2026年安徽省蚌埠市七年级历史下册期末考试试卷及答案

2026年安徽省蚌埠市七年级历史下册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、我国境内已知的最早人类是

A.北京人

B.元谋人

C.蓝田人

D.山顶洞人2、下列属于原始农耕生活的代表是

A.元谋人

B.河姆渡人

C.山顶洞人

D.半坡人3、传说中，黄帝与蚩尤进行了大战，地点在

A.涿鹿

B.牧野

C.阿房宫

D.长平4、下列属于夏朝的发明或成就的是

A.青铜器

B.甲骨文

C.禅让制

D.王位世袭制5、我国最早的成熟文字是

A.金文

B.甲骨文

C.隶书

D.楷书6、春秋时期，第一个霸主是

A.齐桓公

B.晋文公

C.楚庄王

D.秦穆公7、战国时期，主张“为政以德”的思想家是

A.孔子

B.孟子

C.老子

D.墨子8、秦朝统一六国的时间是

A.公元前221年

B.公元前220年

C.公元前230年

D.公元221年9、秦始皇为加强思想控制采取的措施是

A.焚书坑儒

B.统一文字

C.统一度量衡

D.修筑长城10、西汉建立的时间是

A.公元前207年

B.公元前202年

C.公元前221年

D.公元202年11、汉武帝为加强中央集权采取的措施包括

A.推行郡县制

B.推行察举制

C.推行“罢黜百家，独尊儒术”

D.以上都是12、三国时期，孙权建立的政权是

A.魏

B.蜀

C.吴

D.越13、西晋短暂统一的时间是

A.263年

B.280年

C.290年

D.266年14、东晋南朝时期，江南地区得到开发的主要原因是

A.北方战乱

B.南方和平

C.民族迁徙

D.政府鼓励15、北魏孝文帝改革的背景是

A.北魏统一黄河流域

B.南朝稳固发展

C.北方经济繁荣

D.民族融合加强16、隋朝开凿大运河的根本目的是

A.加强南北经济交流

B.巩固统治，加强南北联系

C.发展水运交通

D.连接五大水系17、隋文帝改革均田制的主要目的是

A.打击门阀势力

B.加强中央集权

C.稳定社会秩序

D.发展农业生产18、“贞观之治”出现在

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝19、唐朝由盛转衰的标志是

A.七国之乱

B.安史之乱

C.藩镇割据

D.黄巢起义20、唐代开放对外交流的体现是

A.玄奘西行

B.鉴真东渡

C.郑和下西洋

D.马可·波罗来华二、填空题（共10小题，每空1分，计20分）21、生活在距今约70万年前的原始人类是________。

22、生活在距今约六七千年的原始居民是________。

23、战国时期秦孝公任用________变法。

24、秦始皇统一六国后设立的中央官职是________。

25、汉武帝接受董仲舒的建议，实行________政策。

26、东汉的建立者是________。

27、隋朝的创立者是________。

28、“开元盛世”是________时期的盛世局面。

29、唐朝时期，________专门负责对外交往事务。

30、安史之乱发生在________年。三、材料分析题（共2小题，计20分）31、材料：“法令：治世之大法，仓廪实而礼节生。”——《汉书·董仲舒传》

结合材料及所学知识，回答以下问题：（10分）

（1）材料出自哪个朝代？

（2）它是谁提出的？

（3）其主张的内容和目的是什么？答案：

（1）西汉

（2）董仲舒

（3）主张“罢黜百家，独尊儒术”，目的是强化思想统一，维护统治解析：

材料出自《汉书·董仲舒传》，反映的是汉武帝时期董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”主张，是为加强思想控制、巩固中央集权而提出的重要政策。32、材料：“渔人得利，不耕而食……”——《史记·货殖列传》

结合材料及所学知识，回答以下问题：（10分）

（1）材料反映的是哪个历史时期的现象？

（2）找出材料中的两个关键词并解释其含义。

（3）这一现象反映了怎样的社会变迁？答案：

（1）战国时期

（2）渔人得利，说明社会上出现了一些不劳而获的人；不耕而食，指不通过劳动获得粮食

（3）反映战国时期由于生产力发展，社会发生巨大变化，出现了土地私有和新兴地主阶级解析：

材料反映的是战国时期由于生产力的提高、土地私有制的形成，社会阶层发生了变化，出现了不劳而获的现象，标志着社会各阶层的分化和流动。四、简答题（共2小题，计20分）33、简述秦始皇采取的巩固统一的措施。（10分）答案：

秦始皇统一六国后，采取了一系列巩固统一的措施：

1.政治上：推行郡县制，加强中央集权

2.经济上：统一货币、度量衡、车轨

3.文化上：统一文字，促进文化交流

4.军事上：修筑长城，北击匈奴，南征百越解析：

秦始皇通过政治、经济、文化、军事等方面的措施，有效的加强了中央集权，促进了国家的统一和经济文化的发展，为后世奠定了基础。34、简述隋唐时期社会繁荣的表现。（10分）答案：

隋唐时期社会繁荣主要表现在：

1.政治上：隋朝统一中国，唐初出现“贞观之治”；唐朝中期出现“开元盛世”，国家强盛

2.经济上：农业发展迅速，发明了曲辕犁、筒车等农具；商业繁荣，大运河促进南北交流

3.文化上：诗歌兴盛，出现了李白、杜甫等大诗人；书法、绘画、佛教艺术发展

4.对外交流上：遣唐使来华，玄奘西行，鉴真东渡，促进了中外文化交流解析：

隋唐时期是中华文明高度发展的时期，国家统一、经济繁荣、文化昌盛，尤其是在对外交流方面，极大地促进了中华文明的传播与融合。答案及解析：一、选择题答案：

1.B

2.B

3.A

4.D

5.B

6.A

7.A

8.A

9.A

10.B

11.C

12.C

13.D

14.A

15.A

16.B

17.B

18.B

19.B

20.A解析：

1.元谋人生活在距今约170万年前，是已知最早的直立人。

2.河姆渡人生活在长江流域，是原始农耕生活的重要代表。

3.黄帝与蚩尤大战的地点是涿鹿，上古传说的重要事件。

4.夏朝是第一个世袭制的朝代，由此确立了王位世袭制度。

5.我国最早的成熟文字是甲骨文，出土于商朝时期。

6.齐桓公是春秋时期第一个称霸诸侯的国君。

7.孔子是儒家学派的创始人，主张“为政以德”。

8.秦始皇在公元前221年完成统一，建立秦朝。

9.汉武帝实施“焚书坑儒”来巩固思想统一。

10.西汉建立于公元前202年，由刘邦建立。

11.汉武帝实施“罢黜百家，独尊儒术”政策，加强思想控制。

12.三国时期，孙权在建业建立东吴政权。

13.西晋建立于266年，由司马炎建立。

14.东晋南朝时期江南地区得到开发，主要原因是北方战乱导致人口南迁。

15.北魏孝文帝改革发生于其统一黄河流域之后，目的是促进民族融合。

16.隋朝开凿大运河的根本目的是加强南北交通和巩固统治。

17.隋文帝改革均田制的主要目的是加强中央集权，确保税收。

18.“贞观之治”是唐太宗李世民在位期间的盛世局面。

19.安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，始于755年。

20.玄奘西行和鉴真东渡是唐代对外交流的重要体现。二、填空题答案：

21、元谋人

22、河姆渡人

23、商鞅

24、郡守和县令

25、罢黜百家，独尊儒术

26、刘秀

27、杨坚

28、唐玄宗

29、鸿胪寺

30、755解析：

21题考查我国最早的人类代表，元谋人为正确答案。

22题反映原始农耕生活的代表，河姆渡人是长江流域的重要代表。

23题考查商鞅变法的主持者，商鞅为正确答案。

24题考查秦朝设立的中央官职，郡县制取代分封制，设立郡守和县令。

25题考查汉武帝时期的思想政策，体现“罢黜百家，独尊儒术”的思想控制。

26题考查东汉建立者为刘秀，也称光武帝。

27题考查隋朝建立者为杨坚，即隋文帝。

28题考查唐朝盛世局面，“开元盛世”出现在唐玄宗时段。

29题考查唐朝专门负责对外事务的机构，为鸿胪寺。

30题考查安史之乱的具体时间，发生在公元755年。三、材料分析题答案：

31题（1）西汉；（2）董仲舒；（3）“罢黜百家，独尊儒术”，目的是强化思想统一，维护统治。

32题（1）战国时期；（2）渔人得利意为不劳而获；不耕而食意为不懂得耕作，仅靠渔猎谋生；（3）反映战国时期社会各阶层分化，生产力促进社会进步。解析：

31题材料出自《汉书·董仲舒传》，反映汉武帝采纳董仲舒建议，确立儒学为官方思想，加强思想控制。

32题材料说明战国时期社会结构发生变化，出现积聚财富不劳而获的现象，表明社会生产力的提高催发了社