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湖北省咸宁咸安区六校联考2026-2027学年八上数学期末检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知点与点关于轴对称,那么的值为()A. B. C. D.2.甲、乙两车从A地出发,匀速驶向B地.甲车以80km/h的速度行驶1h后,乙车才沿相同路线行驶.乙车先到达B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至与甲车相遇.在此过程中,两车之间的距离y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙车的速度是120km/h;②m=160;③点H的坐标是(7,80);④n=7.1.其中说法正确的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个3.不等式4(x-2)>2(3x-5)的非负整数解的个数为()A.0 B.1 C.2 D.34.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数(单位:cm)与方差,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加决赛,最合适的是()甲乙丙丁平均数610585610585方差12.513.52.45.4A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.下列式子中,属于最简二次根式的是A. B. C. D.6.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A. B. C. D.7.如果,那么代数式的值是().A.2 B. C. D.8.如图,与是两个全等的等边三角形,,下列结论不正确的是()A. B.直线垂直平分C. D.四边形是轴对称图形9.下列叙述中,错误的是()①立方根是;②的平方根为;③的立方根为;④的算术平方根为,A.①② B.②③ C.③④ D.①④10.甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙少做8个,甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,设甲每小时做x个零件,下列方程正确的是()A. B. C. D.11.如图,,,三点在同一条直线上,,,添加下列条件,不能判定的是()A. B. C. D.12.如图,已知D为△ABC边AB的中点,E在AC上,将△ABC沿着DE折叠,使A点落在BC上的F处.若∠B=65°,则∠BDF等于()A.65° B.50° C.60° D.1.5°二、填空题(每题4分,共24分)13.某班的一个综合实践活动小组去甲、乙两个超市调查去年和今年“元旦”期间的销售情况,下面是调查后小明与其它两位同学进行交流的情景.小明说:“去年两超市销售额共为150万元,今年两超市销售额共为170万元”,小亮说:“甲超市销售额今年比去年增加10%小颖说:“乙超市销售额今年比去年增加20%根据他们的对话,得出今年甲超市销售额为_____万元14.已知与是同类二次根式,写出一个满足条件的的正整数的值为__________.15.用“如果…,那么…”的形式,写出“对顶角相等”的逆命题:_____________________________.16.如图,小明站在离水面高度为8米的岸上点处用绳子拉船靠岸,开始时绳子的长为17米,小明以1米每秒的速度收绳,7秒后船移动到点的位置,问船向岸边移动了______米(的长)(假设绳子是直的).17.已知,则_______________.18.如图,正方形的边长为5,,连结,则线段的长为________.三、解答题(共78分)19.(8分)阅读下面材料:一个含有多个字母的式子中,如果任意交换两个字母的位置,式子的值都不变,这样的式子就叫做对称式,例如:,,,…含有两个字母,的对称式的基本对称式是和,像,等对称式都可以用,表示,例如:.请根据以上材料解决下列问题:(1)式子:①,②,③,④中,属于对称式的是(填序号)(2)已知.①若,求对称式的值②若,求对称式的最大值20.(8分)(1)根据所示的程序,求输出D的化简结果;(2)当x与2、3可构成等腰三角形的三边时,求D的值.21.(8分)已知的三边长、、满足条件,试判断的形状.22.(10分)在△ABC中,AB=AC(1)如图1,如果∠BAD=30°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=(2)如图2,如果∠BAD=40°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=(3)思考:通过以上两题,你发现∠BAD与∠EDC之间有什么关系?请用式子表示:(4)如图3,如果AD不是BC上的高,AD=AE,是否仍有上述关系?如有,请你写出来,并说明理由23.(10分)已知:如图,OM是∠AOB的平分线,C是OM上一点,且CD⊥OA于D,CE⊥OB于E,AD=EB.求证:AC=CB.24.(10分)化简求值(1)求的值,其中,;(2)求的值,其中.25.(12分)基本运算(1)分解因式:①②(2)整式化简求值:求[]÷的值,其中无意义,且.26.化简:(1).(2)(1+)÷.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据关于轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点与点关于轴对称,,,∴,故选:A.此题主要考查了关于轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.2、B【分析】根据题意,两车距离为函数,由图象可知两车起始距离为80,从而得到乙车速度,根据图象变化规律和两车运动状态,得到相关未知量.【详解】由图象可知,乙出发时,甲乙相距80km,2小时后,乙车追上甲.则说明乙每小时比甲快40km,则乙的速度为120km/h.①正确;由图象第2﹣6小时,乙由相遇点到达B,用时4小时,每小时比甲快40km,则此时甲乙距离4×40=160km,则m=160,②正确;当乙在B休息1h时,甲前进80km,则H点坐标为(7,80),③正确;乙返回时,甲乙相距80km,到两车相遇用时80÷(120+80)=0.4小时,则n=6+1+0.4=7.4,④错误.故选B.本题以函数图象为背景,考查双动点条件下,两点距离与运动时间的函数关系,解答时既要注意图象变化趋势,又要关注动点的运动状态.3、B【解析】首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的非负整数即可.【详解】则不等式的非负整数解的个数为1,故答案为:B.本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.4、C【分析】首先比较平均数,平均数相同时,选择方差较小的运动员参加.【详解】∵乙和丁的平均数最小,∴从甲和丙中选择一人参加比赛.∵丙的方差最小,∴选择丙参赛.故选:C.本题考查了平均数和方差,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.5、B【详解】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件(1)被开方数的因数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.∵,∴属于最简二次根式.故选B.6、C【分析】化简得到结果,即可做出判断.【详解】A.,故不是最简二次根式;B.,故不是最简二次根式;C.是最简二次根式;D.,故不是最简二次根式;故选C.此题考查了最简二次根式,熟练掌握二次根式的化简公式是解本题的关键.7、A【解析】(a-)·=·=·=a+b=2.故选A.8、A【分析】根据与是两个全等的等边三角形,可得到,,,然后结合,先计算出的大小,便可计算出的大小,从而判定出AD与BC的位置关系及BE与DC的关系,同时也由于与是等腰三角形,也容易确定四边形ABCD的对称性.【详解】(1)∵与是两个全等的等边三角形∴,,∴∵∴∴,∴,所以选项A错误;(2)由(1)得:∴∴,所以选项C正确;(3)延长BE交CD于点F,连接BD.∵,∴∴∴即在与中∴∴∴,综上,BE垂直平分CD,所以答案B正确;(4)过E作,由得而和是等腰三角形,则MN垂直平分AD、BC,所以四边形ABCD是軕对称图形,所以选项B正确.故选:A本题考查的知识点主要是等边三角形的性质,全等三角形的性质与判定,平行四边形的判定及其轴对称图形的定义,添加辅助线构造全等三角形是本题的难点.9、D【分析】根据立方根,平方根,算术平方根的定义,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】∵立方根是-,∴①错误,∵的平方根为,∴②正确,∵的立方根为,∴③正确,∵的算术平方根为,∴④错误,故选D.本题主要考查立方根,平方根,算术平方根的定义,掌握上述定义,是解题的关键.10、D【分析】首先用x表示甲和乙每小时做的零件个数,再根据甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等即可列出一元一次方程.【详解】解:∵甲每小时做x个零件,∴乙每小时做(x+8)个零件,∵甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,∴,故选D.本题考查了分式方程的实际应用,熟练掌握是解题的关键.11、D【分析】根据全等三角形的判定的方法,即可得到答案.【详解】解:∵,,A、,满足HL的条件,能证明全等;B、,得到,满足ASA,能证明全等;C、,得到,满足SAS,能证明全等;D、不满足证明三角形全等的条件,故D不能证明全等;故选:D.本题考查了全等三角形的判定,解题的关键是熟练掌握证明三角形全等的几种方法.12、B【解析】试题分析:∵△DEF是△DEA沿直线DE翻折变换而来,∴AD=DF,∵D是AB边的中点,∴AD=BD,∴BD=DF,∴∠B=∠BFD,∵∠B=65°,∴∠BDF=180°﹣∠B﹣∠BFD=180°﹣65°﹣65°=50°.考点:翻折变换(折叠问题)二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】设甲超市去年销售额为x万元,乙超市去年销售额为y万元,根据题意列出方程组求解后,再求出甲超市今年的销售额即可.【详解】解:设甲超市去年销售额为x万元,乙超市去年销售额为y万元,根据题意得解得所以今年甲超市销售额为(万元).故答案为:1.本题主要考查二元一次方程组的应用,根据题意列出方程组是解题的关键.14、22【分析】根据同类二次根式定义可得化为最简二次根式后被开方数为3,进而可得x的值.【详解】当时,,,和是同类二次根式故答案为:.此题主要考查了同类二次根式,关键是掌握把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.15、如果两个角相等,那么这两个角是对顶角.【分析】先找到命题的题设和结论,再写成“如果…那么…”的形式,再利用把一个命题的题设和结论互换即可得到其逆命题.【详解】解:∵原命题的条件是:“两个角是对顶角”,结论是:“这两个角相等”,
∴命题“对顶角相等”的逆命题写成“如果…那么…”的形式为:“如果两个角相等,那么它们是对顶角”.
故答案为:如果两个角相等,那么这两个角是对顶角.本题考查了命题的条件和结论的叙述以及互逆命题的知识,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.16、1【分析】在Rt△ABC中,利用勾股定理计算出AB长,再根据题意可得CD长,然后再次利用勾股定理计算出AD长,再利用BD=AB-AD可得BD长.【详解】在Rt△ABC中:
∵∠CAB=10°,BC=17米,AC=8米,
∴(米),∵此人以1米每秒的速度收绳,7秒后船移动到点D的位置,
∴(米),
∴(米),∴(米),
答:船向岸边移动了1米.
故答案为:1.本题主要考查了勾股定理的应用,关键是掌握从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图.领会数形结合的思想的应用.17、【分析】依据比例的性质,即可得到a=b,再代入分式化简计算即可.【详解】解:∵,
∴a=5a-5b,
∴a=b,
∴,
故答案为:.本题主要考查了比例的性质,解题时注意:内项之积等于外项之积.18、【分析】延长BG交CH于点E,根据正方形的性质证明△ABG≌△CDH≌△BCE,可得GE=BE-BG=2、HE=CH-CE=2、∠HEG=90°,由勾股定理可得GH的长.【详解】解:如图,延长BG交CH于点E,
∵正方形的边长为5,,∴AG2+BG2=AB2,∴∠AGB=90°,在△ABG和△CDH中,∴△ABG≌△CDH(SSS),
∴∠1=∠5,∠2=∠6,∠AGB=∠CHD=90°,
∴∠1+∠2=90°,∠5+∠6=90°,
又∵∠2+∠3=90°,∠4+∠5=90°,
∴∠1=∠3=∠5,∠2=∠4=∠6,
在△ABG和△BCE中,∴△ABG≌△BCE(ASA),
∴BE=AG=4,CE=BG=3,∠BEC=∠AGB=90°,
∴GE=BE-BG=4-3=1,
同理可得HE=1,
在RT△GHE中,故答案为:本题主要考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理及其逆定理的综合运用,通过证三角形全等得出△GHE为等腰直角三角形是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)①③④;(1)①11,②-1.【分析】(1)根据新定义的“对称式”的意义进行判断,做出选择,(1)已知.则,,①,,利用整式变形可求出的值;②时,即,由可以求出的最大值;【详解】解:(1)根据“对称式”的意义,得①③④是“对称式”,故答案为:①③④,(1)①.,,①当,时,即,,,②当时,即,所以当m=0时,有最大值-1,故代数式的最大值为.本题考查“新定义”的意义、整式、分式的变形以及求代数式的最值的等知识,理解“新定义”的意义和最值的意义是解决问题的关键.20、(1)D=;(2)D=1.【分析】(1)根据运算程序列出算式,先对括号内的分式进行通分相加,把除法转化为乘法,计算乘法即可化简;(2)先求出x的值,然后代入计算,即可得到答案.【详解】解:(1)D====;(2)由题意得,x=2或x=1,当x=2时,能使原分式中的分母为0,分式无意义,∴当x=1时,则D=;此题主要考查了方程解的定义和分式的运算,此类题型的特点是:利用方程解的定义找到相等关系,再把所求的代数式化简后整理出所找到的相等关系的形式,再把此相等关系整体代入所求代数式,即可求出代数式的值.21、直角三角形或等腰三角形,理由见解析【分析】利用平方差公式和提公因式法将等式左边的式子进行因式分解,得到两式的乘积等于零的形式,则两因式中至少有一个因式等于零转化为两个等式;根据等腰三角形的判定以及勾股定理的逆定理即可得出结论.【详解】解:是直角三角形或等腰三角形,理由如下:∵,∴,因式分解得,∴或,当时,,则是直角三角形,当时,,则是等腰三角形,∴是直角三角形或等腰三角形.本题考查了因式分解的实际应用、勾股定理的逆定理和等腰三角形的判定,解题的关键是掌握平方差公式和提公因式法.22、(1)15°;(2)20°;(3)∠BAD=2∠EDC;(4)成立,理由见解析【分析】(1)根据等腰三角形三线合一,可知∠DAE=30°,再根据AD=AE,可求∠ADE的度数,从而可知答案;(2)同理易知答案;(3)通过(1)(2)题的结论可知∠BAD=2∠EDC,(4)由于AD=AE,所以∠ADE=∠AED,根据已知容易证得∠BAD=2∠EDC.【详解】解:(1)∵在△ABC中,AB=AC,AD是BC上的高,∴∠BAD=∠CAD=30°∵AD=AE,∴∴∠DEC=90°-∠AD=15°;(2)∵在△ABC中,AB=AC,AD是BC上的高,∴∠BAD=∠CAD=40°∵AD=AE,∴∴∠DEC=90°-∠ADE=20°;(3)根据前两问可知:∠BAD=2∠EDC(4)仍成立,理由如下:∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED∵∠BAD+∠B=∠ADC,∠ADC=∠ADE+∠EDC∴∠ADC=∠AED+∠EDC∵∠AED=∠EDC+∠C∴∠ADC=(∠EDC+∠C)+∠EDC=2∠EDC+∠C又∵AB=AC∴∠B=∠C∴∠BAD=2∠EDC本题考查了等腰三角形的三线合一,熟知等腰三角形顶角平分线,底边上的高和中线三线合一是解题的关键.23、
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