《制作潜望镜》分层作业及答案-2026-2027学年教科版（新教材）小学科学六年级上册

《制作潜望镜》分层作业及答案-2026-2027学年教科版（新教材）小学科学六年级上册一、基础巩固层（全员必做）1.潜望镜能够绕过障碍物观察物体，依靠的光学原理是（）

A.光沿直线传播B.光的两次反射C.光的折射D.光的色散2.制作简易潜望镜时，两块平面镜的摆放要求是两块镜面___，平面镜与水平面夹角固定为___度。3.请按顺序写出潜望镜完整光线路径：外界物体反射的光线→___窗口→第一块平面镜反射→___传播→第二块平面镜反射→___传播→观察窗口射入人眼。4.判断对错，对的打√，错的打×

（1）制作潜望镜时，平面镜倾斜角度只要接近45°就能清晰成像。（）

（2）两块平面镜背对背安装，潜望镜依旧可以正常观察物体。（）

（3）潜艇使用的专业潜望镜，底层光学原理和课堂自制纸盒潜望镜完全相同。（）5.写出制作简易纸盒潜望镜三个核心操作步骤。二、能力提升层（选做，中等水平学生完成）1.小明制作潜望镜时，严格按照教材步骤裁剪纸盒、嵌入镜片，但测试时只能看到一小片模糊光斑，无法看清完整物体，请结合光路原理分析两条可能出现该故障的原因。2.画图简述题：用文字描述潜望镜光路示意图绘制要点，需要标注镜面角度、光线传播方向、两处窗口。3.管道检修工人、水下潜艇都使用潜望镜观测，请再列举两个生活、科研中利用光的反射制造观测工具的实例，并简单说明用途。4.对比简答题：如果只在纸盒内安装一块平面镜，能否实现“隔着遮挡物看到另一侧物体”，结合光的反射原理说明理由。三、拓展实践层（选做，学有余力学生完成）1.创新设计题：家中没有长方形纸盒，只有硬质塑料圆筒、牛奶包装盒两种材料，任选一种材料设计简易潜望镜，写出材料改造方法、镜片安装注意事项，说明材料更换后不变的核心光学结构要求。2.探究思考题：若将潜望镜两块45°平面镜调整为30°倾斜，绘制光路变化并解释成像消失的完整原理。3.实践记录任务：利用家中废旧材料完成改良款潜望镜制作，记录制作中遇到的新故障、对应的调整方案，不少于三条记录。参考答案一、基础巩固层答案1.B2.相对平行；453.上方进光；竖直向下；水平向前4.（1）×（2）×（3）√5.①利用三角板在纸盒两端画出45°倾斜标记线；②沿斜线剪开缝隙，嵌入两块平面镜；③固定镜片并剪出上下进光、观察窗口。二、能力提升层答案1.故障原因：

①平面镜倾斜角度偏离45°，光线反射路径偏移，无法完整投射至第二块镜面；

②镜片未完全插入缝隙，镜面歪斜，光路断裂。2.绘图文字要点：绘制长方体镜身，上下两处长方形窗口；内部绘制两块平行相对的平面镜，标注镜面与盒底45°夹角；用带箭头直线标注光线：从上进光窗口入射，经上镜面垂直向下反射，再经下镜面水平向前射入观察窗口。3.示例1：反光镜，汽车后视镜利用光的反射观察车辆后方路况；

示例2：医用口腔镜，医生借助小平面镜反射观察牙齿内侧盲区。4.不能。仅一块平面镜只能单次反射光线，光线无法绕过前方遮挡物改变两次传播方向，不能实现隔物观测，必须依靠两次连续反射才能改变光路绕过障碍物。三、拓展实践层答案1.示例（塑料圆筒款）：

改造方法：将圆筒上下两端对应位置剪出狭长镜片插口；

安装注意事项：圆筒内侧标记45°斜线，两块镜片平行相对插入插口；

不变核心要求：两块平面镜保持平行、镜面相对，与水平面呈45°夹角，依靠两次光的反射传递光线。2.原理：平面镜倾斜30°时，光线第一次反射后的传播方向大幅偏移，无法精准照射到第二块平面镜上，光路中途中断，没有光线能到达观察窗口，因此无法看到物体。3.实践记录参考（示例）：

①故障：塑料筒镜片容易滑动