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文档简介

河南省信阳市商城县2026年六年级数学第一学期期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.比1kg少它的是1kg。(______)2.沿着圆锥体的高切割,截面的形状是扇形。(______)3.一枚硬币,抛掷两次,一定是正面朝上一次,背面朝上一次.(_____)4.100克盐完全溶解在900克水里面,盐水中的盐占。(_____)5.芳芳画出了三条边的长分别是4cm、10cm和5cm的三角形.(_____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.如果a÷b=,(a、b都是非0自然数)那么()A、a=1,b=4B、b是a的4倍C、a是b的4倍7.不但能表示数量的多少,而且能清楚地表示出数量的增减变化情况是()统计图。A.条形 B.折线 C.扇形 D.无法确定8.有3根小棒,它们长度的比是2∶2∶5,如果用这三根小棒首尾相连来围一个三角形,那么所围的结果是()。A.等腰三角形 B.钝角三角形 C.不能围成三角形9.有一个长6厘米、宽5厘米,高4厘米的长方体玻璃鱼缸,如果向鱼缸内注入96mL水,此时水面高度是(

)厘米A.4

B.1 C.3.210.一个环形,内圆半径是3分米,外圆半径是5分米,这个环形的面积多少?列式正确的是(

).A.3.14×(5×2-3×2),3.14×52-3.14×32B.3.14×(5×2-3×2)

,3.14×(52-32)C.3.14÷52-3.14×32

,3.14×(52-32)三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一个数的最大因数是18,这个数的最小倍数是(______),写出这个数的所有因数(_______)。12.两地相距600千米,甲、乙两车同时从两地相对出发,甲车每小时行驶70千米,乙车每小时行驶50千米,(______)小时后两车在途中相遇。13.甲数是,乙数是0.625,甲数和乙数的最简整数比是(________),比值是(________)。14.改写成用“万”或“亿”作单位的数。2569000=(____)万100万=(____)亿3.5亿=(____)万15.下图是土豆放入前后两杯水面的刻度情况,土豆的体积是______立方厘米,也就是______立方分米,如果把该土豆完全浸没到一个底面积是0.4平方分米,高1分米的装有适量水的长方体容器中,水面会上升______分米。16.0.6==12÷()=17.如图,两个长方形重叠放在桌上,阴影部分的面积是4平方厘米,是大长方形面积的,是小长方形的,则大长方形和小长方形面积的最简整数比是(____):(____),它们的面积是(____)平方厘米.18.一个环形的外圆直径是8厘米,内圆半径是3厘米,那么这个圆环的面积是(______)平方厘米。19.修路队要修一条公路,第一天修了全长的,第二天修了全长的.第一天比第二天少修90米.要修的这条路全长________米.20.的分数单位是________,再添上________个这样的分数单位就是最小的合数。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。38-13=1.3×0.2=0.48÷12=4.8-1.4+0.6=1.8+6=0.8÷0.1=365×56×0=0.25×8.5×4=-=×=÷=2--=22.能简算的要简算23.解方程.+x=x-=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.仔细看图,完成下面各题。(1)小文家在学校的方向,距离是米。(2)学校在小芳家的方向,距离是米。(3)小明家在学校的西偏北20°方向上,距离是250米,请你在平面图上画出小明家的位置。25.请在下面的长方形内,画图表示出。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.有一项工程要铺设一条电缆线,第一周铺了全长的,第二周铺了全长的,还剩220千米没有铺,这条电缆线全长有多少千米?27.一个周长为12.56厘米的圆在长方形内滚动一周后回到初始位置(如下图所示),圆心所经过的路程是40厘米,已知图中长方形的长和宽之比是5:2,这个长方形的面积是多少平方厘米?28.将图中直角三角形分别以AB.CB两条边为轴旋转一周,所形成的两个圆锥的体积相差多少?(单位:厘米)29.圆柱的底面半径和高都是2厘米,把它浸入一个均匀水槽内的水中,量得水位上升了4厘米.再把一个底面直径为6厘米的圆锥浸入水中,水位又上升了4.5厘米.求圆锥的高.30.学校阅览室有科普书240本,文艺书的本数比科普书多,但文艺书的本数比故事书少20%。学校阅览室文艺书和故事书分别有多少本?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】比1kg少它的,此时的是分率,表示1kg的一半。列式计算即可判断。【详解】根据题意列式1×(1-)=1×=(kg)故答案为×。【点睛】分数即可表示分率,也可表示具体数量,要火眼金睛辨清楚。2、×【分析】从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。沿着圆锥体的高切割,截面是一个等腰三角形。【详解】根据圆锥的特征,将圆锥沿着它的高平均切成两半,截面是一个等腰三角形。原题说法错误。故答案:×。【点睛】圆锥特征的四个一:一个顶点,一条高,一个侧面,一个圆。3、错误【分析】一枚硬币有两面:正面和反面.抛掷后的结果是不确定的,可能是正面朝上,也可能是反面朝上,据此解答.【详解】一枚硬币,抛掷两次,可能都是正面朝上,也可能都是反面朝上,还可能是一次正面朝上,一次反面朝上,原题说法错误.故答案为错误.4、错误【解析】略5、×【详解】4+5<10,所以这三条小棒不能围成三角形.故答案为×二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【解析】如果a÷b=,则b=4a,因为a、b都是非0自然数,那么b:a=4:a=4:1=4,即b是a的4倍;由此得解.7、B【解析】略8、C【分析】要想围成三角形,三条边的关系为:两边之和要大于第三边,由此解答即可。【详解】2+2<5;当各个边都扩大相同的倍数时,两边之和也会小于第三边,所以围不成三角形;故答案为:C。【点睛】熟练掌握三角形三边的关系并能灵活利用是解答本题的关键。9、C【解析】略10、C【解析】环形的面积为外圆的面积减去内圆的面积,即52×3.14-32×3.14=3.14×(52-32),故选C三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、181、2、3、6、9、18【解析】略12、5【分析】已知路程和各自的速度,要求相遇时间,用路程÷速度和=相遇时间【详解】600÷(70+50)=600÷120=5(小时)【点睛】在相遇问题中,两个物体从同时出发到相遇,所走的时间是一样的,各自的速度和路程不一定相同。13、1∶50.2【分析】根据比的基本性质化简整数比即可,用比的前项除以比的后项求比值即可;【详解】∶0.625=(×1000)∶(0.625×1000)=125∶625=1∶5;∶0.625=÷0.625=0.2(或)。【点睛】熟记求比值和化简比的方法,切勿混淆。14、256.90.0135000【解析】此题考查的是数的改写及近似数的求法。100万=()亿,解答此类题时,可用单位换算的方法来解。把用万作单位的数换算成用亿作单位的数,是由低级单位向高级单位换算,应除以进率。【详解】1亿=10000万,100÷10000=0.01。同理,3.5亿=()万,应乘进率10000,3.5×10000=35000。15、2000.20.5【分析】开始量杯的刻度是600,放入土豆后量杯中水的刻度到了800,两者相减,单位换算成立方厘米,就是土豆的体积,再换算成立方分米。土豆的体积÷容器的底面积=水面上升的高度,据此解答。【详解】800-600=200(),立方厘米,200立方厘米=0.2立方分米。土豆的体积是200立方厘米,也就是0.2立方分米。0.2÷0.4=0.5(分米)水面会上升0.5分米。【点睛】此题考查不规则物体的体积计算方法,明确在物体完全浸没时,物体的体积等于容器的底面积×水面上升的高度。16、5,20,21【详解】略17、321【解析】6×4=24(平方厘米)4×4=16(平方厘米)24:16=6:4=3:224+16=1(平方厘米)答:则大长方形和小长方形的最简整数比是3:2,它们的面积是1平方厘米.故答案为:3,2,1.18、21.98【详解】略19、1200【分析】第一天比第二天少修了全长的-=,少修90米,少修长度÷少修长度占全长的几分之几=全长.【详解】90÷(-)=90÷=90×=1200(米)故答案为120020、7【分析】把单位“1”平均分成若干份取一份的数,叫做分数单位。一个数的分母是几,它的分数单位就是几分之一;最小的合数是4。的分母是3,所以它的分数单位是;再把合数4化成分母为3的分数,减去即可。【详解】4===【点睛】本题考查了分数单位的意义,及异分母分数的减法计算。解题时注意最小的合数是4而不是2。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、25;0.26;0.04;47.8;8;0;8.5;;2;1【分析】根据整数减法、小数乘法、小数除法、分数乘法、分数除法的运算方法计算即可,0乘任何数都等于0;注意有些题目可以灵活运用运算定律使运算简便。如2--可以利用减法的性质。【详解】38-13=251.3×0.2=0.260.48÷12=0.044.8-1.4+0.6=41.8+6=7.80.8÷0.1=8365×56×0=00.25×8.5×4=8.5-=×=÷=22--=2-(+)=2-1=1【点睛】直接写得数的题,要认真仔细,看清运算符号和数据,灵活运用学过的运算定律。22、;41;7【详解】略23、x=x=【分析】根据等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式。解答方程即可【详解】+x=解:+x-=-x=-x=x-=解:x=+x=+x=【点睛】此题考查和分数有关的解方程,计算时按照解方程的步骤,别忘了写上“解”字。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、(1)东偏南30°;300(2)西偏南40°;400米(3)如图所示:【解析】略25、见详解【分析】先把长方形平均分成了2份,其中阴影部分占1份,也就是,再把这1份平均分成了5份,所求部分占3份,就是的,即。【详解】表示出,作图如下:【点睛】解决本题关键是熟练的掌握分数的意义和分数乘法的意义。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、400千米【解析】把这条电缆线的全长看作单位“1”,用“1”减去第一周和第二周铺的,就是剩下的220千米占全长的几分之几,用除法解答解:220÷(1--)=220÷=220×=400(千米)答:这条电缆线全长有400千米。27、160平方厘米【详解】圆的半径:12.56÷3.14÷2=2(厘米),设长方形的长和宽分别为5a厘米和2a厘米,则圆心经过的路程长是(5a-2×2)厘米,宽是(2a-2×2)厘米;(5a-2×2+2a-2×2)×2=407a-8=207a=28a=4长方形的面积为:(5×4)×(2×4)=20×8=160(平方厘米)答:这个长方形的面积是160平方厘

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