小学一年级班主任工作计划范文

小学一年级班主任工作计划范文

小学一年级班主任工作计划范文1

随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的

挑战.我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重

要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展

得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官一一班主任的工作是怎样进

行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子

都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，

让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创

新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也

为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

一、常规教育方面

刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适

应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够

及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有

序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生

进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的’时间学习《一日常规》,《小学

生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学

生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和

生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生

的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评

出"最佳拇指奖”.对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强

教育。

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育.这学

期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些

有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情

感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感,

使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用校园电视节目，故事

会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充

分发挥教室内外的习版的教育作用，采用“自理小屋"，,'卫生小天使

”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写

读的姿势，我将采用”谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课

堂上随时提醒与帮助

二、班级纪律方面

一个班级，要总有艮好的班风，必须要有良好的纪律才行.因而,

我从以下几点入手：

1,课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生

既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩

子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学

生将文字内化为行为。我们班的宗旨是”说到就要做到.〃

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园

带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课

间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的

方式，开展”跳绳，做游戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教育,

还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间.同时，随时提醒学生要

注意的危险活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开

展”路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够

进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班

级汇报路队情况，及时监督，及时管理.。

三、卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身体

健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

还给孩子们一个金色的童年.这学期，我将会蹲下身子和学生说

话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相

信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子。

小学一年级班主任工作计划范文2

刚踏入学校大门的一年级小学生，对于学校的日常生活和学习环

境还不适应，学生没有多少纪律意识，很难管，班集体比较难以建

立。每一项规章制度对于他们来说都极其陌生，为了使学生能够及

早进入角色，适应学校的生活，时时处处向学生进行有针对性的常规

教育。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，

营造良好的班级氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会与他人合作，

使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名合格的小

学生。特制定本学期班主任工作计划。

一、班级概况

本班现有学生46人，男生23人，女生23人。孩子们刚从幼儿

成为小学生，经历着生理和心理发展的重要转折。这一时期，孩子的

行为还带有明显的幼儿期特征：自控能力较低，注意力容易分散；部

分学生经常会出现“违规”现象；伙伴之间往往以“玩”为主题，经常

出现打闹，告状等现象；在学习活动方面，他们具有强烈的好奇心，需

要借助形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有浓厚的游戏

色彩。

二、工作措施

（一）抓好学生的常规教育，强化行为习惯的养成。

良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要长期抓，持之以恒。

一年级学生年龄尚小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状

态，加之他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常

发生等特点，我班制定了"班规”儿歌，并组织学生进行理解背诵，从文

明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导，严抓

学生的日常行为规范,老师要时刻想着学生，引导他们认识学校、热

爱学校。

1、向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到

老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要

团结友爱，不打架、不骂人。

2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学以后按时回

家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，

不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。下课不在教室游

戏和追跑打闹，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上

课。

3、进行安全教育。由于一年级孩子顽皮好动，缺乏自我保护意

识。因此，增强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重。在校

时间严禁随意出校门。刚入学时老师领着学生上厕所，并对学生进

行现场教育。充分利用班会或上课时间加强安全宣传教育，让学生逐

步真正认识到安全确实重要.在对他们“说”的同时，更注重教他们

“做”。

4、进行热爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲

学习知识的用处、形成“认真学习光荣、不认真学习可耻”的优良

风气，教育学生自觉主动地学习。

5、进行讲卫生的教育。刚入学时，要利用课余时间或打扫卫生

的时间，老师亲自加学生打扫卫生，教给学生打扫卫生的方法、步

骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，再渐渐给他们锻炼的机会,

使他们从小养成良好的卫生习惯。

6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中个个是小

皇帝的现状，他们发来伸手、饭来张口，自理能力极差的现状，向

学生进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳

动最光荣的观念深入人心，形成热爱劳动的风气。

7、进行不吃零食的教育。刚入学的学生，每天口袋或书包里装

着或多或少的零食，多数都是垃圾食品，有的同学吃完后就随地乱

扔包装袋。针对这种现状，老师利用上课或班会时间给学生讲解吃

零食的危害，既不卫生，又对身体健康不利，让学生从内心深处拒

绝零食。对个别不听劝告的同学，和家长联系。

（二）抓好班级干部的培养工作，使他们成为老师的小助手。

这学期，成立四个小组，小组内轮流当组长。从一开始的.收发

作业本，指导卫生打扫，每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开始,

逐步发展学生的能力。实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机

会，选出有自信心、有班级管理能力的小干部，同时老师要多深入

同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上展开评比，使他们有新鲜

感，趣味感，增强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多

向在这方面有经验的老师请教，怎样才能培养出得力的干部，使他

们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

（三）做好与家长的联系工作。

本学期伊始，考虑到学生年龄小、自制力差，决定经常和家长

联系，让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数，

以便有针对性地进行指导和教育。特别是对于后进生来说，这项工

作尤为重要。个别学生由于先天智力及后天各方面的原因，在学习、

纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。

老师要及时与家长保持联系，了解学生的思想动态，及时与家长商

讨合理的办法教育好每一个学生，与家长共同交流、商讨各种行之有

效的管理学生的方法。

（四）教师对自身的要求。

关心热爱学生、公平公正地对待每一个学生，尤其是对待后进

生和有缺陷的学生，应投入全部的爱。注重发现有特长的学生，并

加以培养引导，对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导。平日

要以师德规范严格要求自己，坚持用普通话与学生交谈，创设良好

的氛围，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的

目光寻找孩子身上的每处闪光点。我相信，只要关爱孩子、尊重孩

子、宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

小学一年级班主任工作计划范文3

这是一份迟到了的工作计划，在这为自己的懒散向亲爱的孩子

们到个歉！如果老师早点定下这份计划，我们的活动或许已开展地

如火如荼了！可是……

不过，虽然活动计划写得迟，但有部分活动我们已如期开展。

如：清明扫墓、入队活动；参加校讲故事大赛活动等等，我们都已

完成，并且孩子们的表现也很棒！与上学期相比，孩子们的进步还

是很大的！卫生习惯、安全意识、行为习贯等等都让我刮目相看！

尤其是班上薇薇、谢哈、谢家劲这几个孩子的进步更是让我高兴！

不过，进步是有，关键还要看能否坚持下去。所以这学期里，对孩

子们的安全教育、行为习惯的养成与培养也还是不能放松的。毕竟

他们还只是一群一年级的小朋友！

这学期，我为自己的班级建立了家长QQ群，不过在群内的家长

并不多。因为班上部分孩子家的经济条件还并未跟上，并没有添置

电脑。所以，我只是加了部分家长的QQ,希望他们能够协助我，将

学校的一些动态及要求互相进行宣传，（班主任）这样，班主任的

工作就轻松了很多，教师与家长之间的沟通也多了很多！希望QQ群

得建立能够让我的工作越做越好！

每星期一次的安全教育课坚持开设，这是学校工作的一个重大

任务，也是非常艰巨的任务。由于低年级的.孩子自制力差，所以必

须要有教师在旁不时地“敲敲边鼓”，这样一来，孩子们才能够

“警钟长鸣”！虽然工作繁琐些，但为了孩子的健康这是我们还是

必须要去认真做的！

班主任的工作繁、杂、累，但却非常有意义。所以我们要做好

孩子们的“朋友”、“父母”“老师”的三重身份。让孩子们在学

校这个大集体中快乐、健康地成长！

本学期主要活动：

2月：

（1）开学稳定工作；

（2）检查学生的卫生、养成习惯；

（3）新学期的安全教育课。

3月：

（1）开展“辛苦了，亲爱的妈妈！”活动；

（2）参加校大队部组织的“3、12”植树活动;

(3)建立家长QQ群

(4)每周一次的安全教育课。

4月：

(1)参加“唱国歌、队歌”歌唱比赛；

(2)清明扫墓活动，学习革命先烈事迹系列活动;

(3)入队以及相关教育活动；

(4)参加校举办的“学习革命先烈”讲故事比赛;

(5)每周一次的安全教育课。

5月：

(1)鼓励学生参加“六一”节目排练工作；

(2)少先队“雏鹰争章”活动阶段性评比；

(3)每周一次的安全教育课。

6月：

(1)参加“六一”汇演；

(2)第二次少先队“雏鹰争章”活动评比；

(3)准备学期结束工作；

(4)假期安全教育活动。

小学一年级班主任工作计划范文4

一、基本情况

本学期我担任一（1）班的班主任兼语文教学工作，本班共有学

生49人，其中男生27人，女生23人。刚刚踏入一年级的小朋友，

对于学校的日常生活和学习不太适应，学校的规章制度对于他们来

说是陌生的，因此班主任要在生活中对他们加以指引，从他们身边

的点点滴滴的小事加以指引。对学生进行常规教育，帮助学生明确

学习目的，培养学生的基本生活自理能力、行为习惯，在教育工作

中，进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理，为学生以后的

学习生活打下良好的基础。众所周知，一年级是孩子进入正规教育

的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。

因此大家都非常重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重

要。作为一名班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐心与责任心

为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充满活力与创新，

为了让他们得到全面发展，特制定班主任工作计划如下：

二、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以

人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。

努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新

精神的一代新人。本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和

安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲

文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校

环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。

三、主要工作及目标

（一）时时处处向学生进行有针对性的常规教育

1、充分利用班会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和

《小学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好

的学习和生活习惯c我将在班级内每周开展评星活动，以督促学生

早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，及时进行指导，

加强教育。

2、由于一年级学生年龄较小，还不会自主游戏，所以教师要在

课间时指导学生有序开展游戏活动。

3、低年级的学生自护意识还比较弱，所以教师要不断通过讲解、

反复强调，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。

4、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这

学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题

班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感°同时，让学

生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

5、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护

校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，

每天请同学来做检查员，让卫生不太好的司学协助检查员工作。再

次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。

（二）学会学习方面：

1、作为低年级教师，要从学生点滴的学习行为开始指导。不管

是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生

尽快养成好的学习习惯。

2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有

激励和约束作用，教师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格

落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣，又有

动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

（三）班级环境方面：

1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛

围。

2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培养

学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学

开始渗透c通过评比、奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯C

2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任

做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他

们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好

班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关

心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓

励，使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务，活动、主题教育和各项竞赛。

培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施

1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太

适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能

够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能

有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学

生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间

学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》，

细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育。注重在班

级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强

班干部的能力，落实每个小干部的.责任，并定期召开班干部会议，

对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体

同学形成一个良好的班风。

3、加强班级规范化建设，创设优美的学习环境，激励学生积极

进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了

条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形

式对学生进行访问，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知

家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之

间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思

想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提

高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主人。寓教于乐，

提高他们的学习积极性，增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生,

信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极

评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会等形式，开展安全知识教育。

在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生

说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启

学生心灵的钥匙。

五、具体工作安排

九月

1、爱校、爱班教育，了解校园及班级的意义。

2、引导学生开展基本的常规活动。

3、加强安全教育。

4、结合教师节开展尊敬老师教育活动。

十月

1、对学生进行文明礼仪教育。

2、爱护图书，培养阅读意识。

3、结合国庆节开展爱国教育活动。

十一月

1、运用评比、奖励机制强化常规训练。

2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。

3、围绕班级工作，开展主题班会活动。

十二月

1、认真学习，养成良好的学习习惯，准备期末复习。

2、围绕元旦开展活动。

一月

1、做好期末复习工作，迎接期末考试。

2、做好班级各项总结工作。

3、做好假前的安全教育工作。

小学一年级班主任工作计划范文5

一、指导思想

根据理事会五年发展规划，在校委会和学部的领导下，努力实

现小学发展规划。为每个学生提供适合的教育，坚持教育是服务，

质量是生命的办学思想；坚持小学办特色的办学方向；坚持让师生过

一种幸福的教育生活的办学理念。从而实现“安全第一、素质第一、

质量第一、服务第一”的工作总目标和培养学生“一身好体艺、一

流好人格、一生好习惯”的部门目标。

二、主要工作内容及措施

1、班级概况：

我班共有47人，男生28人，女生19人。这学期的总人数没有

发生变化。男生比上期多1人，女生减少1人，转出5名学生，转

进5名新生。大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体

荣誉感，能够做到尊敬师长，但是由于年龄小，部分同学自制能力

差，时常不能控制自己，上课时有时随便说话或者做小动作。很多

行为习惯有待进一步培养。

2、班级工作:

1）、安全教育：

安全第一是我们学校的总体目标之一，安全教育是前提条件，

这期我仍然将不遗余力的督促学生注意各方面的安全，上学放学，

课中课余，将安全防患工作做到位，杜绝安全隐患。对于一些危险

性的游戏，禁止学生参与；上学放学路上的‘安全，将与家长沟通，

一起进行教育。有序组织学生积极参与安全演习，每月一次有准备

的或临时的安全演习。

2）、抓好“六个一”的各项工作，为学生的终身发展奠定基础。

为了很好的实现学部提出的“六个一”的育人目标，按照学部

安排，本期将重点抓好“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”

三项工作。

（一）一身好体艺

坚持开展体艺“2+1”活动，让学生爱上一门体育运动，掌握一

门艺术特长。

1）体育方面：坚持抓好晨跑、大课间、体育课，让学生每天锻

炼不少于一小时。

2）音乐方面：本学期学生学会吹2首乂上的竖笛曲子。

3）美术方面：继续抓好学生简笔画与中国结等手工制作；”为六

一”开展一次美术作品竞赛做好准备。

（二）一流好人格

立德树人是一项重要的工作，我们要让学生在“快乐德育”中,

培养出一流好人格C

1）继续每周星期天晚上让学生看“道德电影”，然后进行交流，

并在期末举行一次道德电影观后感征文比赛。

2）全面推动“道德银行”，每个学期按照班级10%评比1次“道

德富翁”.

（三）一生好习惯

1）好习惯受益终生。为了让学生养成一生好习惯。在每周星期

一第一节课认真开展好班会课。

2）具体从上课礼仪、上课规范、课间文明、返校离校安全等进

行训练。重点从小声说话、不乱丢、会敲门、会关门、会站队、会

说谢谢、见面问好等方面进行养成教育。

3）每周五发好信息给家长，请家长帮孩子剪好指甲，男生理好

发，通知学生及家长星期一学校会进行仪容仪表的检查。整理好自

己的文具和书，做到分门别类，整齐摆放。

在学部政教处的思想指导下，我对自己的班工作做了以下的详

细规划：

1）重视养成教育：养成良好的学习习喷和生活习惯，对学生的

成长进步是十分必要的，良好的行为习惯对学生的终身发展受益匪

浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。继续通

过班会活动以及快乐德育，使学生逐步形成良好的道德品质，行为

习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2）树立讲究卫生的良好观念。俗话说，病从口入，收拾好卫生,

既能使身体健康，又能养成良好的生活习喷，还能创设一个良好的

学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌椅勤清，物品

勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫。对于主动，及

时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

3）加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生

的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了

解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

4）及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在

重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

5）家校结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭

教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两

头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

6）培养班级干部：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。

班干部队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定因

素，及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他

们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努

力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐

心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会,

锻炼和培养他们的能力。

7）重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴

他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生

的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

8）重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参

加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极

参与，培养学生的参与意识。

在今后的班主任的具体工作中，我还需要不断探索，不断追求

更新，在实际工作中要取人之长，补人之短。总之要坚持正确的教

育方针，注意工作方法，相信班工作会做得越来越好!班级愿望也会

进一步实现！

小学一年级班主任工作计划范文6

当一名小学一年级的班主任，教学任务是不重，随便哪一个老

师都能教，不过我认为教学不是最重要的，教一年级的小学生如何

读书、学习才是最重要的，小学一年级的学生是第一年上学，思想

和行为意识都没有达到最好，只有老师的不断领导和教诲，将他们

的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的思路制定

了本学期班主任工作计划：

一、班级概况C

本学期全班学生共计80人，本班学生热爱班集体，积极向上，

活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业,

维护班级纪律，大胆参与学校班级的,事情，从中锻炼和提升自己，

可塑性极强，可也有一小部分孩子入学前的行为习惯不良，学习意

识不足，半个学期还没有进入入学状杰，还需要花大力气在这些孩

子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助

下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变的。

二、班集体的目标：每天进步一点点。

三、主要工作和具体措施：

(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制：

(1)每个月均有一次读书交流活动——“好书传传传“，进

行“读书大王”的评比。

（2）各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，

个人竞赛等。日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。

（3）班级日志、写话、值日评比天天进行，周周进行总结奖励。

（4）综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。

（二）行为规范教育：

1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。

2、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学

打招呼。

3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。

4、不打不闹，上下楼梯靠右走。

5、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。

6、在教学大楼里安静不喧哗。

（三）根据班级具体情况本学期工作重点：

1、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级

的事务。

2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交

习惯，订正习惯。

3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整

理自己的学习用品，学做家务。

4、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合

理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。

（四）班级管理：

1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度帮助

每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和

管理水平。

2、上学不迟到、不早退。

3、逐步形成帮助互相帮助互相竞争的好品质。

4、自己整理书包、学具、书桌。

5、逐步做到“班级事人人管”，自己管理好自己。

6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

7、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求并努力达成。

8、每日宣读考勤，人人参与报数。

（五）学生心理健康教育：

1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响快静齐，专心听举手

勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。

2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家

的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。

3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，

找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁最感激关心的

人。

小学一年级班主任工作计划范文7

这学期我担任的是一（1）班班主任，为了是本班的管理工作和

教学工作有条不紊的进行。特制定班主任计划如下：

一、常规教育方面

1、充分利用班会的时间学习《一日常规》，在日常学习的过程

中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学

习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督胃”，专门负责监督检查学

生的日常行为，并在下午放学之前进行一E总结，通过监督岗的汇报,

评出"今日之星”.对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教

育.

2、合理利用升旗仪式，重大节日,加强学生的德育教育.并举行

一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情

感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感,

使学生心中有他人，有集体.比如：流动红旗的评比活动，对学生进行

思想教育.采用“自理小屋“，“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一

步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势，我将采用"谁的小

树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助.

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行.因而，

我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生

既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子

们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将

文字内化为行为.我们班的.宗旨是”说到就要做到.”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带

来活跃而轻松的气氛.我随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓

教于乐.

三、卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身体健

康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌斗勤清，物品勤摆，

手脸勤洗。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，

进行检查与监督.对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.

同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育.

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管

理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班

级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个

性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、我担任一（1）班的数学学科，为了让每个孩子都学有所长,

取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做：

1态度习惯。

找个别学生谈心，使哓之以理，动之以情。与部分家长联系

（包括优生与后进生），主要从更上一层楼的角度，与家长进行沟

通C

2、知识能力

利用下午课外活动时间进行必要的辅导，（为不增加学生负担，

辅导的同时适当减少书面作业）发动优生进行互帮互助，采取先学

生自愿结对，后教师统筹安排的方法，给每一位后进生找到自己的

帮助人，为达到互相提高的目的。

3、检查习惯的培养。

教师利用上课时间，进行一步一步的指导，从培养学生检查意

识开始，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉

行为。对学生的作业力争面批。

有人说：一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是

一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各

自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！

小学一年级班主任工作计划范文8

一班级基本情况

全班共56位学生，一位跟读。其中男生30位，女生26位。全

班每个孩子个性丰满，活泼可爱，有比较强的上进心和集体荣誉感。

但是，大部分同学学习习惯并没有完全养成，上课容易开小差，同

时还没有养成及时订正作业的习惯；纪律上，大部分同学纪律较好,

少部分学生习惯较差，喜欢交头接耳，做小动作，自制能力太差，

会接嘴接舌；卫生方面，打扫卫生渐渐有了条理，但是随时捡拾垃

圾的好习惯依然没有养成。

二班级文化建设

（一）班级特色

勤奋认真踏实刻苦

班级口号吃的苦中苦，方为人上人。

班级目标

1.积极抓班级建设，培养班干部；

2.培养学生良好的学习习惯及生活习惯；

3.让学生树立信心；

4.同时重视对学生品德操行上面的教育，让他们讲文明，懂礼

貌，为人诚信，有担当，同时能与他人合作，共同促进良好班风班

貌的形成，更加利于学生的学习成长。

5.注重各科成绩提高，注重培优扶困。

（二）班干部培养目标

1.举止文明大方，学习勤奋刻苦，遵守校纪校规。

2.为班干部的工作定出具体的目标，同时教给他们方法。

3.有意识地在班上树立班干部的.威信，激发他们的工作热情。

（三）班干部培养措施

1.让每个班干部都能充分发挥自己的作用。

2.举行评分制，不仅让班干部管理班级，还让学生监督班干部。

3.每周召开一次班干部会议，及时引导班干部的管理。

4.实行淘汰制，优胜劣汰，让更合适更有能力的人来担任班干

部。

5.每月评选一次优秀班干部，激励先干部工作热情。

2014学年度第二学期德育工作行事历

二月份

L始业教育，消防安全主题班队课。

2.校园安全隐患排查与整改。

3.以春季传染病预防安全为主题的班队课。

4.三十六问教育。

5.乒乓球队和篮球队训练会议。

6.文明美德伴我成长活动启动。

7.班主任例会c讨论主题：我校校园卫生工作如何抓更有实效。

三月份

1.以“拒绝零食”为主题的班队课。

2.交通安全知识讲座。

3.消防逃生演练。

4.三十六问教育。

5.二至五年级家长会。

6.春游。

7.庆祝妇女节“让城西的孩子都学会感恩”三八特别行动。

8.3.12植树节环保教育。

9.班主任例会c主题：如何以“美丽城西”为主题贯穿我校的

德育工作。

四月份

1.“晨曦杯全市围棋邀请赛”暨艺术节活动。

2.结合4.12进行爱国主义教育。

3.食品卫生安全教育。

4.文明习惯养成教育班队课。

5.三十六问教育。

6.参加县中小学生篮球赛。

7.禁毒教育。

8.清明节举行“民族精神代代传”扫墓活动。组织开展一次

“从小好好学习、长大报效祖国”的主题队会、班会活动。

9.班主任例会c主题：如何给留守儿童更多的关怀。

五月份

1.“珍爱生命、预防溺水”游泳安全教育。

2.孝敬教育系列活动。母亲节，我把爱送给母亲演讲比赛。

3.三十六问教育。

4.参加县中小学生乒乓球赛。

5.小军人俱乐部成员军训活动启动。

6.班主任例会c主题：班级管理心得交流。

六月份

L庆六一活动：（1）少先队大队检阅式（一年级新生入队仪

式）。

（2）六一文艺晚会

2.游泳安全教育主题班会。

3.防溺水现场征文比赛。

4.三十六问教育。

5.班主任例会,主题：如何正确面对学生好玩与学习之间的关

系。

七月份

1.学年安全工作总结。

2.“七一”爱国主义教育

3.如何过一个有意义的暑假主题班会。

4.安全大检查c

5.安排暑假值班人员。

6.推选优秀班主任。

7.班主任例会,主题：优秀班主任谈班级管理的得失。

小学一年级班主任工作计划范文9

本学期，以学校的德育教育为指导，班主任的中心工作为重心,

教育学生遵守《小学生日常行为规范》，根据学校的工作计划，坚

持“以体格立身，品格立人，培养动若脱兔、静如处子的‘双格'

人才”。

班级情况分析

本班共有42名学生，其中22名男生，20名女生（张杨昊君请

假一个月）。大部分学生思想上进，集体荣誉感强，能够尊重师长,

但是由于年纪较小，自制意识和自制力较弱，上课时会随便说话和

玩小动作，需要加强监督和引导。学生能自觉主动地参与清洁劳动,

但是保洁意识不够，有待加强。同时本学期将着力培养班干部，让

学生管理学生，从而加强学生的自我管理能力。

采取措施

重视日常常规前学习习惯、行为习惯养成的教育：养成良好的

学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的。因此，要

在班级进行良好品德的养成教育。根据学生的思想实际情况，与学

校的‘德育工作密切配合，本学期将狠抓学生课堂纪律、坐姿、站姿

等，使学生养成遵守纪律的良好习惯。

鼓励学生，积极参加学校举办的各项活动，如读书节、犍绳运

动会、擂台赛等。让学生在各种比赛中得到锻炼和成长，培养他们

的自信心和竞争意识。

培养学生的良好的阅读习惯，让他们学会爱护图书。让学生自

主管理班里的图书角。把借阅读书作为表现良好的奖励，从而让他

们养成良好的行为习惯，也让他们学会爱护图书，珍惜图书。

家教结合：利用校讯通经常保持与学生家长联系，每月按时发

放学生成长手册，准备好家长开放日、家长会等，使学校教育和家

庭教育有机地结合是来。有问题及时向家长反馈，共同解决问题。

面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、

爱护学生的角度出发，了解关心学生。注重保护学生的自尊心，及

时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。采用多

种方式评价学生，让学生发展自己的兴趣爱好和特长。

抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作,

是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配

合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

加强安全教育，利用晨会、班会、黑板报等形式，不定期地进

行安全逃生演练，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及

时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。司时，由于学生年纪小，

学生间通常会存在推攘或者打闹等问题，班主任要通过班会或其他

教育活动，让学生学会友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚

力。

环保和卫生教育：做好教室的清洁工作，每周五清洁一次桌面;

重视学生的个人卫生，不定期地检查监督；全面实施垃圾分类，通

过垃圾分类知识的学习和竞赛、垃圾分类工作的实施、垃圾分类工

作的社区宣传等活动培养师生和家长垃圾分类的意识和行为。通过

节日的教育宣传和学校开展一些活动，培养师生和家长的环境保护

意识和行为。

着重培养班干部，发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因

为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干

部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时指导班干部解决，

树立小干部的威信，让班干部帮助老师管理班级纪律。

尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让学生自觉遵守

班级纪律，尽量让每个学生都有管理班级的机会，尽量使每个学生

都能在班集体里找到自己的角色，加强他们的集体责任感和归属感。

明确规范，奖罚分明，尤其要重视鼓励、表扬、奖励、示范的

作用。教师要以身作则，严格要求自己，同时要关注做得好的学生,

让他们成为别的学生学习的楷模，带动周围同学。多多使用鼓励、

表扬、奖励等正面手段，让学生体验成长与进步的喜悦。

小学一年级班主任工作计划范文10

一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教

育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育，

那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任，我愿虚

心学习，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的

晴空。为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面发展，特

制定班主任工作计划如下：

一、班级基本情况：

我班共有学生50人。其中男生26人，女生24人。每个孩子都

活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁善良可爱。但是

孩子年龄小，自理自制能力弱，在幼儿园接受的教育与学校教育是

有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活，提高他们学习的

兴趣，特制定了如下工作计划。

二、基本工作内容：

（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉

遵章守纪。

2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，

纪律强，效果好。

3、利用大课间带学生学习跳绳，踢德子，教他们做眼保健操，

保证人人动起来，并且做好。

4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌

握正确的打扫方法,实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养

学生热爱劳动的好习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。

（二）对学生进行思想品德教育。

1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利

用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。

2、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实

信用，热爱班集体，主动关心帮助他人。

（三）教育学生努力学习。

1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学

方法的多样化，以激起学生强烈的'求知欲，提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

3、加强对个别学习困难，注意力难以集中的孩子的教育辅导，

提高学生学习的积极性。

（四）关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的年解，使学生树立正确的卫

生意识。

2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，配合科任老师，

形成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向，

进行适时教育。

（五）加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电

话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有

“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期

中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作

的支持，努力使家校教育形成合力。

三、主要工作及目标：

作为一名新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只

有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主

任计划如下：

1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育

2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任

做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他

们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好

班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关

心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓

励，使他们取得进步C

5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体

育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力

和素质。四、具体工作措施：

1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太

适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能

够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能

有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学

生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间

学习贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生

在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养

成教育，以校”五项竞赛”活动为杠杆，结合班级”最佳拇指奖”，注

重在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强

班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，

对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体

同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有生物

角、黑板报、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断

完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形

式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知

家长学生在校情况加应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之

间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思

想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提

高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐,

提高他们的学习积极性，增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生,

信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极

评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全

知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确

保学生安全。

小学一年级班主任工作计划范文11

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以

人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。

努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新

精神的一代新人。

二、班级情况分析：

本班共有学生43人，其中男生24人，女生19人。这些孩子都

聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；一学期来，在良好的行为

习惯和学习习惯的养成上做的还不够。在本学期，我继续把学生良

好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标：

1、继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小

学学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习

惯的养成教育，以校“五项竞赛”活动为杠杆，结合班级“小明星

擂台赛”，注重在班级内树立各方面的良好榜样，促进良好的班风、

学风的‘永盛。

2、继续开展小干部培训，培养一批得力助手，协助班主任做好

班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各

自发挥自己的特长C

3、重视后进生管理工作，拉近学生之间的“贫富差距”，落实

他们的一对一分工帮教制度，关注他们的成长，以心换心、热情关

爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。

4、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体

育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力

和素质。

四、具体工作措施：

1、坚持的德育为首位，抓好学生的常规教育。充分利用班会、

晨会、队会、板报加节日，纪念日，强化《宁波市小学生日常行为

规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》的落实。培养学生

良好的行为习惯，引导他们成为言行文明的人；积极响应学校五项

竞赛，提高学生的竞争意识，形成文明、团结的班风。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强

班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对

班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同

学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有生物

角、黑板报、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断

完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形

式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、家

庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发

展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思

想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提

高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐,

提高他们的学习积极性，增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生,

信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极

评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全

知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确

保学生安全。

五、月工作重点：

三月份：

1、“学雷锋、树新风”主题教育活动

2、庆祝“三八”妇女节

3、班报刊出

4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动

5、3.12开展“美化我们的校园”活动

6、五个十系列活动之一一观看爱国影片

四月份：

1、排球自垫(1-2)

2、班报刊出

3、一至三年级口算过关

4、“人人讲诚信”读书教育活动

5、五个十系列活动之二一读十本优秀图书

五月份：

1、朗读测试（3年级除外）

2、班报刊出

3、写字水平测试

4、学生身体素质测试

5、各中队庆祝“五、一”国际劳动节

6、五个十系列活动之三一唱十首优秀少儿歌曲

7、五个十系列活动之四一讲十个道德故事

8、做好“六一”节庆祝准备工作

六月份：

1、1至5年级期末复习交流

2、庆祝“六一”国际儿童节

3、五个十系列活动之五一评十佳道德之星

5、期末考试

6、休业式

小学一年级班主任工作计划范文12

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针，以学校计划为指导，结合学生实际，积极

推进新课程改革.以《日常行为规范》为准绳.围绕爱国主义教育、

道德教育、行规教育、心理健康教育、艺术教育等开展丰富多彩的

教育活动.因材施教，发展特长，不断增强先内学生的主人翁意识，努

力建成一个朝气蓬勃的班集体.

二、班队情况分析：

本班由48位刚入学的新生组成.经过开学一星期的接触了解，发

现大多数学生天真活泼，喜欢学校生活，能听从的老师的教导.但个别

学生特别调皮好动.郑伟浩天生语言有点障碍，汪佳琳、江亚璐、周

新炫等几个同学纪律观念淡薄，上课注意力不集中，老是低头做小动

作.针对本班新生的特点，确定本学期重点为从熟悉校园生活入手，紧

抓常规教育，帮助孩子尽快从幼儿园的小朋友成长为一名真正的小学

生.

三、奋斗目标：

近期目标:•开展“我是一名小学生”活动,切实加强学生思想道

德、文明礼仪教育，让学生尽快熟悉学校生活，进入小学生角色.

中期目标：结合学校各项活动，班主任及时、全面了解学生情况,

充分给予生活、学习指导，因材施教，发展特长，争取各有进步.

远期目标：重视“养成教育”，培养勤学、上进的一年级学生.

探索科学的班级管理方法，创建团结、活泼的班级.

四、工作要点：

1、重视学生的心理教育，培养学生健全人格.

2、多渠道、坚持不懈地进行德育教育、文明教育、劳动教育的

培养.

3、加强安全教育，提高安全防范意识，做到警钟长鸣.

4、重视对学生进行学习常规的指导,培养学生良好的学习习惯，

提高学生综合素质.

5、积极参加各类活动培养学生创新意识，发展学生特长，增强班

级凝聚力.

6、关爱后进生、性格障碍生，使他们融入班级生活.

7、鼓励学生积极参加社会实践活动，开阔眼界、陶冶情操，提高

自理、自立能力，加强团结协作能力.

8、加强家校联系，加强与任课老师的联系，努力搭建老师与学生、

学生与家长之间沟通的桥梁，优化育人环境，使学生身心健康成长.

五、工作措施

一、重视思想道德教育规范言行

1、良好的开端是成功的一半.开学初重视对学生开展《小学生

日常行为规范》养成教育，如在校要尊敬老师，团结同学，要有礼貌，

见到老师主动问好，上学时佩戴红领巾和校徽，使孩子们明白怎样做

才是一个合格的小学生，努力争做文明达标生，并逐步养成文明习惯.

2、认真开展安全教育.经常教育学生注意交通、饮食、活动等

安全，指导管理好中午在校用膳学生，及时处理偶发事件，通过多种途

径，提高认识，消除各类安全隐患.

4、做好对小组长、课代表的指导工作.每月一次班干部竞选，

每天两个班干部岗位，开好班干部会议，培养得力的班干部队伍及健

康的舆论.

5、采取“一人有难众人帮”的政策.将各类后进生与同桌、四

人小组、组长等多股力量紧拧在一起.让每个学生都处在帮与被帮的.

环境中，提高管理与自我管理能力.

6、每月一次“找优点找进步”活动,燃起学生心中的希望火花,

增强自信.

二、重视生活能力指导促其自立

1、重视劳动教育,认真上好劳动课，使学生掌握简单的劳动技

能•.认真做好值日，制定分工明确的值日安排,手把手教会学生怎样

进行打扫，养成热爱劳动的好习惯.

2、勤与家长沟通，获取强大的教育后盾，达成教育共识，鼓励学

生自己的事自己做，从小学会做家务.定期布置家务劳动作业请家长

签名督促，培养学生自理、自立能力.

小学一年级班主任工作计划范文13

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都

是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让

他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新,

为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了

使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

一、常规教育方面

学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，但班级管理内

容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常

规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为

规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么

是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立

“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在自习时

间进行一日总结，通过监督岗的,汇报，评出“最佳拇指奖”。对表

现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学

期利用教师节，国庆节，元旦等重大活动举行一些有意义的主题班

队会，使学生懂得做人的道理，同时，让学生在各种活动和劳动中

学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感,

使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用校园广播站对学生进

行思想教育。另外，还要充分发挥教室外的教育作用，对于学生的

书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，

并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级，要患有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因

而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先我要制定好班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生

既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班

的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园

带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课

间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的

方式，与孩子们共同娱乐，使学生既健体又受教育，还能增进师生

之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险

活动和场地，寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身

体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌子勤清，物品

勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督

岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进

行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来