云南省双柏县联考2026-2027学年数学八年级第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

云南省双柏县联考2026-2027学年数学八年级第一学期期末调研试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使顶点C恰好落在AB边的中点C′上.若AB=6,BC=9,则BF的长为()A.4 B.3 C.4.5 D.52.下列运算正确的是()A. B. C. D.3.下列因式分解正确的是()A. B.C. D.4.下列长度的三条线段不能构成直角三角形的是()A.3、4、5 B.5、12、13 C.2、4、 D.6、7、85.下列命题的逆命题是真命题的是()A.对顶角相等 B.全等三角形的对应角相等 C.同一三角形内等边对等角 D.同角的补角相等6.点A(-2,5)关于x轴对称的点的坐标是()A.(2,5) B.(-2,-5) C.(2,-5) D.(5,-2)7.下列四个手机APP图标中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.8.下列约分正确的是()A. B. C. D.9.若关于的分式方程无解,则的值是().A.2 B.3 C.4 D.510.某通讯公司就上宽带网推出A,B,C三种月收费方式.这三种收费方式每月所需的费用y(元与上网时间x(h)的函数关系如图所示,则下列判断错误的是A.每月上网时间不足25h时,选择A方式最省钱 B.每月上网费用为60元时,B方式可上网的时间比A方式多C.每月上网时间为35h时,选择B方式最省钱 D.每月上网时间超过70h时,选择C方式最省钱二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在菱形ABCD中,若AC=6,BD=8,则菱形ABCD的面积是____.12.在一个不透明的盒子中装有n个球,它们除了颜色之外其它都没有区别,其中含有3个红球,每次摸球前,将盒中所有的球摇匀,然后随机摸出一个球,记下颜色后再放回盒中.通过大量重复试验,发现摸到红球的频率稳定在0.03,那么可以推算出n的值大约是_____.13.如图,A、B的坐标分别为(2,0)、(0,1),若将线段AB平移至A1B1,A1、B1的坐标分别为(3,1)、(a,b),则a+b的值为_____.14.当时,分式有意义.15.比较大小______5(填“>”或“<”).16.如图所示的坐标系中,单位长度为1,点B的坐标为(1,3),四边形ABCD的各个顶点都在格点上,点P也在格点上,的面积与四边形ABCD的面积相等,写出所有点P的坐标_____________.(不超出格子的范围)17.如图,△ABC中,BD为∠ABC的平分线,DE⊥AB于点E,AB=16,BC=12,△ABC的面积为70,则DE=_________18.八边形的外角和等于▲°.三、解答题(共66分)19.(10分)(1)问题解决:如图,在四边形ABCD中,∠BAD=α,∠BCD=180°﹣α,BD平分∠ABC.①如图1,若α=90°,根据教材中一个重要性质直接可得AD=CD,这个性质是;②在图2中,求证:AD=CD;(2)拓展探究:根据(1)的解题经验,请解决如下问题:如图3,在等腰△ABC中,∠BAC=100°,BD平分∠ABC,求证BD+AD=BC.20.(6分)某单位750名职工积极参加向贫困地区学校捐书活动,为了解职工的捐数量,采用随机抽样的方法抽取30名职工作为样本,对他们的捐书量进行统计,统计结果共有4本、5本、6本、7本、8本五类,分别用A、B、C、D、E表示,根据统计数据绘制成了如图所示的不完整的条形统计图,由图中给出的信息解答下列问题:(1)补全条形统计图;(2)求这30名职工捐书本数的平均数、众数和中位数;(3)估计该单位750名职工共捐书多少本?21.(6分)如图,已知过点B(1,0)的直线l1与直线l2:y=2x+4相交于点P(﹣1,a),l1与y轴交于点C,l2与x轴交于点A.(1)求a的值及直线l1的解析式.(2)求四边形PAOC的面积.(3)在x轴上方有一动直线平行于x轴,分别与l1,l2交于点M,N,且点M在点N的右侧,x轴上是否存在点Q,使△MNQ为等腰直角三角形?若存在,请直接写出满足条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.22.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD和BE是高,它们相交于点H,且AE=BE求证:AH=2BD23.(8分)某市对城区部分路段的人行道地砖、绿化带、排水管等公用设施进行全面更新改造,根据市政建设的需要,需在35天内完成工程.现有甲、乙两个工程队有意承包这项工程,经调查知道,乙工程队单独完成此项工程的时间是甲工程队单独完成此项工程时间的2倍,若甲、乙两工程队合作,只需10天完成.(1)甲、乙两个工程队单独完成此项工程各需多少天?(2)若甲工程队每天的工程费用是4万元,乙工程队每天的工程费用是2.5万元,请你设计一种方案,既能按时完工,又能使工程费用最少.24.(8分)(基础模型)已知等腰直角△ABC,∠ACB=90°,AC=CB,过点C任作一条直线l(不与CA、CB重合),过点A作AD⊥l于D,过点B作BE⊥l于E.(1)如图②,当点A、B在直线l异侧时,求证:△ACD≌△CBE(模型应用)在平面直角坐标性xOy中,已知直线l:y=kx﹣4k(k为常数,k≠0)与x轴交于点A,与y轴的负半轴交于点B.以AB为边、B为直角顶点作等腰直角△ABC.(2)若直线l经过点(2,﹣3),当点C在第三象限时,点C的坐标为.(3)若D是函数y=x(x<0)图象上的点,且BD∥x轴,当点C在第四象限时,连接CD交y轴于点E,则EB的长度为.(4)设点C的坐标为(a,b),探索a,b之间满足的等量关系,直接写出结论.(不含字母k)25.(10分)先化简,再求值:﹣3x2﹣[x(2x+1)+(4x3﹣5x)÷2x],其中x是不等式组的整数解.26.(10分)(1)尺规作图:如图,在上作点,使点到和的距离相等.须保留作图痕迹,且用黑色笔将作图痕迹描黑,不写作法和证明.(2)若,,,求的面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】先求出BC′,再由图形折叠特性知,C′F=CF=BC﹣BF=9﹣BF,在Rt△C′BF中,运用勾股定理BF2+BC′2=C′F2求解.【详解】解:∵点C′是AB边的中点,AB=6,∴BC′=3,由图形折叠特性知,C′F=CF=BC﹣BF=9﹣BF,在Rt△C′BF中,BF2+BC′2=C′F2,∴BF2+9=(9﹣BF)2,解得,BF=4,故选:A.本题考查了折叠问题及勾股定理的应用,综合能力要求较高.同时也考查了列方程求解的能力.解题的关键是找出线段的关系.2、C【分析】分别根据积的乘方运算法则、同底数幂的除法法则和完全平方公式计算各项,进而可得答案.【详解】解:A、,故本选项运算错误,不符合题意;B、,故本选项运算错误,不符合题意;C、,故本选项运算正确,符合题意;D、,故本选项运算错误,不符合题意;故选:C.本题考查了幂的运算性质和完全平方公式,属于基础题目,熟练掌握基本知识是解题的关键.3、D【解析】直接利用提取公因式法以及公式法分解因式,进而判断即可.【详解】A、,故此选项错误;B、,无法分解因式,故此选项错误;C、,无法分解因式,故此选项错误;D、,正确,故选D.本题考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.4、D【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,就是直角三角形,没有这种关系,就不是直角三角形,分析得出即可.【详解】A、∵32+42=52,∴此三角形是直角三角形,不符合题意;B、∵52+122=132,∴此三角形是直角三角形,不符合题意;C、∵22+()2=42,∴此三角形是直角三角形,不符合题意;D、∵62+72≠82,∴此三角形不是直角三角形,符合题意;故选:D.本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.5、C【分析】先交换原命题的题设与结论得到四个逆命题,然后判断它们的真假.【详解】解:A、对顶角相等的逆命题是相等的角是对顶角,是假命题;B、全等三角形对应角相等的逆命题是对应角相等的三角形是全等三角形,是假命题;C、同一三角形内等角对等边的逆命题是同一三角形内等边对等角,是真命题;D、同角的补角相等的逆命题是补角相等的角是同角,也可以是等角,是假命题;故选:C.本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.也考查了逆命题.6、B【解析】分析:关于x轴对称的两点的横坐标相等,纵坐标互为相反数.详解:根据题意可得:点A(-2,5)关于x轴对称的点的坐标为(-2,-5),故选B.点睛:本题主要考查的是关于x轴对称的点的性质,属于基础题型.关于x轴对称的两个点横坐标相等,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的两个点纵坐标相等,横坐标互为相反数;关于原点对称的两个点横坐标和纵坐标都互为相反数.7、B【分析】根据轴对称定义进行判断即可.【详解】解:根据轴对称图形的定义:把一个图形沿某一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫作轴对称图形.由此定义可知,B满足定义条件.故本题正确答案为B.本题主要考查轴对称图形的定义:把一个图形沿某一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫作轴对称图形.8、C【分析】原式各项约分得到结果,即可做出判断.【详解】解:A、原式=x4,故选项错误;

B、原式=1,故选项错误;

C、原式=,故选项正确;

D、原式=,故选项错误.

故选:C.本题考查了约分,约分的关键是找出分子分母的公因式.9、C【分析】分式方程无解有两种情况一是增根,二是分式方程的根是分式的形式,分母为0无意义.【详解】方程两边同乘以得,∴,∴,若,则原方程分母,此时方程无解,∴,∴时方程无解.故选:C.本题的关键是分式方程无解有两种情况,要分别进行讨论.10、D【分析】A、观察函数图象,可得出:每月上网时间不足25

h时,选择A方式最省钱,结论A正确;B、观察函数图象,可得出:当每月上网费用≥50元时,B方式可上网的时间比A方式多,结论B正确;C、利用待定系数法求出:当x≥25时,yA与x之间的函数关系式,再利用一次函数图象上点的坐标特征可求出当x=35时yA的值,将其与50比较后即可得出结论C正确;D、利用待定系数法求出:当x≥50时,yB与x之间的函数关系式,再利用一次函数图象上点的坐标特征可求出当x=70时yB的值,将其与120比较后即可得出结论D错误.综上即可得出结论.【详解】A、观察函数图象,可知:每月上网时间不足25

h时,选择A方式最省钱,结论A正确;B、观察函数图象,可知:当每月上网费用≥50元时,B方式可上网的时间比A方式多,结论B正确;C、设当x≥25时,yA=kx+b,将(25,30)、(55,120)代入yA=kx+b,得:,解得:,∴yA=3x-45(x≥25),当x=35时,yA=3x-45=60>50,∴每月上网时间为35h时,选择B方式最省钱,结论C正确;D、设当x≥50时,yB=mx+n,将(50,50)、(55,65)代入yB=mx+n,得:,解得:,∴yB=3x-100(x≥50),当x=70时,yB=3x-100=110<120,∴结论D错误.故选D.本题考查了函数的图象、待定系数法求一次函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,观察函数图象,利用一次函数的有关知识逐一分析四个选项的正误是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【详解】试题解析:∵菱形ABCD的对角线AC=6,BD=8,∴菱形的面积S=AC•BD=×8×6=1.考点:菱形的性质.12、1.【解析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解.【详解】由题意可得,=0.03,解得,n=1,故估计n大约是1,故答案为1.本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13、1【分析】根据点A、A1的坐标得到平移的规律,即可求出点B平移后的点B1的坐标,由此得到答案.【详解】解:∵点A(2,0)先向上平移1个单位,再向右平移1个单位得到点A1(1,1),∴线段AB先向上平移1个单位,再向右平移1个单位得到线段A1B1,∴点B(0,1)先向上平移1个单位,再向右平移1个单位得到点B1,∴a=0+1=1,1+1=b,∴a+b=1+2=1.故答案为:1.此题考查点平移的规律:纵坐标上加下减,横坐标左减右加,正确掌握规律是解题的关键.14、【分析】根据分式有意义的条件:分母不等于0即可求解.【详解】根据题意得:x﹣1≠0,解得:x≠1.故答案为:≠1.本题考查了分式有意义的条件,是一个基础题目.15、<【分析】根据算术平方根的意义,将写成,将5写成,然后再进行大小比较.【详解】解:∵,又∵,∴,即.故答案为:<.本题考查实数的大小比较,掌握算术平方根的意义正确将写成,将5写成,是本题的解题关键.16、(0,4),(1,2),(2,0),(4,4)【分析】算出四边形ABCD的面积等于△ABC面积与△ACD面积之和即为2,同时矩形AEDC面积也为2,且E为AP1的中点,由中线平分所在三角形面积即为所求.【详解】解:∵,又,∴,又E为AP1的中点,∴DE平分△ADP1的面积,且△AED面积为1,∴△ADP1面积为2,故P1点即为所求,且P1(4,4),同理C为DP3的中点,AC平分△ADP3面积,且△ACD面积为1,故△ADP3面积为2,故P3点即为所求,且P3(1,2),由两平行线之间同底的三角形面积相等可知,过P3作AD的平行线与网格的交点P2和P4也为所求,故P2(0,4),P4(2,0),故答案为:P(0,4),(1,2),(2,0),(4,4).考查了三角形的面积,坐标与图形性质,关键是熟练掌握中线平分所在三角形的面积,两平行线之间同底的三角形面积相等这些知识点.17、5【分析】过点D作DF⊥BC于点F,根据角平分线定理得到DF=DE,根据图形可知,再利用三角形面积公式即可解答.【详解】如图,过点D作DF⊥BC于点F∵BD为∠ABC的平分线,DE⊥AB于点E,∴DF=DE∴故答案为:5本题考点涉及角平分线定理和三角形的面积,熟练掌握以上知识点是解题关键.18、360【分析】根据多边形的外角和等于360°进行解答.【详解】根据多边形的外角和等于360°,∴八边形的外角和等于360°三、解答题(共66分)19、(1)①角平分线上的点到角的两边距离相等;②见解析;(2)见解析.【分析】(1)①根据角平分线的性质定理即可解决问题;②如图2中,作DE⊥BA于E,DF⊥BC于F.只要证明△DEA≌△DFC即可解决问题;(2)如图3中,在BC时截取BK=BD,BT=BA,连接DK.首先证明DK=CK,再证明△DBA≌△DBT,推出AD=DT,∠A=∠BTD=100°,推出∠DTK=∠DKT=80°,推出DT=DK=CK,由此即可解决问题;【详解】(1)①根据角平分线的性质定理可知AD=CD.所以这个性质是角平分线上的点到角的两边距离相等.故答案为:角平分线上的点到角的两边距离相等.②如图2中,作DE⊥BA于E,DF⊥BC于F.∵BD平分∠EBF,DE⊥BE,DF⊥BF,∴DE=DF,∵∠BAD+∠C=180°,∠BAD+∠EAD=180°,∴∠EAD=∠C,∵∠E=∠DFC=90°,∴△DEA≌△DFC,∴DA=DC.(2)如图3中,在BC上截取BK=BD,BT=BA,连接DK.∵AB=AC,∠A=100°,∴∠ABC=∠C=40°,∵BD平分∠ABC,∴∠DBK=∠ABC=20°,∵BD=BK,∴∠BKD=∠BDK=80°,∵∠BKD=∠C+∠KDC,∴∠KDC=∠C=40°,∴DK=CK,∵BD=BD,BA=BT,∠DBA=∠DBT,∴△DBA≌△DBT,∴AD=DT,∠A=∠BTD=100°,∴∠DTK=∠DKT=80°,∴DT=DK=CK,∴BD+AD=BK+CK=BC.本题考查三角形综合题、等腰三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,具体的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.20、(1)补图见解析(2)6;6;6;(3)4500本.【解析】(1)根据题意列式计算得到D类书的人数,补全条形统计图即可;(2)根据次数出现最多的数确定众数,按从小到大顺序排列好后求得中位数;(3)用捐款平均数乘以总人数即可.【详解】(1)捐D类书的人数为:30-4-6-9-3=8,补图如图所示;(2)众数为:6中位数为:6平均数为:=(4×4+5×6+6×9+7×8+8×3)=6;(3)750×6=4500,即该单位750名职工共捐书约4500本.主要考查了中位数,众数,平均数的求法,条形统计图的画法,用样本估计总体的思想和计算方法;要求平均数只要求出数据之和再除以总个数即可;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.21、(1)a=2,y=﹣x+1;(2)四边形PAOC的面积为;(3)点Q的坐标为或或(﹣,0).【分析】(1)将点P的坐标代入直线l2解析式,即可得出a的值,然后将点B和点P的坐标代入直线l1的解析式即可得解;(2)作PE⊥OA于点E,作PF⊥y轴,然后由△PAB和△OBC的面积即可得出四边形PAOC的面积;(3)分类讨论:①当MN=NQ时,②当MN=MQ时,③当MQ=NQ时,分别根据等腰直角三角形的性质,结合坐标即可得解.【详解】(1)∵y=2x+4过点P(﹣1,a),∴a=2,∵直线l1过点B(1,0)和点P(﹣1,2),设线段BP所表示的函数表达式y=kx+b并解得:函数的表达式y=﹣x+1;(2)过点P作PE⊥OA于点E,作PF⊥y轴交y轴于点F,由(1)知,AB=3,PE=2,OB=1,点C在直线l1上,∴点C坐标为(0,1),∴OC=1则;(3)存在,理由如下:假设存在,如图,设M(1﹣a,a),点N,①当MN=NQ时,∴∴,②当MN=MQ时,∴∴,③当MQ=NQ时,,∴,∴.综上,点Q的坐标为:或或(﹣,0).此题主要考查一次函数的几何问题、解析式求解以及动直线的综合应用,熟练掌握,即可解题.22、详见解析【分析】由等腰三角形的底边上的垂线与中线重合的性质求得BC=2BD,根据直角三角形的两个锐角互余的特性求知∠1+∠C=90°;又由已知条件AE⊥AC知∠2+∠C=90°,所以根据等量代换求得∠1=∠2;然后由三角形全等的判定定理SAS证明△AEH≌△BEC,再根据全等三角形的对应边相等及等量代换求得AH=2BD【详解】∵AD是高,BE是高∴∠EBC+∠C=∠CAD+∠C=90°∴∠EBC=∠CAD又∵AE=BE∠AEH=∠BEC∴△AEH△BEC(ASA)∴AH=BC∵AB=AC,AD是高∴BC=2BD∴AH=2BD考点:1等腰三角形的性质;2全等三角形的判定与性质23、(1)甲工程队单独完成该工程需15天,则乙工程队单独完成该工程需30天;(2)应该选择甲工程队承包该项工程.【分析】(1)设甲工程队单独完成该工程需x天,则乙工程队单独完成该工程需2x天.再根据“甲、乙两队合作完成工程需要10天”,列出方程解决问题;

(2)首先根据(1)中的结果,从而可知符合要求的施工方案有三种:方案一:由甲工程队单独完成;方案二:由乙工程队单独完成;方案三:由甲乙两队合作完成.针对每一种情况,分别计算出所需的工程费用.【详解】(1)设甲工程队单独完成该工程需天,则乙工程队单独完成该工程需天.根据题意得:方程两边同乘以,得解得:经检验,是原方程的解.∴当时,.答:甲工程队单独完成该工程需15天,则乙工程队单独完成该工程需30天.(2)因为甲乙两工程队均能在规定的35天内单独完成,所以有如下三种方案:方案一:由甲工程队单独完成.所需费用为:(万元);方案二:由乙工程队单独完成.所需费用为:(万元);方案三:由甲乙两队合作完成.所需费用为:(万元).∵∴应该选择甲工程队承包该项工程.本题考查分式方程在工程问题中的应用.分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.24、(1)详见解析;(2)(﹣6,﹣2);(3)2;(1)a+b=-1或b﹣a=1.【分析】(1)利用同角的余角相等判断出∠CAD=∠BCE,进而利用AAS即可得出结论;(2)先求出直线l的解析式,进而确定出点A,B坐标,再判断出△ACD≌△CBE,即可得出结论;(3)同(2)的方法可得△OAB≌△FBC,从而得BF=OA=1,再证△BED≌△FEC(AAS),即可得到答案;(1)分点C在第二象限,第三象限和第四象限三种情况:先确定出点A,B坐标,再同(2)(3)的方法确定出点C的坐标(用k表示),即可得出结论.【详解】(1)∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠ECB=90°,∵AD⊥l,BE⊥l,∴∠ADC=∠BEC=90°,∴∠ACD+∠CAD=∠ACD+∠BCE=90°,∴∠CAD=∠BCE,∵CA=CB,∴△ACD≌△CBE(AAS);(2)如图1,过点C作CE⊥y轴于点E,∵直线l:y=kx﹣1k经过点(2,﹣3),∴2k﹣1k=﹣3,∴k=,∴直线l的解析式为:y=x﹣6,令x=0,则y=﹣6,∴B(0,﹣6),∴OB=6,令y=0,则0=x﹣6,∴x=1,∴A(1,0),∴OA=1,同(1)的方法得:△OAB≌△EBC(AAS),∴CE=OB=6,BE=OA=1,∴OE=OB﹣BE=6﹣1=2,∵点C在第三象限,∴C(﹣6,﹣2),故答案为:(﹣6,﹣2);(3)如图2,对于直线l:y=kx﹣1k,令x=0,则y=﹣1k,∴B(0,﹣1k),∴OB=1k,令y=0,则kx﹣1k=0,∴x=1,∴A(1,0),∴OA=1,过点C作CF⊥y轴于F,则△OAB≌△FBC(AAS),∴BF=OA=1,CF=OB=1k,∴OF=OB+BF=1k+1,∵

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