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2026年河北省涿州市高一数学下册期末考试模拟检测卷【培优B卷】附答案考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、已知平面向量a,b满足a→=1,a→·bA.4 B.5 C.6 D.72、一组数据2,2,5,5,8,14,15,17的第25百分位数是()A.3.5 B.2 C.4.5 D.53、若复数z=−i,其中i为虚数单位,则z=()A.i B.0 C.−1 D.14、已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且C=60°,a+b=5,S△ABC=3A.29 B.33 C.19 D.5、在四边形ABCD中,A0,0,B1,2,AB=DC,A.2 B.3 C.4 D.56、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为53,b=4,BA⋅AC=10,则A.21 B.31 C.41 D.617、在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,如果acosA=bcosB,则A.等腰或直角三角形 B.直角三角形C.等腰三角形 D.等边三角形8、已知某中学共有学生1000名,其中男生有600人,现按性别采用分层随机抽样的方法抽取100人,抽取的样本中男生身高的平均数和方差分别为160和4,女生身高的平均数和方差分别为155和3,则估计该校学生身高的总体方差是()A.9.6 B.9 C.8.6 D.8二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、群的概念由法国天才数学家伽罗瓦在19世纪30年代开创,群论虽起源于对代数多项式方程的研究,但在量子力学、晶体结构学等其他学科中也有十分广泛的应用.群的定义如下:设G是一个非空集合,“*”是G上的一个代数运算,如果该运算满足以下条件:①封闭性:对任意的a,b∈G,有a∗b∈G;②结合律成立:对任意的a,b,c∈G,有a∗b∗c=a∗③单位元存在:存在e∈G,使得对任意的a∈G,有e∗a=a∗e=a,e称为单位元;④逆元存在:对任意的a∈G,存在b∈G,使a∗b=b∗a=e,称a与b互为逆元.则称G关于“*”新构成一个群.则下列结论正确的有()A.自然数集N关于数的加法构成群B.某一平面上的所有向量组成的集合关于向量的加法构成群C.G=−1,1,−i,i(iD.G=a+10、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且A=π3,a=3A.若b=2,则△ABCB.若b=2,则△ABC有两解C.△ABC面积的最大值为3D.若△ABC是锐角三角形,则b+c的取值范围为3,2311、下列说法正确的有()A.若|a|=|b|B.已知e1e2不共线,若向量m=−C.设a=(2,3),b=(6,t),若a与b的夹角为锐角,则实数tD.已知向量a与b的夹角为120°,|a|=1,|b|=3,则a三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、富比尼原理,又称为“算两次”思想,即对待同一个量,从不同的角度去考虑,以此建立等量关系或不等关系,从而达到解决问题的目的.如图,在边长为2的正九边形ABCDEFGHI中,AE⋅AI的值为;由向量关系AE=AB+BC+CD+13、已知平面向量a=−1,2,b=3,4,则a在b上的投影向量的坐标为14、设i为虚数单位,复数z的共轭复数为z,若z=2+ii2025,则z在复平面内对应的点位于第四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、某家水果店的店长为了解本店苹果的日销售情况,记录了近期连续120天苹果的日销售量(单位:kg),并绘制频率分布直方图如下:(1)请根据频率分布直方图估计该水果店苹果日销售量的众数、中位数和平均数;(同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表)(2)一次进货太多,水果会变得不新鲜;进货太少,又不能满足顾客的需求.店长希望每天的苹果尽量新鲜,又能90%地满足顾客的需求(在10天中,大约有9天可以满足顾客的需求).请问每天应该进多少千克苹果?16、已知向量a,b的夹角为45°,且满足a=2,b=2(1)求向量a在向量a+(2)若向量2a−kb与向量a17、在三棱锥A−BCD中,平面ABD⊥平面BCD,BC=CD,M为BD的中点.(1)求证:CM⊥AD;(2)若N为BC的中点,过MN的平面α交平面ACD于PQ,求证:PQ//平面BCD.18、如图,在等腰直角三角形ABC中,AC=BC,M是半圆弧AB上异于A,B的动点,平面ABC⊥平面ABM.设O,N分别为AB,AM的中点,∠MAB=α,三棱锥A−BCM体积的最大值为13.(1)证明:AM⊥平面OCN;(2)当α=π6时,求二面角(3)求点N到平面BCM的距离(用α表示).19、在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,2a−c=2bcosC.(1)求B;(2)若点D为边BC的中点,点E,F分别在边AB,AC(包括顶点)上,∠EDF=π6,b=c=2.设∠BDE=α,将△DEF的面积S表示为
-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】A2、【答案】D3、【答案】A4、【答案】C5、【答案】B6、【答案】D7、【答案】C8、【答案】C二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】B,D10、【答案】A,C,D11、【答案】A,C三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】313、【答案】−1,1214、【答案】2;23四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)解:因为向量a、b满足a=1,b=2,且2a即2a2+5因为4a−3b解得k=8.即:实数k=8.(2)解:因为a+2a⋅因此cosa因为0≤a,2a+b≤π,因此a,216、【答案】(1)解:因为1−2i为方程x2+px+q=0的一个根,可得1−2i2整理得1−4+p+q+−4−2pi=0解得p=−2,q=5.(2)解:由(1)得,原方程为x2配方得x−12=−4,于是解得x1=1−2i或x217、【答案】(1)证明:因为ABCD是菱形,所以BC//AD,又因为BC⊄平面ADE,AD⊂平面ADE,所以BC//平面ADE,
又因为BDEF是正方形,所以BF//DE,又BF⊄平面ADE,DE⊂平面ADE,所以BF//平面ADE,
又因为BC⊂平面BCF,BF⊂平面BCF,BC∩BF=B,所以平面BCF//平面AED,所以CF//平面AED;(2)解:连接AC,记AC∩BD=O,ABCD是菱形,AC⊥BD,且AO=BO,又因为DE⊥平面ABCD,AC⊂平面ABCD,所以DE⊥AC,因为DE⊂平面BDEF,BD⊂平面BDEF,DE∩BD=D,所以AC⊥平面BDEF于O,即AO为四棱锥A−BDEF的高.由ABCD是菱形,∠BCD=60°,则ΔABD为等边三角形,由AE=2AD=DE=1,AO=32,SBDEF=1,18、【答案】(1)解:已知ccosA+3csinA−b−a=0,根据正弦定理asin则有a=2RsinA,b=2Rsin代入原式可得:2RsinsinCcosA+因为B=π−A+C,所以sin所以sinCcosA+化简得:3sin因为∠A∈0,π,所以sinA≠0,所以上式可变形为:23所以sinC−又因为C∈0,π,所以C−π6∈−(2)(ⅰ)解:因为AB=BC=2,由(1)知,C=π3,所以由折叠可知:PE=CE=m,BE=2−m.在△PBE中,根据余弦定理:PE已知PB=n=23,cosm解得m=14故n=23时,(ⅱ)解:在△PBE中,根据余弦定理:mm=令t=4−n0<t<4,则m=t+根据基本不等式:a+b≥2ab(a>0,b>0,当且仅当a=b对于t+12t,有t+12t≥2此时m取最小值:m=43则n=4−23,BE=2−m=8−4△PBE的面积:S△PBE因为sinB=sinπ3=则S△PBE故m取最小值时,△PBE的面积为:14319、【答案】(1)解:在△ABC中,bsinB−csinC+c−a即a2+c2−b2(2)解:(i)已知∠ABC的角平分线交AC于点D,则∠ABD=∠C
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