如服兵役是义务，税收是义务，未成年保护是社会措施。11、法律法规是维护社会秩序的重要手段，下列属于法律特征的是

A.情感认同

B.强制力保障

C.道德约束

D.个人意愿答案：B

解析：法律具有强制力的特征，不是基于情感或个人意愿，而是通过国家强制力来实施。12、社会规则包括

A.道德

B.法律

C.习俗

D.以上都是答案：D

解析：社会规则包括法律、道德、习俗等多种形式，共同维护社会生活秩序。13、尊重他人首先要

A.保持距离

B.尊重他人的劳动成果

C.尊重他人的尊严

D.善于倾听答案：C

解析：尊重他人是社会交往的基础，尊重他人的尊严是最基本的要求。14、公民权利与公民义务是相辅相成的，下面说法正确的是

A.权利与义务是完全对立的

B.公民享有权利即可不履行义务

C.公民权利和义务是统一的

D.公民只享有权利不履行义务答案：C

解析：在法律上，公民的权利和义务是统一的，享有权利的同时也要履行相应的义务。15、做一个负责任的人，首先要

A.认真完成作业

B.做好自己该做的事情

C.爱护公共财物

D.帮助别人答案：B

解析：责任的基础是对自己应该做的事情负责，这是做一个负责任人的首要态度。16、某校举行“宪法宣传周”活动，下列说法正确的是

A.宪法是国家的根本法

B.宪法不涉及公民的具体权利

C.宪法不是法律

D.宪法没有法律约束力答案：A

解析：宪法是国家的根本法，具有最高法律地位，一切法律都不得与之相抵触。17、一位中学生在发现校园欺凌时，第一时间向老师报告，这种行为体现了

A.懒散逃避

B.个人英雄主义

C.责任担当

D.自我保护答案：C

解析：及时报告欺凌行为，是勇于承担责任、维护校园安全的表现。18、以下哪项行为体现“天下兴亡，匹夫有责”的精神

A.专注于个人学业

B.积极参与环保活动

C.与朋友分享零食

D.每日坚持锻炼身体答案：B

解析：“天下兴亡，匹夫有责”强调公民应关心国家发展，积极参与社会事务，如环保活动就是一种体现。19、维护国家安全是每个公民的责任，下列做法正确的是

A.网络上散布危害国家安全的言论

B.积极参与国家安全教育宣传活动

C.违法走私国家禁止进出的物品

D.参与军事活动答案：B

解析：维护国家安全是每个公民的义务，积极参与国家安全教育宣传活动是正确的行为。20、法律的作用主要体现在

A.限制人的自由

B.维护社会公平正义

C.提高个人收入

D.开发自然资源答案：B

解析：法律的主要作用是维护社会公平正义、规范人们的行为，保障社会秩序。二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、遵守社会规则是维护社会秩序的基础。

答案：√

解析：遵守规则是社会正常运行的前提，是每个公民应尽的责任。22、网络是虚拟世界，可以随意发言和表达观点。

答案：×

解析：网络虽然是虚拟世界，但仍需遵守法律法规，不能随心所欲。23、尊重他人只需注重语言文明，无需关注行为举止。

答案：×

解析：尊重他人包括语言和行为等多个方面，应全面贯彻。24、一个不诚信的人无法在社会中立足。

答案：√

解析：诚实守信是个人立身处世的重要基石，缺乏诚信会失去他人的信任。25、网络中的不良信息会严重影响青少年健康成长。

答案：√

解析：网络信息良莠不齐，必须提高辨别能力，远离不良信息。26、在社会生活中，每个人都要承担相应的责任。

答案：√

解析：社会责任是社会关系的重要组成部分，每个人都要对自己的行为负责。27、宪法规定了公民的所有权利和义务。

答案：×

解析：宪法规定了公民的基本权利和义务，具体权利义务由其他法律法规细化。28、维护国家利益与个人利益是完全一致的。

答案：×

解析：国家利益与个人利益在根本上是一致的，但在具体实施过程中可能有冲突，需以国家利益为重。29、自觉遵守法律是践行社会主义核心价值观的要求。

答案：√

解析：法治意识是社会主义核心价值观的重要内容，遵守法律是公民的义务。30、弘扬优秀传统文化有助于增强文化自信。

答案：√

解析：中华优秀传统文化是中华文化的重要组成部分，弘扬它有利于增强民族自信心。三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）简述“社会生活离不开规则”的原因。

答案：社会生活需要秩序，而秩序离不开规则。规则是人们共同生活的基础，它们规范着我们的行为，保障社会的和谐与稳定。

解析：本题考查学生对“社会规则”作用的理解，强调规则对社会秩序和稳定的重要性。32、（7分）简述诚实守信在个人成长和集体生活中的意义。

答案：诚实守信是个人立身之本，有助于建立良好的人际关系，赢得他人的信任。在集体生活中，诚信是维护集体团结和协作的重要保障。

解析：本题考察诚实守信的价值意义，强调其对个人和集体发展的重要性。33、（7分）谈谈你对“关爱他人”的认识和做法。

答案：关爱他人是中华民族的传统美德，也是一种社会责任。我们要从身边做起，如帮助同学、尊重老人、关心弱势群体等，用实际行动传递温暖。

解析：本题引导学生结合实际，表达对“关爱他人”的理解，并联系生活实践进行阐述。四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）某中学发起了“小小志愿者”活动，同学们积极参加社区清洁、敬老院服务等。小明同学在活动中帮助了社区里的孤寡老人，得到了大家的赞赏。请结合所学知识，分析该活动的意义和小明的表现。

答案：（1）该活动体现了服务社会、承担责任的精神，有利于增强公民意识和社会责任感。（2）小明同学帮助孤寡老人，是关爱他人、践行社会主义核心价值观的具体体现，也展示了良好个人品质。

解析：本题考察学生对“责任”与“关爱他人”的理解，引导学生关注社会责任，并联系实际案例分析其意义。35、（15分）小林同学因沉迷网络游戏，成绩下滑，还常与同学发生冲突。后来在老师和家人的帮助下，他逐渐认识到问题的严重性，开始控制自己的上网时间，并主动帮助同学学习。结合所学知识，分析小林的变化过程及其体现的道德与法治理念。

答案：（1）小林的变化说明他开始认识到过度使用网络的危害，并主动做出改变，体现了合理利用网络的意识。（2）他从冲突走向帮助他人，体现了尊重他人、以礼待人和践行公民责任的道德要求。

解析：本题通过案例考查学生对“网络生活”“道德修养”“责任意识”的理解，要求学生在分析过程中体现相关知识点的综合运用。答案及解析：一、选择题

答案：BDBCD