2026版《金版教程》高考一轮复习语文考点排查卷38　正确使用标点符号

高考总复习首选用卷语文考点排查卷38正确使用标点符号1．下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A．小时候，只要我想要，妈妈就会用彩色包装纸给我折各种各样的小动物——山羊、小鹿、水牛等……B．瑞德被问得目瞪口呆，忍不住大声吼道：“你这个笨蛋，这是自然界的生长规律！规律，你懂吗？”安迪伸了伸舌头，低声说，“不懂。”C．我们可不可以变得更加理性，而不是情绪化？我们可不可以在反抗的同时，也能自责和自律？我认为这可能是最关键的。D．我感觉自己像在读一本日记——他们是谁，这对20世纪20年代的情侣后来结婚了吗，布莱恩到底有什么让人诟病之处。这本书似乎不像是《现代罗曼史》，而更像是《罗密欧与朱丽叶》。答案：C解析：本题考查正确使用标点符号的能力。A项，省略号与“等”重复，将“等”去掉。B项，“不懂”是直接引用，将提示性词语“说”后的逗号改为冒号。D项，破折号后的三个句子都是“我”生发的疑问，三个句子的末尾都应使用问号。2．下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A．庄子永远有着我们不懂的地方，山重水复，柳暗花明；永远有着我们不曾涉及的境界，仰之弥高，钻之弥坚。B．我不知道，在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农民工兄弟当中到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？C．《史记·匈奴列传》有如此记载：太初四年“汉使光禄徐自为出五原塞数百里，远者千余里，筑城鄣列亭，至庐朐。”D．他读的哲学书籍大约有两类：第一类是马克思主义原著，第二类是中外哲学史家的著作。(包括介绍他们哲学思想的读物)答案：A解析：本题考查正确使用标点符号的能力。B项，“到底能够有多少人”在此句中指很少的人，此句非疑问句，问号应改为句号。C项，引号内的内容属于部分引用，句末的句号应移到引号外。D项，括号内的内容是说明“著作”的，括号及括号内的内容应移到句号前。3．下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A．面对各种突发事故，很多没有经验的司机都束手无措，不知道该怎么处理？B．承认不懂，才能从不懂变懂，承认不会，才能从不会变会。C．如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者，仰也；仰者，信也。D．飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。答案：C解析：本题考查正确使用标点符号的能力。A项，此句非疑问句，问号应改为句号。B项，“承认不懂，才能从不懂变懂”“承认不会，才能从不会变会”为并列的两个分句，之间需要用分号。D项，“只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里”中的顿号应该去掉，因为概数之间不需要用顿号。4．下列句子中的破折号和文中的破折号，用法相同的一项是()对少年心理有着诱惑和塑造功能的并非课本，而是成人世界的生活模型和价值面貌。不管少年的天性如何纯真，无论童年教育多么诗意和美好，一旦他离开童话和教室，面对实际的社会挑衅与竞争敌意——尤其生活的诸多不公、复杂人际和“潜规则”，在经历了短暂的惊愕、迷惘、沮丧、失措后，他便开始了适应世侩秩序、遵守集体契约的人生实习。A．“也许有罢，——我想。”我于是吞吞吐吐地说。“那么，也就有地狱了？”B．我一直坚持读书，想借此唤起弟妹对生活的希望——无论环境多么困难。C．她的意志，她的纯洁，她的律己之严，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人身上。D．“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。”答案：B解析：文中的破折号表示补充说明。A.表示语言的间隔、停顿。B.表示补充说明。C.表示总结上文。D.表示解释说明。5．对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。请分析画波浪线句子中的逗号是怎样增强表现力的。石羊河最早的记忆被游牧部落镌刻在两岸的崖壁上。历史上，许许多多的游牧部落、民族，曾在此地，逐水而居，长河饮马，来去匆匆，也不知是何年何月，是谁第一个拿起锋刃闪闪的斧凿，将那些充满灵气的动物雕刻于石崖之上。答：答案：①三个逗号将“曾在此地”“逐水而居”“长河饮马”“来去匆匆”四个短句分隔开来，叙述完每个活动后都进行停顿，停顿时间相对较长，引人遐思，更能突出历史的延续性和厚重感。②使用三个逗号构成四个四字短句，句式整齐，增强了韵律感，读起来朗朗上口，更具有古典辞赋的音乐美。解析：①这段话在写石羊河的历史，这里有过许多游牧部落、民族，画波浪线的句子写他们在这里的活动，三个逗号将“曾在此地”“逐水而居”“长河饮马”“来去匆匆”四个短句分隔开来，延长了停顿时间，使这些活动得到突出强调，让读者更清晰地了解到他们在石羊河的生活情况；而且用这样的停顿写历史，引人遐思，更能突出画面感、历史的延续性和厚重感。②逗号把句子分成四个四字短句，句子整饬，富有节奏感、韵律感，读起来朗朗上口，更具有古典辞赋的音乐美。6．文中画横线的句子，连续使用三个不同的标点符号，这样写有什么好处？奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看就回答：“您学那玩意儿有用吗？您以为把那些东西看懂，您就真能摘掉什么帽子？”奶奶立刻不语，唯低头盯着那张报纸，半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”我记得她终于抬起头时，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。答：答案：①首先用句号表示平静，接着用感叹号表示惊讶，最后用延长声音的破折号表示等待。②表明恳求原谅的语气逐渐增强，突出“我”因失语伤害奶奶而深感愧疚。解析：句号通常用在陈述句后面，此处看到奶奶的反应，“我”感觉有些不安，但还没有意识到事情的严重性，用句号表示语调很平静。叹号表示感叹，“我”叫了一声“奶奶”，发觉她没有反应，意识到自己的话可能伤害到了奶奶，用感叹号表示惊讶，感情强烈。破折号放在“奶奶”的称呼后面，表示声音的延长，因为接连叫了奶奶两次，她都没有回应，“我”有些焦急，此处用破折号表示等待。连续使用三个不同的标点符号，体现出“我”的情感逐渐变化的过程，表明恳求原谅的语气逐渐增强，突出“我”因失语伤害奶奶而深感愧疚。【体验真题】(2022·全国甲卷)阅读下面的文字，完成1～3题。能否将珍贵的文物置于掌中观赏品味？能否步入千年墓穴一探究竟？能否与未曾展出的国宝亲密接触？……与过去相比，今天的博物馆已经发生了的变化。有了科技的助力，这些往日因时空限制而的事情都已成为现实。“博物馆＋高科技”让那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前，为越来越多的人带来不一样的观展体验，让他们可以去那些原本“去不了”的地方，看那些本来“看不到”的事物。故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动展演艺术，用现代超高清数字技术完美融合古代绘画艺术。观众们沿着张择端的笔触走进繁华的北宋都城汴梁，穿梭于楼台之间，泛舟于汴河之上，观两岸人来人往，看水鸟掠过船篷。沉浸其中，确有一种的情趣。在2016年的纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展上，首都博物馆利用虚拟技术带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场，上下6层、深达7.5米的妇好墓葬。此外还有一些博物馆利用虚拟技术，以数字化方式展现文物全貌。观众只需在屏幕上滑动手指，就可近距离、全角度观赏文物，将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”，全方位观察岁月留下的每一处细痕。1．请在文中横线处填入恰当的成语。答案：天翻地覆遥不可及身临其境尽收眼底解析：本题考查正确使用成语的能力。第一处，由“与过去相比，今天的博物馆已经发生了……的变化”“有了科技的助力……都已成为现实”可知，此处是说博物馆发生的巨大变化，修饰“变化”，且要体现“变化巨大”，由此可以想到“天翻地覆”。天翻地覆：形容变化巨大。第二处，结合“这些往日因时空限制而……的事情”可知，此处是说因时空限制而远到无法触及，由此可以想到“遥不可及”。遥不可及：非常遥远而不可到达，意指非常遥远、难以得到的东西。第三处，结合“观众们沿着张择端的笔触走进繁华的北宋都城汴梁，穿梭于楼台之间，泛舟于汴河之上，观两岸人来人往，看水鸟掠过船篷。沉浸其中”可知，此处是说借助高科技，人们会产生如同亲身面临那种境地的感觉，由此可以想到“身临其境”。身临其境：亲自面临那种境地。第四处，结合“首都博物馆利用虚拟技术带领观众‘回到’妇好墓的考古发掘现场，上下6层、深达7.5米的妇好墓葬……”可知，此处是说借助虚拟技术让妇好墓葬全部收入眼底，由此可以想到“尽收眼底”。尽收眼底：指可以把景物全部看在眼里。2．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。答：答案：故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动艺术展演，将现代超高清数字技术与古代绘画艺术完美融合。解析：本题考查辨析并修改病句的能力。画横线句子有两处语病：第一处，“举办……展演艺术”搭配不当，“举办”的不是“艺术”，而是“展演”，改为“举办……艺术展演”；第二处，“用现代超高清数字技术