湖南省汨罗市弼时片区2026-2027学年数学七年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省汨罗市弼时片区2026-2027学年数学七年级第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.表示的意义是()A. B. C. D.2.将长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC、BD为折痕,若∠ABC=35°,则∠DBE的度数为A.55° B.50° C.45° D.60°3.下面去括号正确的是()A.B.C.D.4.如图所示几何体,从正面看该几何体的形状图是()A. B.C. D.5.如图所示,已知与互为余角,是的平分线,,则的度数为()A. B. C. D.6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,连接BE,则∠CBE的度数为()A.30° B.40° C.70° D.80°7.列等式表示:“的2倍与10的和等于18”,下列正确的是()A. B. C. D.8.如果代数式与的值互为相反数,则的值为()A. B. C. D.9.如图,直线AB和射线OC相交于点O,∠AOC=100°,则∠BOC等于()A.100° B.80°C.50° D.110°10.2的相反数是()A. B.2 C. D.011.滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如下表:计费项目

里程费

时长费

远途费

单价

1.8元/公里

0.3元/分钟

0.8元/公里

注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程7公里以内(含7公里)不收远途费,超过7公里的,超出部分每公里收0.8元.

小王与小张各自乘坐滴滴快车,行车里程分别为6公里与8.5公里,如果下车时两人所付车费相同,那么这两辆滴滴快车的行车时间相差()A.10分钟 B.13分钟 C.15分钟 D.19分钟12.如图是由几个相同的正方体搭成的一个几何体,从正面看到的平面图形是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知∠AOB=80°,在∠AOB内部作射线OC,若射线OM平分∠AOC,射线ON平分∠BOC,则∠MON的度数为____.14.已知代数式x+2y的值是6,则代数式2x+4y+1的值是_______15.派派的妈妈和派派今年共36岁,再过5年,派派的妈妈的年龄是派派年龄的4倍还大1岁,则派派今年的年龄为__________岁.16.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的侧面积是____cm1.17.如果,则的值是______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,长方形OABC的面积为12,OC边长为3.(1)数轴上点A表示的数为.(2)将长方形OABC沿数轴水平移动,移动后的长方形记为O´A´B´C´,移动后的长方形O´A´B´C´与原长方形OABC重叠部分(如图8中阴影部分)的面积记为S.①当S恰好等于原长方形OABC面积的一半时,数轴上点A´表示的数是.②设点A的移动距离AA'=x(ⅰ)当S=4时,求x的值;(ⅱ)D为线段AA´的中点,点E在找段OO'上,且OO'=3OE,当点D,E所表示的数互为相反数时,求x的值.19.(5分)七年级某班所有任课教师14人和全班48名同学去公园举行游园活动,已知公园有两种售票方式:①成人票8元/人,学生票5元/人;②团体票统一按成人票的7折计算(50人及以上可买团体票).(1)若师生均到齐,怎样购票最合算?(2)若学生到齐,教师没到齐,只用第②种购票方式购票共需336元,请算出有几位教师没有到.20.(8分)解决问题:(假设行车过程没有停车等时,且平均车速为1.5千米/分钟)华夏专车神州专车里程费1.8元/千米2元/千米时长费1.3元/分钟1.6元/分钟远途费1.8元/千米产(超过7千米部分)无起步价无11元华夏专车:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程7千米以内(含7千米)不收远途费,超过7千米的,超出的部分按每千米加收1.8元.神州专车:车费由里程费、时长费、起步价三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;起步价与行车距离无关.(1)小明在该地区出差,乘车距离为11千米,如果小明使用华夏专车,需要支付的打车费用为元;(2)小强在该地区从甲地乘坐神州专车到乙地,一共花费42元,求甲乙两地距离是多少千米?(3)神州专车为了和华夏专车竞争客户,分别推出了优惠方式,华夏专车对于乘车路程在7千米以上(含7千米)的客户每次收费立减9元;神州打车车费5折优惠.对采用哪一种打车方式更合算提出你的建议.21.(10分)计算下列各题:(1);(2).22.(10分)先化简,再求值:,其中,b的相反数是.23.(12分)如图,点O是直线AB上一点,OC为任一条射线,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.(1)分别写出图中∠AOD和∠AOC的补角(2)求∠DOE的度数.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据乘方的定义即可得出正确选项.【详解】解:代表3个相乘,即为,故选:A.本题考查乘方的概念理解.一般地,几个相同的因数相乘,记作.2、A【分析】根据折叠的性质可知∠ABC=∠A’BC,∠DBE=∠DBE’,然后根据平角等于180°代入计算即可得出答案.【详解】解:由折叠的性质可知∠ABC=∠A’BC=35°,∠DBE=∠DBE’,∴∠EBE’=180°-∠ABC-∠A’BC=180°-35°-35°=110°,∴∠DBE=∠DBE’=∠EBE’=×110°=55°.故选A.本题考查了折叠的性质和角的计算,熟知折叠后重合的角相等是解决此题的关键.3、C【分析】直接利用去括号法则:括号前面是加号时,去掉括号,括号内的算式不变;括号前面是减号时,去掉括号,括号内加号变减号,减号变加号,逐项进行去括号运算,即可得出答案.【详解】解:A.,此选项错误;B.,此选项错误;C.,此选项正确;D.,此选项错误;故选:C.本题考查的知识点是去括号法则,注意去括号依据的是分配律,去括号只是改变式子的形式,不改变式子的值.4、D【分析】根据几何体的三视图的要求,从正面看到的即为主视图,从而可确定答案.【详解】从正面看到的形状图有上下两层,上层有2个小正方形,下层有4个小正方形,从而可确定答案.故选:D.本题主要考三视图,掌握几何体的三视图的画法是解题的关键.5、B【分析】根据余角的性质以及角平分线的性质求解即可.【详解】∵与互为余角,∴∵是的平分线∴故答案为:B.本题考查了角度的问题,掌握余角的性质以及角平分线的性质是解题的关键.6、A【分析】由等腰△ABC中,AB=AC,∠A=40°,即可求得∠ABC的度数,又由线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,可得AE=BE,继而求得∠ABE的度数,则可求得答案.【详解】∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=(180°−∠A)÷2=70°,∵线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=40°,∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=30°,故选:A.本题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质,熟练掌握相关性质,运用数形结合思想是解题的关键.7、B【分析】要明确给出文字语言中的运算关系,先求倍数,然后求和.【详解】解:依题意得:.故选:B.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系.8、D【分析】利用互为相反数之和为0列出方程,求出方程的解即可得到的值.【详解】解:根据题意,得,解得:,故选D.本题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把系数化为1,即可求出解.9、B【分析】根据邻补角互补,可得答案.【详解】解:由邻补角互补,得∠BOC=180°-∠AOC=180°-100°=80°,

故选:B.本题考查了邻补角,利用了邻补角的定义.10、C【解析】根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数.【详解】解:根据相反数的定义,2的相反数是.故选:C.本题考查了相反数的意义.注意掌握只有符号不同的数为相反数,1的相反数是1.11、D【分析】设小王的行车时间为x分钟,小张的行车时间为y分钟,根据计价规则计算出小王的车费和小张的车费,建立方程求解.【详解】设小王的行车时间为x分钟,小张的行车时间为y分钟,依题可得:1.8×6+0.3x=1.8×8.5+0.3y+0.8×(8.5-7),10.8+0.3x=16.5+0.3y,0.3(x-y)=5.7,x-y=19,故答案为D.本题考查列方程解应用题,读懂表格中的计价规则是解题的关键.12、D【分析】正面看到的平面图形即为主视图.【详解】立体图形的主视图为:D;左视图为:C;俯视图为:B故选:D.本题考查三视图,考查的是空间想象能力,解题关键是在脑海中构建出立体图形.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、40°【分析】根据角平分线的定义求得∠MOC=∠AOC,∠CON=∠BOC;然后根据图形中的角与角间的和差关系来求∠MON的度数.【详解】解:∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.∴∠MOC=∠AOC,∠CON=∠BON=∠BOC.∴∠MON=∠MOC+∠CON=(∠AOC+∠BOC)=×80°=40°;故答案为:40°.本题主要考查了角平分线的定义和性质.注意“数形结合”数学思想在解题过程中的应用.14、1【分析】将代数式变形,然后利用整体代入法求值即可.【详解】解:∵x+2y=6,∴2x+4y+1=2(x+2y)+1=2×6+1=1.故答案为:1.此题考查的是求代数式的值,利用整体代入法求代数式的值是解题关键.15、1【分析】设派派今年的年龄为x岁,则妈妈的年龄为(36-x)岁,根据再过5年,派派的妈妈的年龄是派派年龄的1倍还大1岁,可得出关于x一元一次方程,解之即可.【详解】解:设派派今年的年龄为x岁,则妈妈的年龄为(36-x)岁,根据题意可得出:36-x+5=1(x+5)+1解得:x=1.故答案为:1.本题考查的知识点是一元一次方程的实际应用,根据题目找出等量关系式是解此题的关键.16、36【分析】根据三视图可判断这个几何体是三棱柱,再根据三棱柱的侧面特点计算,即可得出答案.【详解】通过观察该几何体的三视图可知,该几何体为三棱柱,三棱柱有三个侧面,每个都是长方形,所以这个几何体的侧面积是:cm1.故答案为:36本题考查通过几何体的三视图判断几何体,熟练掌握几何体的三视图以及棱柱的特点是解题关键.17、-1【分析】根据绝对值的非负性以及数或式的平方的非负性,要使非负数之和为零,只有加数都为零,进而列方程即得.【详解】,,故答案为:-1.本题考查绝对值的非负性,数或式的平方的非负性以及实数乘方运算,“非负数之和为零则每个数都为零”是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)4;(2)①2或3;②(ⅰ)x=;(ⅱ)x=【分析】(1)由面积公式可求OA=4,即可求解;(2)①首先计算出S的值,再根据矩形的面积表示出O′A的长度,再分两种情况:当向左运动时,当向右运动时,分别求出A′表示的数;②(ⅰ)根据面积可得x的值;(ⅱ)当原长方形OABC向左移动时,点D表示的数为4-x,点E表示的数为-x,再根据题意列出方程.【详解】(1)∵长方形OABC的面积为1.OC边长为2.∴1=2×OA,∴OA=4,∴点A表示的数为4,故答案为:4;(2)①∵S等于原长方形OABC面积的一半,∴S=3,当向左运动时,如图1,即1-2×AA'=3,解得AA'=2,∴OA'=4-2=2,∴A′表示的数为2;

当向右运动时,如图2,∵OA′=OA+AA'=4+2=3,∴A′表示的数为3.故答案为2或3;②(ⅰ)∵S=4,∴(4-x)2=4,∴x=;(ⅱ)∵点D、E所表示的数互为相反数,∴长方形OABC只能向左平移,∵点D、E所表示的数互为相反数,∴4-+(-)=0,∴x=此题属于四边形综合题,主要考查了一元一次方程的应用,数轴,关键是正确理解题意,利用数形结合列出方程,注意要分类讨论,不要漏解.19、(1)选用第二种方式较合算;(1)有1位教师没有到.【分析】(1)根据有教师14人和全班48名同学和成人票8元/人,学生票5元/人;②团体票统一按成人票的7折计算(50人以上可买团体票),可计算出两种方式从而看看哪种票合算.

(1))设有x位老师没到,根据团体票统一按成人票的7折计算,第二种购票方式共需336元,可求解.【详解】解:(1)14×8+48×5=351(元).

(14+48)×8×0.7=347.1(元).

第一种方式的费用为351元;第二种方式的费用为347.1元.

因此,选用第二种方式较合算.

(1)设有x位老师没到,则

(14−x+48)×8×0.7=336,

x=1.

故有1位教师没有到.本题考查理解题意的能力,第一问求出不同方式花钱情况求出哪种合算,第二中设出未到的人数,根据花去的钱数做为等量关系列方程求解.20、(1)26.4;(2)11千米;(3)距离在7千米到12.25千米之间时,华夏专车更合算;距离在12.25千米时,一样合算;距离在大于12.25千米之间时,神州专车更合算.【分析】(1)根据华夏专车的车费计算方法即可求解;(2)设甲乙两地距离为x千米,根据题意列出一元一次方程即可求解;(3)设乘车路程为a千米,根据题意分别表示出两种乘车方式的费用,比较即可求解.【详解】(1)小明在该地区出差,乘车距离为11千米,时间为11÷1.5=21(分钟)若使用华夏专车,需要支付的打车费用为1.8×11+1.3×21+(11-7)×1.8=26.4元;故答案为:26.4;(2)设甲乙两地距离为x千米,根据题意得11+2x+1.6×=42解得x=11,∴甲乙两地距离是11千米;(3)设乘车路程为a千米(a≥7)∴华夏专车的费用为:=3.2a-14.6;神州专车的费用为:1.5×()=1.6a+5;令3.2a-14.6=1.6a+5解得a

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