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文档简介

2026年广东省初中学业水平考试

数学

(本试卷共6页,23小题,满分120分.考试用时120分钟.)

注意事项:

1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号

填写在答题卡上.用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位

号.将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”.

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂

黑;如需改动,用塑料橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.

3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相

应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不

按以上要求作答的答案无效.

4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.

一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有

一项是符合题目要求的.

1.5的相反数是()

11

A.5B.5C.D.

55

【答案】B

【解析】

【详解】解:∵只有符号不同的两个数互为相反数,

∴5的相反数是5.

2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形;在

平面内,把一个图形绕着某个点旋转180,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中

心对称图形.

根据中心对称图形和轴对称图形的概念求解即可.

【详解】解:A、该图形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;

B、该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;

C、该图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意;

D、该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.

3.2026年“五一”假期期间,广东全省跨区域人员流动量累计超1.79亿人次,同比增长9.2%.将数据1.79

亿用科学记数法表示为()

A.1.79107B.1.79108C.1.79109D.17.9107

【答案】B

【解析】

【详解】解:1.79亿1790000001.79108.

4.某海洋牧场网箱采用了六边形流线型结构.如图,六边形的内角和为()

A.180B.360C.540D.720

【答案】D

【解析】

【分析】直接利用公式n2180代入边数n6计算即可.

【详解】解:六边形的内角和为621804180720.

5.下列计算正确的是()

A.a3a22a5B.a3a2a6

232

C.a3a5D.aaaa0

【答案】D

【解析】

【详解】解:选项A:∵a3与a2不是同类项,不能合并,∴A错误;

选项B:根据同底数幂相乘法则,底数不变,指数相加,可得a3a2a32a5a6,∴B错误;

2

选项C:根据幂的乘方法则,底数不变,指数相乘,可得a3a32a6a5,∴C错误;

选项D:根据同底数幂相除法则,底数不变,指数相减,当a0时,a3a2a32a,∴D正确.

6.在平面直角坐标系中,一次函数y3x4的图象可能是()

A.B.

C.D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据一次函数ykxb中k和b的符号即可确定图象经过的象限.

【详解】解:一次函数y3x4中,k30,b40

该函数图象经过第一、二、三象限,

观察选项可知,只有A选项符合题意.

7.若点P2m1,m在第一象限,则m的取值范围是()

111

A.mB.m0C.0mD.m

222

【答案】D

【解析】

【分析】根据第一象限内点的横纵坐标都为正,列出不等式组求解m的取值范围即可.

【详解】解:∵第一象限内点的横坐标大于0,纵坐标大于0,点P2m1,m在第一象限

2m10

∴可得不等式组

m0

1

解不等式2m10,得m

2

1

结合不等式m0,可得m的取值范围是m.

2

8.如图,O的半径为1,点A,B,C在O上,ACB30.则图中阴影部分的面积为()

11

A.B.C.D.

6363

【答案】A

【解析】

【分析】根据圆周角定理求出圆心角AOB的度数,再利用扇形面积公式计算即可.

【详解】解:ACB30,ACB与AOB分别是AB所对的圆周角和圆心角

AOB2ACB23060

O的半径为1

2

601.

S阴影

3606

9.某地开展广东非遗走进校园体验活动,有“广东醒狮”、“广绣”、“英歌舞”三个体验项目,小晨和

小明各随机抽取一个,他们恰好抽到同一个项目的概率是()

1212

A.B.C.D.

9933

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查用列举法计算随机事件概率,先求出所有等可能的结果总数,再找出两人抽到同一个项

目的结果数,代入概率公式计算即可.

【详解】解:记三个体验项目“广东醒狮”、“广绣”、“英歌舞”分别为A,B,C.

小晨和小明各随机抽取一个,所有等可能的结果为:A,A,A,B,A,C,B,A,B,B,B,C,

C,A,C,B,C,C,共9种等可能结果.

其中两人恰好抽到同一个项目的结果有A,A、B,B、C,C共3种结果.

31

所求概率P.

93

10.如图,在Rt△ABC中,B90,AB6,BC8,将ABC绕点A逆时针旋转90得△ABC,

连接BC,则ABC的周长为()

A.16210B.18C.18210D.24

【答案】A

【解析】

【分析】利用勾股定理求出AC的长,根据旋转的性质得到ABAB6及BAB90,进而证得

AB∥BC,通过构造直角三角形求出BC的长,最后计算周长即可.

【详解】解:在Rt△ABC中,B90,AB6,BC8,

∴ACAB2BC2628210,

∵将ABC绕点A逆时针旋转90得△ABC,

∴ABAB6,BAB90,

∵ABC90,

∴ABCBAB180,

∴AB∥BC,

过点B作BHBC于点H,则四边形ABHB为矩形,

∴BHAB6,BHAB6,

∴HCBCBH862,

在Rt△BHC中,BCBH2HC26222210,

∴ABC的周长为ABACBC61021016210.

二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.

11.已知方程x23xc0的一个根是1,则c_____.

【答案】4

【解析】

【分析】根据一元二次方程根的定义,将已知根代入原方程,得到关于c的一元一次方程,求解即可得到c

的值.

【详解】解:因为1是方程x23xc0的根,

将x1代入方程得:1231c0,

整理得4c0,

移项得c4.

12.因式分解:2a22_____.

【答案】2a1a1

【解析】

【分析】先提取公因式,再利用平方差公式分解即可.

【详解】解:原式2(a21)

2(a1)(a1).

13.在桌上放一块平面镜,让手电筒的一束光斜射到平面镜上,在墙壁上就会出现一个明亮的光斑.如图,

3

12,若tanAOD,OB8,则BC_____.

4

【答案】6

【解析】

【分析】根据余角的性质及已知条件12推导出AODBOC,再根据锐角三角函数的定义在

RtOBC中计算BC的长即可.

【详解】由题意可知,法线垂直于平面镜AB,

∴1AOD90,2BOC90,

∵12,

∴AODBOC,

3

∵tanAOD,

4

3

∴tanBOC,

4

在RtOBC中,OBC90,OB8,

BCBC3

∴tanBOC

OB84

∴BC6.

14.如图,在四边形ABCD中,ABCD2,连接BD,BDC110,ABD20,点E,F,

G分别是AD,BD,BC的中点,连接EF,FG,EG,则EG_____.

【答案】2

【解析】

【分析】利用三角形中位线定理求得EF,FG的长及EFAB,FGCD,再利用平行线的性质求得

EFG90,最后利用勾股定理求解.

【详解】解:点E,F分别是AD,BD的中点,

EF是ABD的中位线,

1

EFAB,EFAB1,

2

EFDABD20,

点F,G分别是BD,BC的中点,

FG是BCD的中位线,

1

FGCD,FGCD1,

2

BFGBDC110,

DFG180BFG18011070,

EFGEFDDFG207090,

在RtEFG中,EGEF2FG212122.

k

15.如图,直线y2xb与反比例函数y在第二象限的图象交于点A,B,与x轴交于点C.点A的

x

横坐标为1,且AB2BC,则反比例函数的解析式为_____.

6

【答案】y

x

【解析】

【分析】过点A作ADx轴于点D,过点B作BEx轴于点E,证明BCE∽ACD,得出

CEBEBCBCBCBC1

,求出AD2b,设点B的坐标为x,y,

CDADACABBC2BCBC3BC3BB

bbbbb1b2

则,,求出,,根据,

CExBxBCD11xByBxByBk

222233

b1b2

得出2b,求出b的值,即可得出答案.

33

【详解】解:过点A作ADx轴于点D,过点B作BEx轴于点E,如图所示:

则BE∥AD,

∴BCE∽ACD,

CEBEBCBCBCBC1

∴,

CDADACABBC2BCBC3BC3

把x1代入y2xb得:y2b,

∴点A的坐标为1,2b,

∴AD2b,

∵点A在反比例函数图象上,

∴k12b2b,

把y0代入y2xb得:02xb,

b

解得:x,

2

b

∴点C的坐标为,0,

2

bb

设点B的坐标为xB,yB,则CExBxB,

22

bb

CD11,

22

CEBE1

∵,

CDAD3

b

x

B1y1

∴2,B,

b

132b3

2

b1b2

解得:x,y,

B3B3

∵点B在反比例函数图象上,

∴xByBk,

b1b2

即2b,

33

整理得:b28b0,

解得:b2或b8,

当b2时,k2b0,不符合题意舍去;

当b8时,k2b6,

6

∴反比例函数解析式为y.

x

三、解答题(一):本大题共3小题,每小题8分,共24分.

1

01

16.计算:139sin30.

2

5

【答案】

2

【解析】

1

【详解】解:原式1332

2

5

2

17.如图,直线AB经过O上的点C,且ACBC,OAB40,AOB100.求证:直线AB是

O的切线.

【答案】证明:连接OC

∵AOB100,OAB40

∴OBA180AOBOAB40

∴∠OAB∠OBA

∴OAOB

∵ACBC

∴OCAB

∵点C在O上,

∴OC为半径,

∴直线AB是O的切线.

【解析】

【分析】连接OC,先由三角形内角和定理求出OBA的度数,再证明OAB为等腰三角形,则由三线合

一得到OCAB,即可证明.

【详解】略

18.如图,ABBC,AE∥BC,连接AC.

(1)尺规作图:在AE上作点D,连接BD,使得BD平分ABC.(保留作图痕迹,不写作法.)

(2)连接CD,求证:四边形ABCD是菱形.

【答案】(1)如图,点D即为所求;

(2)

证明:∵AE∥BC,

∴ADBCBD

∵BD平分ABC

∴ABDCBD

∴ADBABD

∴ABAD

∵ABBC

∴ADBC

∵AE∥BC,即ADBC

∴四边形ABCD是平行四边形,

又∵ABBC,

∴四边形ABCD是菱形.

【解析】

【分析】(1)根据作角平分线的尺规作图方法作出ABC的平分线与AE的交点即为点D;

(2)先根据平行线+角平分线证明ABAD,然后进行等量代换结合平行证明四边形ABCD是平行四边

形,再由有一组邻边相等的平行四边形是菱形证明即可.

【小问1详解】

【小问2详解】

四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.

19.低空经济赋能乡村振兴,在广东某地万亩高标准农田里,农业无人机旋翼轰鸣,稻种精准洒落,科技助

农的场景让农户们连连感叹.现有A,B两种型号的无人机可用来播种.

(1)如果购买1台A型无人机和3台B型无人机需9万元,购买3台A型无人机和1台B型无人机需11

万元,求两种型号的无人机单价分别是多少万元.

(2)每台A型无人机比B型无人机日均播种面积多200亩,每台A型无人机播种1500亩所用时间与B型

无人机播种900亩所用时间相等,求两种型号的无人机每台日均分别播种多少亩.

【答案】(1)A型无人机单价为3万元,B型无人机单价为2万元.

(2)A型无人机每台日均播种500亩,B型无人机每台日均播种300亩.

【解析】

【小问1详解】

解:设A型无人机的单价是x万元、B型无人机的单价是y万元,

x3y9

根据题意得:,

3xy11

x3

解得:,

y2

答:A型无人机单价为3万元,B型无人机单价为2万元;

【小问2详解】

解:设A型无人机每台日均播种m亩,B型无人机每台日均播种m200亩,则

1500900

mm200

解得m500,

经检验m500是分式方程的解且符合题意,

m200500200300,

答:A型无人机每台日均播种500亩,B型无人机每台日均播种300亩.

20.为弘扬中华优秀传统文化,某校举办了古诗词知识竞赛.在300名参赛学生中随机抽取12名,他们的

参赛成绩(单位:分)如下:

678366857981868690917298

(1)求这12名学生参赛成绩的平均数x;

(2)求这12名学生参赛成绩在x9.3分与x9.3分之间的人数,据此估计300名学生参赛成绩在

x9.3分与x9.3分之间的人数.

【答案】(1)x82分

(2)12名参赛学生中成绩在区间内的人数为8人,估计300名参赛学生中成绩在区间内的人数为200人

【解析】

【分析】(1)利用平均数的计算公式即可得到答案;

(2)先计算出12名参赛同学中参赛成绩在x9.3分与x9.3分之间的比例,再进行估算即可得到答

案.

【小问1详解】

解:x6783668579818686909172981282;

【小问2详解】

解:参赛成绩在x9.3分与x9.3分之间,

即参赛成绩在72.7与91.3之间,

12名参赛学生中一共有8名同学的参赛成绩在72.7与91.3之间,

8

估计300名参赛学生中成绩在区间内的人数300200(人),

12

答:估计300名参赛学生中成绩在区间内的人数为200人.

21.综合与实践

【提出问题】

同一平面内,有n条直线两两相交,设它们最多有m个交点,相交所成的最小角为.某数学学习小组提

出了下列探究问题.

问题一:m与n的关系;

问题二:的最大值与n的关系.

【特例感知】

如图1,当n2时,学习小组发现m1,的最大值为90.

【实验探究】

步骤一:动手操作

学习小组画出了当n3时的两种情况,如图2,图3.

步骤二:观察分析

(一)由图2,图3得m3;

(二)在图2中,的最大值为60;

(三)在图3中,的最大值为360660.

【规律探索】

(1)完成下表:

n2345

m13

的最大值9060

【解决问题】

(2)①用关于n的代数式表示m,直接写出即可;

②的最大值与n的关系是什么?写出并说明理由.

【答案】(1)

n2345

m13610

的最大值90604536

n2n180

(2)①;②的最大值为,理由如下:

2n

将所有直线平移至交于同一点,直线间的夹角大小保持不变,此时n条直线将周角360分割为2n个相邻

的角(对顶角两两相等),设为A1,A2,A3,,A2n,

则A1A2A3A2n360,

∵最小角为,

∴A1,A2,A3,,A2n

∴A1A2A3A2n3602n

180

解得

n

180

∴的最大值为.

n

【解析】

【分析】(1)找出规律即可求解;

(2)①根据(1)中填表得到的规律求解即可;②将所有直线平移至交于同一点,直线间的夹角大小保持

不变,此时n条直线将周角360分割为2n个相邻的角(对顶角两两相等),设为A1,A2,A3,,A2n,

可得不等式A1A2A3A2n3602n,即可求解.

【小问1详解】

解:2条直线相交,最多有1个交点,的最大值为3602290;

3条直线相交,最多有123个交点,的最大值为3603260;

4条直线相交,最多有1236个交点,的最大值为3604245;

5条直线相交,最多有123410个交点,的最大值为3605236;

故填表见答案;

【小问2详解】

1n1n1nn1n2n

解:①由(1)规律可得,m123n1;

222

②略

五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.

22.如图,在Rt△ABC中,BAC90,AC25,点D在AB上,且BD3AD,连接CD.过点

A作CD的垂线交CD于点E,交BC于点F,连接BE,AE2.

(1)求CE的长;

(2)求证:BD29DEDC;

S△BEF

(3)求的值.

S△BDE

【答案】(1)4(2)

证明:∵BAC90,AECD,

∴AEDCAD90,DAEACD90ADC,

∵ADECDA,

∴△ADE∽△CDA,

ADDE

CDAD

∴AD2DEDC

∵BD3AD

∴BD29AD2

∴BD29DEDC;

(3)2

【解析】

【分析】(1)直接由勾股定理求解即可;

(2)证明△ADE∽△CDA,得到AD2DEDC,再由BD3AD代入求证即可;

(3)先证明点F为BC的中点,然后求出AF,EF,再由共高三角形面积比等于底之比求解即可.

【小问1详解】

解:∵AC25,AE2,AECD,

∴CEAC2AE24;

【小问2详解】

【小问3详解】

解:由(2)知DAEACD,

∵AECD,

∴AEDCEA90,

∴AED∽CEA,

AEDEAD

∴,

CEAEAC

2DEAD

∴,

4225

∴DE1,AD5,

∴BD3AD35,

∴ABADBD45,

∴ADAB54520,

2

∵AC22520,

∴AC2ADAB,

ADAC

∴,

ACAB

∵DACCAB,

∴DAC∽CAB,

∴ACDABC,

∵DAEACD,

∴DAEABC,

∴FAFB,

∵BAC90,

∴DAEFACABCFCA90,

∴FACFCA,

∴FCFA,

∴FBFC,

∵BAC90,

11122

∴FABCAC2AB225455,

222

∴EFAFAE3,

设,

SADES

∵BD3AD,

∴,

SBDE3S

∴S△ABES△ADES△BDE4S,

AE2

∵,

EF3

SAE2

∴△ABE,

S△BEFEF3

∴,

SBEF6S

S6S

∴△BEF2.

S△BDE3S

23.如图1,设O为坐标原点,二次函数yx2bx3的图象经过点A3,0,与y轴交于点B,其对

称轴与x轴交于点C,连接AB,BC.

(1)求二次函数的解析式;

(2)求cosABC的值;

(3)如图2,动点P在线段AB上,过点P作AB的垂线PQ,与二次函数在第二象限的图象交于点Q,

求BP2PQ的最大值.

【答案】(1)yx22x3

25

(2)

5

252

(3)

8

【解析】

【分析】(1)运用待定系数法求解即可;

(2)过点C作CTAB于点T,先由勾股定理求解BC,然后运用等积法求解CT,再由勾股定理求解BT,

即可求解cosABC;

(3)过点Q作QEx轴交AB、x轴于点D,E,可得ADE,QDP为等腰直角三角形,设PQPDm,

则QD2m,设DEAEn,则AD2n,表示出Qn3,n2m,将点Qn3,n2m代

2232232

入yx2x3,整理得mn2n,那么得到BP2PQ322nn2n,

2222

22

整理得,BP2PQn2n32,再由二次函数的性质求解即可.

22

【小问1详解】

解:∵二次函数yx2bx3的图象经过点A3,0,

∴将点A3,0代入yx2

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