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文档简介
邯郸市磁县2025-2026学年数学四年级第一学期阶段质量检测试题(含答案解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.一根绳子长300米,第一次用去78米,第二次用去52米,现在绳子的长度比原来短了多少米?()。A.300-78-52 B.78+52 C.300-(78+52)2.关于“分数”,下面说法错误的是()A.分数是指把“单位1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数B.在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示C.分数分为真分数、假分数和带分数三类D.约分和通分的依据是分数的基本性质3.与35×8的积相等的算式是()。A.35+2×4 B.35-2×4 C.35×2×4 D.35÷5×44.给下边花坛一圈围上篱笆,篱笆长度是()。A.10米 B.20米 C.比20米长一些 D.比20米短一些5.算式的结果是大于600而小于700的是(
)。A.309+216 B.900-214 C.489+57二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.与445+298得数不相等的算式是(
)。A.298+445
B.445+300-2
C.445+300+22.淘气从窗外看到的情景是()幅图。A. B. C.3.养殖场养了128只公鸡,养的母鸡比公鸡少89只.养殖场养了()只母鸡.A.39 B.217 C.3454.要使□60×3的积是一个四位数,□里最小填().A.2 B.3 C.45.与35×8的积相等的算式是()。A.35+2×4 B.35-2×4 C.35×2×4 D.35÷5×4三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.用一根36厘米长的铁丝围一个正方形,这个正方形的边长是()厘米。A.36 B.16 C.18 D.92.小明乘长途车去奶奶家,19:00从家出发,经过9小时到达奶奶家,这时他看到天空的景象可能是()A.旭日初升 B.烈日当空 C.星光灿烂3.下列算式中,结果最小的是()。A. B. C. D.4.笔算281×5时,用5乘281十位上的8,得到的应该是()。A.40个一 B.40个十 C.40个百5.与25×6结果相等的式子是()A.25×2×4 B.24×6+6 C.25×5+1四、快乐填空。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。3000米(______)5千米2吨(______)2000千克4米(______)35分米2时(______)200分600毫米(______)4厘米5分米(______)60毫米2.在没有余数的除法中,被除数+除数×商=174,被除数是_____。3.比475少126的数是_____,比638多93的数是_____.4.一个池塘长20米,宽15米,周长是(______)米,现在长和宽都增加5米,周长增加(______)米。5.填上适当的数。92cm-47cm=________cm26mm+18mm-25mm=________mm。6.钟面上,秒针走一大格的时间是(______)秒,走一圈的时间是(______)分。7.3个边长是2厘米的正方形拼成了一个长方形,长方形的周长是_______厘米,这个长方形的周长是一个正方形周长的_______倍.8.从100里连续减去________个5,结果是0。9.写出分数,再比一比。(__________)____(__________)10.下面阴影部分用分数表示正确的打“√”,表示错误的打“×”。(___)(___)(___)(___)五、作图题。(8分)1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题1.书法社团有30人,其中是女生;朗诵社团有40人,其中是女生。这两个社团哪个社团女生人数多?多多少人?2.一本《假如给我三天光明》272页,小强看了8天后还剩80页没看,小强平均每天看了多少页?3.一块蛋糕,小东吃掉了它的,小明吃掉了它的,谁吃得多?一共吃掉了蛋糕的几分之几?还剩下蛋糕的几分之几?4.光明小学五年有学生288人,五年的人数比六年少,六年有多少人?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】求现在绳子的长度比原来短的长度,也就是求两次用去的长度和;据此即可解答。【详解】现在绳子的长度比原来短的长度为:78+52=130(米);故答案为:B。【点睛】首先要分析清楚要求的是什么,这是解答本题的关键。2、C【详解】分数是指把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份数或几份的数.A正确;在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示.B正确;分数分为真分数、假分数两类(带分数和假分数).C错误;约分和通分的依据是分数的基本性质.D正确.故选:C.3、C【分析】分别计算出各个选项算式的结果,再与35×8的积比较即可解答。【详解】35×8=280;A.35+2×4=43B.35-2×4=27C.35×2×4=280D.35÷5×4=28故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数四则运算混合运算的运算顺序是解答本题的关键。4、C【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2求出长是6米,宽是4米的长方形的周长,然后再根据该图形曲线部分一定比长方形的长要长一些,所以周长也大于长方形的周长。【详解】(4+6)×2=10×2=20(米)因为该图形的曲线部分>6米,所以周长也大于20米。故答案为:C【点睛】明确两点之间曲线要比线段长是解答本题的关键。5、B【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】加法交换律:交换两个加数的位置,和不变;采用凑整的方法,298=300-2,把298代换成300-2即可简便计算。【详解】A:根据加法交换律判断正确;B:298=300-2,所以445+298=445+300-2;C:445+300+2与445+298的和不相等。故答案为:C。2、A【分析】观察图可知,淘气从窗外看到小女孩的背影及桌子,桌子在小女孩的左边,据此解答。【详解】根据分析可知,淘气从窗外看到的情景是:故答案为:A【点睛】此题考查观察物体,我们要站在淘气的角度思考问题、观察图形。3、A【详解】128﹣89=39(只);答:养殖场养了39只母鸡.故选A.4、B【详解】略5、C【分析】分别计算出各个选项算式的结果,再与35×8的积比较即可解答。【详解】35×8=280;A.35+2×4=43B.35-2×4=27C.35×2×4=280D.35÷5×4=28故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数四则运算混合运算的运算顺序是解答本题的关键。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】铁丝的长度除以4等于正方形的边长。【详解】36÷4=9(厘米)故答案为:D。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。2、C【详解】到达奶奶家的时刻:19时+9小时=28时,28﹣24=4(时)4时就是凌晨4点,看到的景象可能是星光灿烂.故选C.3、A【分析】同分母分数相加减时,分母不变,分数相加或相减。据此求出各个算式的计算结果。再比较大小解答。【详解】A.B.C.D.<<<1故答案为:A。【点睛】本题考查同分母分数的加减法计算方法和同分子分数比较方法。注意同分子分数比较大小时,分母大的分数小。4、B【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用一位数5乘三位数十位上的8时,表示5乘8个十,得40个十。据此解答即可。【详解】笔算281×5时,用5乘281十位上的8,得到的应该是40个十。故答案为:B。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。5、B【详解】25×6=(24+1)×6=24×6+1×6=144+6=150故选B.四、快乐填空。1、<=><>>【分析】按照长度单位,质量单位和时间单位之间的进率,把它们化成统一的单位,再比较大小。1000米=1千米,3000米里面有3个1000米是3千米<5千米。1吨=1000千克,2吨是2个1000千克=2000千克。1米=10分米,4米是4个10分米是40分米>35分米。1时=60分,2时是2个60分是120分<200分。10毫米=1厘米,600毫米里面有60个10毫米是60厘米>4厘米。1分米=100毫米,5分米是5个100毫米是500毫米>60毫米。【详解】3000米(<)5千米2吨(=)2000千克4米(>)35分米2时(<)200分600毫米(>)4厘米5分米(>)60毫米【点睛】熟悉长度单位,质量单位和时间单位之间的进率是解答此题的关键。2、87【分析】在没有余数的除法中,被除数=除数×商,所以这里被除数就是174÷2=87,由此即可解答。【详解】因为被除数=除数×商,所以被除数是174÷2=87.【点睛】此题考查了除法各部分间的关系的灵活应用。3、3491【分析】要求比475少126的数是多少,用475减去126即可;要求比638多93的数是多少,用638加上93即可.【详解】475﹣126=349638+93=1故答案为349,1.4、7020【分析】根据长方形周长=(长+宽)×2计算周长,完成此题。【详解】(20+15)×2=35×2=70(米)长和宽都增加5米,周长增加:10×2=20(米)【点睛】此题考查长方形周长,牢记公式并能灵活运用。5、4519【详解】略6、51【分析】在钟面上,一周分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,秒针走过一小格是1秒,分针走过1小格是1分,时针走过一个大格是1小时;时、分、秒相邻的进率都是60,即1分=60秒,分针走1小格,秒针走一圈;时针走1大格,分针走1圈,是60分;据此解答。【详解】秒针走一小格是1秒,一大格是5小格,所以走了5秒;秒针走一圈走了60个小格,也就是60秒,1分=60秒,所以是1分。【点睛】本题考查钟面的认识以及时、分、秒的单位换算。7、161【详解】(1+1×3)×1=8×1=16(厘米)1×4=8(厘米)16÷8=1答:这个长方形的周长是16厘米,这个长方形的周长是一个正方形周长的4倍.故答案为:16;1.8、20【解析】100里面有几个5就需要连续减几次,结果才是0;所以用除法求出100里面有几个5即可.【详解】100÷5=20,所以从100里连续减去20个5,结果是0.故答案为:209、<【分析】先根据图形写出对应图形所表示的分数,再去比较分数的大小,据此解答。【详解】左图被平均分成了5份,其中涂色部分占2份,故表示的分数为。右图被平均分成了2份,其中涂色部分占1份,故表示的分数为。假设把右图中的每一份再平均分成两份,总共就平均分成了4份,涂色部分占2份,右图中也可用分数表示。和分子相同,分母大的反而小,即<,则左边的涂色部分少于右边的涂色部分,故填<。【点睛】用分数表示图形时,要认真数平均分的总份数和所要表示的份数,避免出错。本题直接比较两个分数大小比较困难,弄清楚右图的涂色部分能用表示是解决本题的关键。10、×√×√【详解】略五、作图题。(8分)1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、朗诵社团女生人数多,
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