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文档简介
湖北省武汉市武汉大学第二附属小学2026年六年级数学第一学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个圆锥柱形水池和一个圆柱形水池从里面量等底等高,用抽水机往圆柱形水池内注水,15分钟注满水池。用这台抽水机以同样的效率往圆锥形水池注水,需(________)分钟注满水池。2.李洋用棱长1厘米的小正方体摆成一个物体,从前面、右面和上面分别观察这个物体,看到的形状如图:这个物体的体积是_____立方厘米.3.在○里填上“>”“<”或“=”。-○+-○-○-4.商场开展“买七送三”活动,作为顾客享受到最大的优惠是_____折.5.如下图,其中一个圆的周长是(____)dm,面积是(______)dm2,长方形的周长是(______)dm,面积是(_____)dm2。6.路程与时间的比,产生一个新的数量叫做(______),其数量关系式(______)。7.15秒=(_______)分3.85m3=(_______)dm34L40mL=(______)L8.由一些大小相同的小正方体组成的几何体,从上面看到(其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数),则从正面看到的是(______)号图形,从右面看到的是(______)号图形。9.右边图形的周长是(____)米。10.当a=5,b=1.2,c=2.5时,求5a2-a2+bc的值。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.整数a的倒数是.(____)12.六年级女生比男生多,那么女生比男生少%。(______)13.假分数一定不小于1。(________)14.两个分数相乘,积一定大于其中的一个因数。(________)15.一脸盆水大约有100毫升._____(判断对错)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.如图,一列火车往返于A、B两站之间,中间还有C、D两个停车站,该火车需要准备()种火车票,()种不同的票价。A.6;12 B.10;12 C.12;617.有两根小棒,一根长8厘米,另一根长15厘米。张明准备再用一根小棒与它们围成一个三角形,张明用的小棒的长度可能是()厘米。A.18 B.7 C.2418.一只茶杯可以装水(
)。A.250升B.25立方分米C.250毫升19.淘气用棱长1dm的正方体摆成一个物体,从前面、右面和上面看这个物体,看到的图形如下图所示。这个物体的体积是()dm3。A.4 B.5 C.6 D.720.用六个棱长是2cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()cm2。A.104 B.88 C.104或88四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。8+4.2=0.2×30=0.54-0.4=5.1÷17=1.3×80=0.48÷6=6.7×10=0.5×2.4=0.26×100=1.25×8=22.用你喜欢的方法做。××-×58+×41+×+÷÷[(-)÷]23.解方程(1)(2)x-=五、能写会画。(每题4分,共12分)24.按要求画图。(1)根据对称轴画出图A的另一半。(2)画出图B绕点O顺时针旋转180°后的图形。(3)画出图C按2∶1放大后的图形。
25.根据给出的百分数,用涂色的方式设计出你喜欢的图案。26.画出将图形A向右平移3格,再向下平格4格后所得的图形B。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.下面是小红7~12岁每年的身高与同龄女学生标准身高的对比统计表:身高产量项目年龄789101112标准身高/cm123128135140148153小红身高/cm112120129139148160(1)根据表中的数据,画出折线统计图.(2)小红从()岁到()岁身高增长得最快.(3)对比标准身高,说说你对小红7~12岁身高增长情况的看法?28.列式计算。一个数的35%比这个数的多14,求这个数。29.学校科技小组养了18条红金鱼,红金鱼的数量是黑金鱼的,花金鱼的数量是黑金鱼的,花金鱼有多少条?30.某海军陆战队参加拉练活动,从甲地跑得到乙地需要4.5小时,原路返回时用了6.5小时,已知甲乙两地的路程为110千米,求该队伍往返的平均速度。31.如图所示为一个棱长6厘米的正方体,从正方体的底面向内挖去一个最大的圆锥体,则剩下的体积是原正方体的百分之______(保留一位小数).
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、5【分析】根据等底等高的圆柱和圆锥,圆柱体积是圆锥的3倍,往等底等高的圆柱和圆锥形水池注水,注水速度一样,圆锥形水池用时是圆锥形水池用时的3倍。【详解】15÷3=5(分钟)【点睛】本题考查了圆柱和圆锥的体积,圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=底面积×高÷3。2、7【详解】这个立体图形的形状如下:1×7=7(立方厘米)这个物体的体积是7立方厘米.故答案为:73、>;=;<【解析】略4、七【详解】7÷(3+7),=7÷10,=70%,即按原价的70%,即打七折;故答案为七.5、37.68113.0484360【详解】略6、速度速度=路程÷时间【分析】速度表示在单位时间内行驶的距离,路程与时间的比,即路程除以时间,表示的是在每小时、每分钟、每秒行驶的路程,即速度。【详解】路程与时间的比,产生的新的数量叫做速度;其数量关系表示为:速度=路程÷时间。【点睛】速度、路程、时间的关系是行程问题中最基础的数量关系,其与比例问题结合起来的比例行程问题是日后学习的重点。7、14【解析】略8、②④【解析】略9、18【解析】将它转化成长5米、宽4米的长方形,再求周长。10、103【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【详解】略12、×【分析】前后矛盾,前面女生比男生多,后面女生比男生少,据此分析。【详解】女生比男生多,将化成百分数是20%,所以后面女生比男生多20%。故答案为:×。【点睛】认真审题,前面是“多”,后面是“少”,前后矛盾。13、√【分析】分子和分母相等或分子比分母大的分数叫假分数。【详解】假分数等于或大于1,假分数一定不小于1,所以原题说法正确。【点睛】本题考查了假分数,关键是理解假分数的定义,明确分子与分母的关系。14、×【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;据此解答。【详解】两个分数相乘的积不一定大于其中的一个分数,如:×=<<所以原题说法错误。故答案为:×。【点睛】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法。15、×【详解】试题分析:根据生活经验、对体积单位和数据大小的认识,可知计量一脸盆水大约有1升.解:一脸盆水大约有1升,所以本题说法错误;故答案为×.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【分析】将4个站,两两进行搭配即可求出火车票的种类,根据路程的长短,票价也不同,但是去时的票价和返回的票价是一样的,据此解答。【详解】单程票:AC、AD、AB、CD、CB、DB,共6张;票种:6×2=12(种)因为去时的票价和返回的票价一样,故应是6种不同票价。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对搭配问题的理解与应用,需要注意火车票还有返程票,所以最后要乘2。17、A【详解】略18、C【解析】常用的容积单位有升和毫升,1升=1000毫升,要根据实际情况选择合适的计量单位。根据实际情况可知,一只茶杯可以装水250毫升。故答案为:C19、B【解析】略20、C【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、12.2;6;0.14;0.3;1040.08;67;1.2;26;10【分析】按照小数加法、减法、乘法和除法计算法则,直接计算即可。【详解】8+4.2=12.20.2×30=60.54-0.4=0.145.1÷17=0.31.3×80=1040.48÷6=0.086.7×10=670.5×2.4=1.20.26×100=261.25×8=10【点睛】直接写得数的题目,要看清运算符号和数据,认真仔细。22、;12.5;4【详解】略23、(1)(2)【分析】等式的性质1:等式的两边同时加或减同一个式子,等式仍成立.【详解】(1)解:(2)解:五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在直线MN的另一边画出图A的各对称点,然后顺次连接各点,即可画出将图形A以直线MN为对称轴的另一半A′。(2)根据旋转图形的特征,将图形B绕O点逆时针旋转180°,点O不动,其余各边均绕O点旋转180°,即可得到图形B绕O点旋转180°后的图形B′。(3)图C是一个底为3格,高为2格的平行四边形,根据图形放大与缩小的特征,画出一个底为6格,高为4格,各对应角大小不变的平行四边形C′,就是图形C按2∶1放大后的图形。【详解】根据分析,画图如下:
【点睛】本题主要是考查画轴对称图形、作旋转一定角度的图形、图形的放大与缩小,注意,要根据轴对称、旋转、放大或缩小图形的特征画图。图形旋转位置发生变化,大小不变,形状不变,都在一个平面内;图形的放大与缩小的倍数是指对应边的放大与缩小。25、【详解】略26、【解析】本题考查的是图形的平移问题。图形平移时要注意平移的方向和平移的距离。将图形A向右平移3格,只要将三角形的三个顶点分别水平向右平移3格,标出相对应的点,然后连接各点即可(如下图虚线三角形)。再向下平移4格,是将虚线三角形的三个顶点分别竖直向下平移4格,标出相对应的点,然后连接各点得到图形B。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)(2)11;1.(3)小红的身高低于标准身高,身高增长的比较慢;到了10﹣1岁时,小红的身高增长的比较快,尤其是到了11﹣1岁增长的最快,已经超过了标准身高.【分析】(1)根据表中的数据,画出折线统计图即可;(2)分别算出从7~1岁,小红身高增长的厘米数,再比较即可;(3)在7﹣10岁时,小红的身高低于标准身高,身高增长的比较慢;到了10﹣1岁时,小红的身高增长的比较快,尤其是到了11﹣1岁增长的最快,已经超过了标准身高.【详解】(1)折线统计图如下:(2)10﹣11=8(cm),19﹣10=9(cm),139﹣19=10(cm),148﹣139=9(cm),160﹣148=1(cm),8<9<9<10<1,所以小红从11岁到1岁身高增长得最快.(3)在7﹣10岁时,小红的身高低于标准身高,身高增长的比较慢;到了10﹣1岁时,小红的身高增长的比较快,尤其是到了11﹣1岁增长的最快,已经超过了标准身高.故答案为(2)11,1.28、140【分析】本题可列方程进行解答:设这个数为x,则这个数的35%为35%x,其为x,这个数的35%比这个数的多14,由此列出等量关系式,解方程即可。【详解】解:设这个数为x,可得方
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