邯郸市磁县2025-2026学年数学三年级下学期期中学业水平测试模拟试题含答案

邯郸市磁县2025-2026学年数学三年级下学期期中学业水平测试模拟试题含答案考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1．直接写得数．32×3＝57+43＝300×9＝72﹣23＝59×7≈203×9≈1﹣＝﹣＝2．用竖式计算。（带★的要验算）482×7＝406×5＝640×8＝804－546＝★586＋275＝★700－248＝3．脱式计算。24+32÷8419-278+225×（36-19）二、仔细推敲，认真辨析。1．全班人数的的就是全班人数的．（________）2．把1个苹果分成5份，其中的2份就是。（________）3．长和宽都不同的两个长方形，周长可能相等。（________）4．一位数乘两位数，积只能是两位数．（______）5．一个蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，还剩下它的。（______）三、仔细观察，我会填。1．63是7的（_____）倍，12的5倍是（_____）。2．24是4的_____倍，24的4倍是_____，比99的2倍少40的数是_____．3．给长是12cm，宽8cm的画做画框。画框的周长至少是（_____）cm。4．如果被减数比减数大39，被减数比差大61，那么这个减法算式是____．5．在（）填上合适的数。5分＝（________）秒3分米＋7分米＝（________）米1300千克＋700千克＝（________）吨400米＋600米＝（________）千米6000千克＝（________）吨20毫米＝（________）厘米6．小华有下面几件衣服，要配成一套衣服（衣和裤子各1件），有（________）种不同的搭配方法。7．由7个千,6个十和5个一组成的数是（_____）,读作（_________）。8．小明高1米3分米6厘米，用小数写作是（________）米，小数读作（________）米。四、认真细致，我会算。1．口算。5×700=180÷9=280÷7=500×6=36÷2=8×50=42×2=800÷4=51÷3=600÷6=90-7=302×3=+=-=-=1-=142÷7≈49×9≈89÷3≈3×302≈2．用竖式计算，打★的要验算。★600－37＝650×6＝285＋617＝422×8＝508×4＝★306－265＝3．递等式计算。（1）283－（83＋117）（2）9×（69－60）（3）68－48÷4五、操作题。1．连一连。六、解决问题1．一座桥长500米，一列长250米的火车要通过（从车头上桥到车尾下桥）这座桥，需要行多少米？2．填一填，涂一涂，比一比。（）（）3．如图，张叔叔要给这扇门的正面刷油漆（中间的玻璃窗不要刷油漆）．如果每平方米需要花费30元，那么刷漆共要花费多少元？（单位：m）4．超购物。（1）超的促销活动持续了多长时间？（2）用一辆自行车原价的钱，买了一辆促销价的自行车后，余下的钱还可以再买_______最后剩下多少元？（先填空，再解答）（3）请你提出其他数学问题并解答。提问：解答：5．238元165元359元（1）买上面这三种商品，一共需要多少钱？（2）王阿姨带了500元，买了2台，还剩多少钱？

参考答案一、认真计算。1、96；100；2700；49；420；1800；；【详解】略2、3374；2030；5120258；861；452【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】482×7＝3374406×5＝2030640×8＝5120804－546＝258★586＋275＝861验算：861－275＝586★700－248＝452验算：452＋248＝7003、28；163；85【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】略2、×【分析】根据分数的意义可知，将一个苹果平均分成5份，其中1份占它的，2份就是。而题目中没有明确苹果是被平均分成5份，则无法判断其中2份占它的。【详解】因为这个苹果没有被平均分成5份，则其中2份不一定是。故答案为：×。【点睛】熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。，注意“平均分”这个关键词。3、√【分析】周长是指封闭图形一周的长度，长方形的周长＝（长＋宽）×2；据此解答。【详解】长和宽都不同的两个长方形，周长可能相等；比如一个长方形的长6厘米，宽4厘米，另一个长方形的长8厘米，宽2厘米，它们的周长相等；故答案为：√。【点睛】本题考查长方形的周长，关键掌握长方形长宽的和相等，周长也相等。4、错误【分析】一位数乘两位数，积可能是两位数，也可能是三位数，取决于两个因数的大小．【详解】假设这个两位数为99，99×1=99；99×2=198；99与2以上的一位数的积都是三位数．故答案为错误．5、×【分析】把一个蛋糕分成10份，而不是“平均分成10份”，根据分数的意义可知，必须得是“平均分”，据此解答。【详解】根据分析可得，“一个蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，还剩下它的”；所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查对分数的认识：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数。三、仔细观察，我会填。1、960【详解】略2、6961【详解】（1）24÷4＝6（2）24×4＝96（3）99×2﹣40＝198﹣40＝1答：24是4的6倍，24的4倍是96，比99的2倍少40的数是1．故答案为：6，96，1．3、40【详解】略4、100﹣61＝1【详解】1+61＝100100﹣61＝1．故答案为100﹣61＝1．5、30012162【分析】（1）把5分换算为秒，用5乘进率60；（2）3分米＋7分米＝10分米，把10分米换算为米，用10除以进率10；（3）单位相同直接计算，再把千克换算成吨，除以进率1000；（4）单位相同直接计算，再把米换算成千米，除以进率1000；（5）低单位千克换算成高单位吨，除以进率1000；（6）低单位毫米换算成高单位厘米，除以进率10。【详解】5×60＝300；3＋7＝10，10÷10＝11300＋700＝2000，2000÷1000＝2；400＋600＝1000，1000÷1000＝16000÷1000＝6；20÷10＝25分＝300秒3分米＋7分米＝1米1300千克＋700千克＝2吨400米＋600米＝1千米6000千克＝6吨20毫米＝2厘米【点睛】把高单位的名数换算成低单位的名数，乘单位间的进率，把低单位的名数换算成高单位的名数，就除以单位间的进率。6、6【分析】上衣有3件，裤子有2件；一件上衣可以分别与2件裤子配成一套衣服，就有2种搭配方法；3件上衣与裤子就有2×3＝6种搭配方法；据此即可解答。【详解】2×3＝6（种）【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。7、7065七千零六十五【详解】略8、1.36一点三六【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【详解】小明高1米3分米6厘米，用小数写作是1.36米，小数读作一点三六米。【点睛】本题主要考查学生对小数读写知识的掌握的灵活运用。四、认真细致，我会算。1、3500;20;40;300018;400;84;20017;100;83;9061;0;;20;450;30;900【详解】略2、563；3900；9023376；2032；41【分析】整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减。验算加法时，可以用交换两个加数的位置，再加一遍的方法来验算；也可以用和减其中一个加数的方法来验算。验算减法的方法有两种：一种是可以用被减数减去差，看是否等于减数；另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算多位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】★600－37＝563650×6＝3900验算：285＋617＝902422×8＝3376508×4＝2032★306－265＝41验算：3、（1）83（2）81（3）56【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法；（2）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法；（3）先算除法，再算减法。【详解】（1）283－（83＋117）＝283－200＝83（2）9×（69－60）＝9×9＝81（3）68－48÷4＝68－12＝56五、操作题。1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题1、750米【分析】由于是车尾离桥才算通过，则在计算行驶路程时，用桥长加上火车的长度即可。即火车要通过这座桥，需要行500＋250米。【详解】500＋250＝750（米）答：需要行750米。【点睛】列车过桥的总路程等于桥长加车身长，是解决过桥问题的关键。2、见详解【分析】把一个圆平均分成8份，每一份是它的，涂颜色的占其中的二份是；把一个圆平均分成4份，每一份是它的，涂颜色的占其中的二份是。和的分母都是3，把12个小三角形平均分成三份，每一份12÷3＝4个，的分子是1，表示涂颜色的是1份，是1×4＝4个；的分子是2，表示颜色的是2份，是2×4＝8个。根据分数比大小的方法，比较两个分数的大小。【详解】（＜）（＜）【点睛】同分母分数比大小，分子越大，这个分数越大；同分子分数比大小，分母越小，这个分数越大。3、48元【详解】2×0.9﹣0.5×0.4＝1.8﹣0.2＝1.6（平方米）1.6×30＝48（元）答：刷漆共要花费48元．4、（1）90分钟（2）一个滑板车；71元（3）买1个烤箱和1个滑板车共多少元？437元（答案不唯一）【分析】（1）结束时间－开始时间＝经过时间；（2）自行车原价－自行车促销价＝便宜的钱，根据便宜的钱选择可以购买的商品，求买完商品后还剩多少钱；（3）根据题中的信息，提出一个数学问题并解答。【详解】（1）22时－20时30分＝90分答：超的促销活动持续了90分钟。（2）900－680＝220（元）220元还可以再买一个滑板车，220－149＝71（元）答：余下的钱还可以再买一个滑板车，最后剩下71元。（3）买1个烤箱和1个滑板