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文档简介
河北省保定市博野县2026年七年级数学第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.的相反数是()A.2018 B. C. D.2.下列说法正确的个数有()①两点之间,直线最短.②直线AB可以写成直线BA.③如果AC=BC,那么C是线段AB的中点.④从一个顶点引出三条射线,形成的角有3个.⑤在∠AOB的内部,射线OC分得∠AOC=∠BOC,那么OC是∠AOB的平分线.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.在3.14、、0、、1.6这5个数中,无理数的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.已知一个数a的近似值为1.50,那么数a的准确值的范围是()A.1.495<a<1.505 B.1.495≤a<1.505 C.1.45≤a<1.55 D.1.45<a<1.555.如图为魔术师在小华面前表演的经过:假设小华所写数字为a,那么魔术师猜中的结果应为()A.2 B.3 C. D.6.如果多项式3xm﹣(n﹣1)x+1是关于x的二次二项式,则()A.m=0,n=0 B.m=2,n=0 C.m=2,n=1 D.m=0,n=17.排球的国际标准指标中有一项是排球的质量,规定排球的标准质量为.现随机选取8个排球进行质量检测,结果如下表所示:序号12345678质量275263278270261277282269则仅从质量的角度考虑,不符合要求的排球有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.2时30分,时针与分针所夹的锐角是()A. B. C. D.9.下列说法:①单项式的系数是3,次数是2;②如果两个角互补,那么一定一个是锐角,一个是钝角;③在墙上钉一根木条,最少需要2枚钉子,理由是“两点确定一条直线”;④2(x-3y)-(3x-2y)去括号得:2x-6y-3x+2y.其中正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.由太原开往运城的D5303次列车,途中有6个停车站,这次列车的不同票价最多有()A.28种 B.15种 C.56种 D.30种11.观察图中给出的三个点阵,表示每个点阵中的点的个数,按照图形中的点的个数变化规律,第101个点阵中的点的个数为()A.403 B.405 C.407 D.40912.如果x=3是方程2x+3a=6x的解,那么a的值是()A.4 B.8 C.9 D.﹣4二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.用科学记数法表示450000,应记为________________.14.据某网站报道2019年10月我国的初中生数已接近43100000人,数43100000用科学记数法表示为:__________.15.如图,M是线段AB的中点,NB为MB的四分之一,MN=3,则AB表示为______.16.若方程组的解满足方程,则a的值为_____.17.如图是我国年财政收人同比(与上一年比较)增长率的折线统计图,其中2017年我国财政收入约为25000亿元.下列说法:①2016年我国财政收入约为25000(1-19.5%)亿元;②这四年中,2018年我国财政收人最少;③2019年我国财政收入约为250000(1+11.7%)(1+21.3%)亿元其中正确的有____(只需填出序号)三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某商场销售一种西装和领带,西装每套定价1000元,领带每条定价200元.“国庆节”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要到该商场购买西装20套,领带条().(1)若该客户按方案一购买,需付款______元.(用含的代数式表示)若该客户按方案二购买,需付款______元.(用含的代数式表示)(2)若,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?(3)当时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法.19.(5分)如图,已知点O在线段AB上,点C、D分别是线段AO、BO的中点,(1)若CO=3cm,DO=2cm,求线段AB的长度;(2)若点O在线段AB的延长线上,其他条件不变,AB=10cm,请画出图形,求出CD的长度.20.(8分)(1)如图,在四边形ABCD内找一点O,使它到四边形四个顶点的距离的和(OA+OB+OC+OD)最小,并说出理由.(2)如图,点A在南偏东30°的方向上,点B在北偏西60°的方向上,请按照表示点A方位的方法,在图中表示出点B的方位.(3)借助一副三角尺画出15°角和75°角21.(10分)请你在答题卡相应的位置上画出下面几何体的三视图.22.(10分)先化简,再求值:xy-5(2x2-xy)+2(xy+5x2),其中,满足|x-1|+(y+2)2=1.23.(12分)已知多项式A=2x2-xy+my-8,B=-nx2+xy+y+7,A-2B中不含有x2项和y项,求nm+mn的值.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【详解】解:由只有符号不同的两个数互为相反数知,的相反数是1.2、B【分析】由两点之间,线段最短,可判断①,由直线的表示方法判断②,由线段中点的含义判断③,由角的概念判断④,由角平分线的定义判断⑤,从而可得答案.【详解】解:两点之间,线段最短,故①错误;直线AB可以写成直线BA,故②正确;如果AC=BC,且点三点共线,那么C是线段AB的中点.故③错误;从一个顶点引出三条互不重合的射线,形成小于平角的角有3个,故④错误;在∠AOB的内部,射线OC分得∠AOC=∠BOC,那么OC是∠AOB的平分线,故⑤正确;故正确的有:②⑤故选:本题考查的是直线的表示,中点的概念,角的概念,角平分线的定义,两点之间,线段最短,掌握以上知识是解题的关键.3、A【分析】根据无理数的定义确定即可.【详解】解:在3.14、、0、、1.6这5个数中,为无理数,共1个.故选:A.本题考查实数的分类,无限不循环的小数为无理数.4、B【解析】当a舍去千分位得到1.50时,根据四舍五入得它的最大值小于1.2;当a的千分位进1得到1.50,根据四舍五入则它的最小值不小于1.1.所以a的范围是1.1≤a<1.2.故选B.5、A【分析】根据题意列出代数式,化简合并同类项即可得出答案.【详解】由题意知,小华所写数字为,则:,故选:A.本题考查了整式混合运算的应用,理解题意列出代数式是解题的关键.6、C【分析】根据二次二项式可得m=2,n-1=0,再解即可.【详解】解:由题意得:m=2,n﹣1=0,解得:m=2,n=1,故选C.此题主要考查了多项式,关键是掌握一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式.7、A【分析】根据标准质量为(270±10)g,得出小于260g以及大于280g的排球是不合格的,再进行判断即可.【详解】解:因为排球的标准质量为(270±10)g,即260g≤排球的标准质量≤280g,
故第7个排球不符合要求,
故选:A.本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.注意不是同一类别的量,不能看成是具有相反意义的量.8、D【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的读度数,可得答案.【详解】2时30分,时针与分针相距3+=份,2时30分,时针与分针所夹的锐角30×=105°,故选:D.本题考查了钟面角,确定时针与分针相距的份数是解题关键.9、B【分析】①根据单项式的系数、次数概念即可解答;②根据补角的概念即可解答;③利用直线的性质判断得出答案;④根据去括号法则即可求解.【详解】解:①单项式的系数是,次数是3,该选项错误;②如果两个角互补,有可能两个都是直角,该选项错误;③在墙上钉一根木条,最少需要2枚钉子,理由是“两点确定一条直线”,该选项正确;④2(x-3y)-(3x-2y)去括号得:2x-6y-3x+2y,该选项正确.故选:B.此题主要考查了单项式的概念、补角的概念、直线的性质和去括号法则,正确把握相关定义是解题关键.10、A【解析】本题考查了根据加法原理解决问题的能力,明确如果完成一件工作,有若干种类方法,每一类方法又有若干种不同的方法,那么完成这件工作的方法的总数就等于完成这件工作的方法种类的和.此题也可以根据握手问题来解决.1、本题同握手问题,根据加法原理解答;2、根据题意,分别有7种、6种、5种、4种、3种、2种、1种票价;3、根据加法原理,将各站的车票种数相加即可得解.【详解】方法一、由太原开往运城的D5303次列车,途中有6个停车站,这次列车的不同票价最多有8×72=28,故选方法2、由题意得,这次列车到达终点时一共停了7次∴不同票价最多有1+2+3+4+5+6+7=28(种)故选A根据实际问题抽象出线段模型,进而确定答案,要注意是单程还是往返.加法原理(分类枚举).11、B【分析】观察图形中点的排列规律得到第1个点阵中的点的个数s=1+4×1=5,第2个点阵中的点的个数s=1+4×2=9,第3个点阵中的点的个数s=1+4×3=13,…,则第n个点阵中的点的个数s=1+4n,然后把n=101代入计算即可.【详解】解:∵第1个点阵中的点的个数s=1+4,
第2个点阵中的点的个数s=1+4×2=9,
第3个点阵中的点的个数s=1+4×3=13,…∴第n个点阵中的点的个数s=1+4n,
∴第101个点阵中的点的个数s=1+4×101=1.
故选:B.本题考查了规律型:图形的变化类:通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.12、A【分析】由已知把x=3代入方程2x+3a=6x,得到关于a的一元一次方程,解之得出a.【详解】解:把x=3代入2x+3a=6x得:2×3+3a=6×3,解得:a=1.故选:A.本题主要考查了方程的解,解这类题型的关键是将x的值代入原方程再求解.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】在实际生活中,许多比较大的数,我们习惯上都用科学记数法表示,使书写、计算简便.将一个绝对值较大的数写成科学记数法a×13n的形式时,其中1≤|a|<13,n为比整数位数少1的数,而且a×13n(1≤|a|<13,n为整数)中n的值是易错点.【详解】解:根据题意:由于413333有6位,可以确定n=6-1=1.所以413333=4.1×131.
故答案为:.把一个数M记成a×13n(1≤|a|<13,n为整数)的形式,这种记数的方法叫做科学记数法.规律:
(1)当|a|≥1时,n的值为a的整数位数减1;
(2)当|a|<1时,n的值是第一个不是3的数字前3的个数,包括整数位上的3.14、【分析】本题考查的是科学记数法,直接将题目中的数据13100000数出位数,位数-1即为10的指数就可以解答本题.【详解】解:因为13100000是8位数,所以13100000=1.31×107,故答案为:.本题考查的是科学记数法,是指把一个数表示成a×10的n次幂的形式(,n为正整数).15、8【分析】根据NB为MB的四分之一,可得,,再根据M是线段AB的中点,可得,再即可得出答案.【详解】∵NB为MB的四分之一,MN=3,∴;∴BM=4;∵M是线段AB的中点,∴;故答案为:8本题考查的是两点间的距离以及线段的中点,在解答此类题目时要根据题意利用数形结合求解,先求出BM的长度是解本题的关键.16、5【分析】首先解方程组求得x、y的值,然后代入方程中即可求出a的值.【详解】解:解得把代入得:故答案为5.17、③【分析】根据折线统计图表示的是增长率问题,每个数据是后一年相对于上一年的增长结果,且都是正增长,即可得出答案.【详解】由图可得,2016年我国的财政收入约为25000÷(1+19.5%)亿元,故①错误;我国财政收入每年都成增长的趋势,所以2016年我国的财政收入最少,故②错误;2019年我国财政收入约为250000(1+11.7%)(1+21.3%)亿元,故③正确;故答案为③.本题考查的是统计图表,记住公式“今年=去年×(1+增长率)”.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1),;(2)按方案一购买较合算;(3)购买20套西装获赠送20条领带,再按方案二购买20条领带,23600元【分析】(1)根据题目提供的两种不同的付款方式列出代数式即可;
(2)将x=40代入求得的代数式中即可得到费用,然后比较即可得到选择哪种方案更合算;
(3)根据题意考可以得到先按方案一购买20套西装获赠送20条领带,再按方案二购买20条领带更合算.【详解】(1)按方案一购买:,按方案二购买:;(2)当时,方案一:(元)方案二:(元)所以,按方案一购买较合算.(3)先按方案一购买20套西装获赠送20条领带,再按方案二购买20条领带.则(元)本题考查了列代数式和求代数式的值的相关的题目,解题的关键是认真分析题目并正确的列出代数式.19、(1)10cm;(2)图见解析,5cm【分析】(1)根据点C、D分别是线段AO、BO的中点求出AO、BO,计算AB=AO+OB得到答案;(2)正确画出图形,根据线段中点的性质得到CO=AO,DO=BO,由此求出CD=AB,代入数值计算.【详解】解:(1)∵C、D分别是AO、BO中点,CO=3cm,DO=2cm,∴AO=2OC=2×3=6cm,BO=2OD=2×2=4cm,∴AB=AO+OB=6+4=10cm;(2)解:如图,∵C、D分别是AO、BO中点,∴CO=AO,DO=BO,∴CD=CO-DO=AO-BO=(AO-BO)=AB=×10=5cm..此题考查线段中点的性质,与线段中点相关的计算,线段和差关系,正确理解图形中各线段的数量关系列式计算是解题的关键.20、(1)点O为两对角线AC和BD的交点,理由见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)根据两点之间线段最短可得点O应为两对角线AC和BD的交点;(2)以点O为顶点,正西方向为边,向上作30°角即可找到OB的方位;(3)将三角板中的45°角和30°角拼凑,利用角度的和差即可得出15°角和75°角.【详解】解:(1)点O为两对角线AC和BD的交点,理由为:设不同于点O的点P,连接PA、PB、PC、PD,则有PA+PC>AC=OA+OC,PB+PD>BD=OB+OD,∴PA+PB+PC+PD>OA+OB+OC+OD,∴点O为对角线AC、BD
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