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文档简介
2026年江苏南京九年级数学专题复习提分训练卷|15离散数学·函数与几何综合专项(含答案解析、评分细则与学生作答区)学校:______________班级:__________姓名:__________考号:______________考试时间:120分钟满分:120分适用对象:九年级数学专题复习与冲刺模拟训练命题范围:离散数学基础思想、计数与路径、整数格点、函数图象、圆与三角形、相似与坐标几何综合。注意事项:1.本卷共23题,满分120分;2.所有作答必须写在题后作答区或指定横线上;3.解答题应写出必要步骤、关键理由和结论;4.允许使用直尺、圆规、铅笔作图,计算结果需化简。题型结构与分值核算表题型题号考查重点分值一、选择题1—8离散计数、集合关系、函数图象、格点路径、圆与坐标基础8×3=24分二、填空题9—14数列递推、子集计数、函数最值、几何量与格点统计6×3=18分三、解答题15—21计数证明、函数与格点、几何综合、图结构与路径分析8+8+8+9+9+10+10=62分四、综合压轴题22—23离散条件下的函数区域与路径约束综合8+8=16分合计1—23九年级数学专题复习与冲刺模拟训练120分一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个正确选项)1.某活动将6个展台看作6个点,展台间通道看作线段。若6个点的度数依次为3,3,2,2,2,2,则通道总数为()。
A.6B.8C.7D.14(3分)2.设集合A={1,2,3,4},在A上定义关系“x与y同类”表示x+y为偶数,则A被分成的同类组数是()。
A.1B.2C.3D.4(3分)3.函数y=-x²+4x+5,当x取整数-1,0,1,2,3,4,5时,函数值大于5的点共有()。
A.3个B.4个C.5个D.6个(3分)4.在方格纸中,从点(0,0)走到点(3,2),每一步只能向右或向上走一个单位,则不同最短路径共有()。
A.8条B.10条C.12条D.15条(3分)5.圆O中,弦AB长8,圆心O到弦AB的距离为3,则圆O的半径为()。
A.4B.5C.6D.7(3分)6.二次函数图象与x轴交于-1和3两点,且经过点(0,-3),则其顶点坐标为()。
A.(1,-4)B.(1,4)C.(-1,-4)D.(3,-3)(3分)7.5名学生排成一列,其中甲、乙不相邻的排法共有()。
A.48种B.60种C.72种D.96种(3分)8.直线y=x+1上满足0≤x≤4,0≤y≤5的整点共有()。
A.4个B.5个C.6个D.7个(3分)选择题作答区:1____2____3____4____5____6____7____8____二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)9.数列满足a₁=2,aₙ₊₁=aₙ+2n+1,则a₅=__________。(3分)10.集合B={x|x为整数,-2≤x≤5},则B中含有元素2的子集共有__________个。(3分)11.抛物线y=x²-6x+c经过点(2,-1),则它的最小值为__________。(3分)12.长方形ABCD中,AB=6,AD=4,则对角线AC的长为__________。(3分)13.在4×4的单位方格中,不与外边界相接的1×1小正方形共有__________个。(3分)14.一次函数y=2x+b经过点(1,5),若其图象与y轴交于点M,则OM=__________。(3分)三、解答题(本大题共7小题,共62分。请写出必要步骤)15.从1到20这20个整数中任取两个不同的数。
(1)求所取两个数之和为偶数的取法数;
(2)若所有取法等可能,求所取两个数之和为偶数的概率。(8分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.在平面直角坐标系中,直线l:y=-x+6。
(1)写出直线l在第一象限内且横、纵坐标均为正整数的点;
(2)若这些点依次连接成折线,说明它们都在同一直线上,并求这条折线相邻点之间横坐标差的规律。(8分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.如图意描述:在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,且BD=DC。过D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F。
(1)证明DE=DF;
(2)若AB=10,BC=12,求△ABC的面积。(8分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.已知二次函数y=x²-4x+3。
(1)填写当x=-1,0,1,2,3,4,5时的函数值;
(2)在上述7个整点中,函数图象位于x轴下方的点有几个?
(3)结合对称轴说明为什么x=1与x=3对应的函数值相同。(9分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.某社区用6个节点A,B,C,D,E,F表示6个服务点,用线段表示可直接步行到达的道路。已知各服务点直接道路条数分别为3,3,2,2,2,2。
(1)求道路总条数;
(2)若从A到F的最短路线必须经过B或C,且经过B的路线有3条,经过C的路线有2条,两类路线没有重复,求从A到F的此类最短路线数;
(3)说明为什么“所有节点的度数和一定是偶数”。(9分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.在平面直角坐标系中,A(0,4),B(6,0),线段AB与坐标轴围成△AOB。
(1)求直线AB的函数表达式;
(2)线段AB上横、纵坐标均为整数的点共有几个?写出这些点;
(3)取线段AB上的整点P(3,2),求△AOP的面积。(10分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.正方形ABCD边长为6,点E在AB上,AE=2,点F在AD上,AF=3。连接CE,CF。
(1)求△CEF的面积;
(2)若以A为原点,AB方向为x轴,AD方向为y轴建立坐标系,写出E,F,C的坐标;
(3)说明用坐标法求面积时,离散的边长数据怎样转化为几何计算。(10分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、综合压轴题(本大题共2小题,共16分。第22题8分,第23题8分)22.在平面直角坐标系中,考虑所有满足0≤x≤4,0≤y≤3,且x、y均为整数的点。再加入函数条件y≥x-1。
(1)先求原矩形区域内整点总数;
(2)按x=0,1,2,3,4分类,求满足y≥x-1的整点个数;
(3)若从原矩形区域内随机取一个整点,求它满足y≥x-1的概率。(8分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.在3×3方格网中,从A(0,0)到B(3,3)走最短路线,每一步只能向右或向上走一个单位。规定路线不得经过点C(1,1)。
(1)求从A到B的所有最短路线条数;
(2)求经过C的最短路线条数;
(3)求不经过C的最短路线条数,并用“先整体计数再剔除”的思想说明理由。(8分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________学生检查清单(交卷前自查)项目自查内容学生勾选题号1—23题是否全部作答,没有跳题、漏题、错位填写。□分值8分、9分、10分题是否写出步骤,综合题22—23题是否各按8分完成。□计算组合数、路径数、函数值、几何面积是否复核。□表达证明题是否有理由,概率题是否写出总数和符合条件数。□卷面作图、横线、答案区是否清晰,最终答案是否单独标出。□
参考答案、逐题解析、评分细则与错因提示评分总原则:选择题、填空题只看最终答案;解答题按关键步骤给分,过程正确但最终计算小误可酌情扣1分;综合题第22题8分、第23题8分,二题合计16分,整卷合计120分。题号12345678答案CBABBACB题号91011121314答案26128-22√1343选择题解析与评分细则1.度数和为3+3+2+2+2+2=14,每条通道贡献2个度数,所以通道数为14÷2=7,选C。评分:选C得3分。错因提示:把度数和直接当边数会多算一倍。2.x+y为偶数等价于x与y同奇偶。A分为{1,3}和{2,4}两类,选B。评分:选B得3分。错因提示:只看元素个数而未区分奇偶分类会误选4。3.代入整数得:x=-1,0,1,2,3,4,5时函数值分别为0,5,8,9,8,5,0,大于5的有x=1,2,3三个,选A。评分:选A得3分。错因提示:把等于5也计入会多算。4.从(0,0)到(3,2)共需3次向右、2次向上,排列数为C(5,2)=10,选B。评分:选B得3分。错因提示:把方向顺序看成固定会少算。5.圆心到弦的垂线平分弦,半弦长为4,与距离3构成直角三角形,半径r=√(4²+3²)=5,选B。评分:选B得3分。错因提示:误用整弦8与3直接求半径会出错。6.设y=a(x+1)(x-3),代入(0,-3)得-3=-3a,所以a=1,y=x²-2x-3,顶点为(1,-4),选A。评分:选A得3分。错因提示:对称轴是两根平均数,不是根本身。7.5人全排列为5!=120。甲乙相邻时把二人看作一组,有2×4!=48种,所以不相邻为120-48=72,选C。评分:选C得3分。错因提示:忘记甲乙组内顺序会少算。8.直线y=x+1上x可取0,1,2,3,4,对应y为1,2,3,4,5,均满足条件,共5个整点,选B。评分:选B得3分。错因提示:只数图中内部点而漏端点。填空题解析与评分细则9.a₂=5,a₃=10,a₄=17,a₅=26。答案26。评分:填26得3分。错因提示:递推中n随项次变化,不能每次都加同一个数。10.B中整数为-2,-1,0,1,2,3,4,5,共8个。含2的子集必须选2,其余7个元素任意选或不选,共2⁷=128个。评分:128得3分。错因提示:把“含2”误认为“只含2”。11.代入(2,-1):-1=4-12+c,得c=7。y=x²-6x+7=(x-3)²-2,最小值为-2。评分:-2得3分。错因提示:只求c而未求最小值会失分。12.由勾股定理AC=√(6²+4²)=√52=2√13。评分:2√13得3分。错因提示:根式未化简可酌扣1分。13.4×4单位方格有4行4列,内部不接触外边界的单位小正方形为中间2×2,共4个。评分:4得3分。错因提示:把格点数与小正方形数混淆。14.点(1,5)代入y=2x+b,得5=2+b,b=3,与y轴交点M为(0,3),OM=3。评分:3得3分。错因提示:把b写成交点坐标而未求距离。解答题与综合题解析、评分细则15.答案:(1)90种;(2)9/19。解析:1到20中奇数10个、偶数10个。两数和为偶数需同奇偶,取法数为C(10,2)+C(10,2)=45+45=90。总取法C(20,2)=190,概率为90/190=9/19。评分细则:正确判断同奇偶得2分;分别计算奇奇、偶偶取法得3分;算出总取法得1分;概率化简得2分。错因提示:若把有序取法与无序取法混用,概率分母会错误。16.答案:(1)(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1);(2)它们都满足y=-x+6,相邻点横坐标依次增加1,纵坐标依次减少1。评分细则:列出5个正整数点得4分;说明均满足函数表达式得2分;写出横坐标差和纵坐标变化规律得2分。错因提示:把坐标轴上的(0,6)、(6,0)计入第一象限内正整数点会多算。17.答案:(1)DE=DF;(2)面积为48。解析:AB=AC且D为BC中点,等腰三角形底边中线AD也是角平分线。D在角平分线上,到角两边AB、AC的距离相等,所以DE=DF。又BC=12,BD=6,AB=10,在Rt△ABD中,AD=√(10²-6²)=8,面积S△ABC=1/2×12×8=48。评分细则:指出D为底边中点且AD为角平分线得2分;利用角平分线性质证明DE=DF得2分;求出AD=8得2分;面积计算得2分。错因提示:若把AD误作10,会导致面积错误。18.答案:(1)函数值依次为8,3,0,-1,0,3,8;(2)1个;(3)对称轴x=2,x=1和x=3关于x=2对称,所以函数值相同。评分细则:七个函数值全对得4分,错一个扣1分,扣完为止;判断位于x轴下方只有(2,-1)得2分;写出对称轴x=2得1分;说明x=1与x=3对称得2分。错因提示:把“下方”理解为小于或等于0会把x=1、3误计入。19.答案:(1)7条;(2)5条;(3)每条边连接两个节点,对度数和贡献2,所以总度数必为边数的2倍,必是偶数。评分细则:度数和14得2分;道路数14÷2=7得2分;路线数3+2=5得2分;说明每条边贡献两个端点度数得2分;结论“偶数”表达清楚得1分。错因提示:若经过B和经过C的路线有重复,需要减去重复部分;本题已说明没有重复。20.答案:(1)y=-2/3x+4;(2)3个,分别为(0,4),(3,2),(6,0)
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