3植物妈妈有办法 课件

植植物物妈妈妈妈有有法法办办统编版小学语文二年级上册第一单元·阅读第3课情境导入植物王国发出了‘求救信号’！风娃娃说有些种子迷路了，需要我们帮忙找到它们的‘旅行方式’。大家一起去试试吧！1.大声朗读，读准字音。2.课文介绍了哪几种植物？用画出来。植物如果脚步旅行准备

送给纷纷挂住挺大钻出底下炸开

离开粗心得不到cūzhízhǔnlǚbèifēnsòngzhàlíguàdǐ

dérútǐngzuānjiǎo多音字得děidedé（值得）（总得）（记得）朗读品析蒲公英苍耳豌豆诗歌中一共有___位植物妈妈，它们分别是__________、________、________和________。四蒲公英妈妈苍耳妈妈豌豆妈妈石榴妈妈石榴孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？孩子植物的种子学习第一节四海为家“四海为家”指植物的种子传播到哪里，就在哪里生根、发芽、开花、结果。蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。孩子们就乘着风纷纷出发。“纷纷”是什么意思？还能有什么场景能用“纷纷”表示？落叶雪花樱花仿照课文，用下面两组关联词写句子。小练习1.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。如果……就……__________________________________________2.只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。只要……就……__________________________________________如果明天下大雨，足球赛就不能举行了。只要努力学习，我们就能得到好成绩。苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。挂住探寻方法只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。

小绵羊经过这里，苍耳就挂在______身上，小绵羊来到了山洼，苍耳就在_____安家。

小兔子经过这里，苍耳就挂在______身上，小兔子来到了田野，苍耳就在_____安家。

小棕熊经过这里，苍耳就挂在______身上，小棕熊来到了森林，苍耳就在_____安家。小兔子田野小绵羊山洼小棕熊森林汉字变变变品读课文豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。啪视频赏析

小豌豆离开妈妈，他们可能会对妈妈说些什么？

①妈妈，您放心，我长大了，我要去外面的世界看看。

②妈妈，我会好好照顾自己的，您要照顾好自己，我会想您的。你知道植物妈妈有哪些好办法了吗？蒲公英：借助风力苍耳：靠动物带走豌豆：借助太阳石榴：靠鸟类粪便带走植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。⑥学习第六小节仔细观察你知道植物还有哪些传播种子的方法吗？拓展延伸漂浮喷射________有个好办法，她________________只要______________，孩子们____________。喷瓜凤仙花弹出准备行囊：我会写部首女结构左右组词假如

如果造句如果我早起五分钟就不会迟到了。rú准备行囊：我会写部首己结构独体组词已经造句我已经学会自己系鞋带啦！yǐ准备行囊：我会写部首纟结构左右组词经常经过造句我经常和妈妈去公园散步。jīng准备行囊：我会写部首刂结构左右组词别人

告别造句秋天到了，树叶纷纷从树上飘落，好像在和大树妈妈告别。bié准备行囊：我会写部首车结构左右组词轻松

年轻造句下雪啦！雪花轻轻落在我的手心里，转眼就化成了小水珠。qīng准备行囊：我会写部首又结构半包围组词出发发现造句要下雨了，我发现蚂蚁在搬家。fā准备行囊：我会写部首月结构左右组词胆子

大胆造句小老鼠偷吃粮食时，总是胆战心惊地四处张望。dǎn准备行囊：我会写部首月结构左右组词肚子肚皮造句青蛙鼓着白花花的肚皮。dù准备行囊：我