2025届天津市河西区初三上学期期中考试语文试卷含答案

2025届天津市河西区初三上学期期中考试语文试卷含答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础积累与运用1.阅读下面的文字，回答问题。天津，这座美丽的港口城市，素有“渤海明珠”的美誉。蜿蜒的海河穿城而过，滋养着两岸的繁华与生机。近年来，天津不断推进高质量发展，在[]（填入一个合适的动词，如“建设”、“创新”）领域取得了显著成就，吸引了众多目光。市民们的生活品质[]（填入一个合适的形容词，如“日益”、“逐渐”）提高，脸上洋溢着幸福的笑容。（1）根据语境，在文中横线上填入合适的词语。（2）指出文中加粗词语“素有”在句中的含义。2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.拈轻怕重诚心诚意不可告人之处B.相形见绌心安理得再接再励C.鲜为人知气宇轩昂人山人海D.历历在目咄咄逼人再接再厉3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过大家的共同努力，这个问题终于得到了圆满的解决。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.是否坚持锻炼，是增强体质的关键。D.他的演讲生动有趣，发人深省，给everyone留下了深刻的印象。4.古代文化常识填空。（1）出自李绅《悯农》中的“，粒粒皆辛苦”常被用来教育人们爱惜粮食。（2）《论语》中，孔子教导我们要“，而色不变，可谓恭矣”。5.默写。（1），何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照《鹧鸪天·桂花》）（2），化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（3），铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）二、现代文阅读阅读下面的文章，完成第6～10题。老街的记忆故乡的老街，是我心中一道永恒的风景。它不像现在新建的街道那样宽阔、整洁，铺着平坦的水泥或柏油路面，两旁是统一风格的商铺。老街是窄小的，坑坑洼洼的石板路，晴天一身土，雨天一身泥，却承载了我童年的无数欢笑与足迹。老街的房屋大多是低矮的平房，木质的门窗，墙壁上爬满了青苔。有的房屋门前挂着褪色的招牌，上面歪歪扭扭地刻着些字，诉说着过往的岁月。街边的店铺也充满了生活气息：卖早点的小摊，冒着热气的豆浆油条，香喷喷的烧饼；布鞋匠铺里，老人用雉子敲打鞋底，发出清脆的声响；还有捏面人的老艺人，用一双巧手，塑造出栩栩如生的人物形象。这些声音和景象，交织成老街独有的交响曲。记忆中，老街的人们是淳朴而热情的。邻里之间互帮互助，谁家有红白喜事，大家都会主动去帮忙。放学后，孩子们喜欢在街巷里追逐嬉戏，有时会为了抢一个皮球而争得面红耳赤，但转眼又会手拉手一起去河边玩耍。老人们则喜欢坐在门口，摇着蒲扇，闲聊着家长里短，或是看着我们这群孩子跑来跑去，脸上露出慈祥的笑容。时光荏苒，随着城市的发展，老街逐渐变了样。一些老房子被拆除，取而代之的是高楼大厦。石板路也被铺设成了宽阔的马路，行驶着各式各样的汽车。曾经熟悉的店铺也关门了，取而代之的是大型商场和连锁店。老街的容貌在变，生活也在变，但它在我心中的地位却从未改变。它不仅是我童年的见证，更是我文化记忆的根。如今，虽然老街的模样已经不复存在，但我依然会在梦中回到那里。梦中的老街，石板路依然平整，店铺依然热闹，人们的笑容依然淳朴。那是一种温暖的感觉，一种对逝去岁月的怀念，一种对家乡深情的眷恋。6.文章主要围绕“老街的记忆”写了哪些方面的内容？请简要概括。7.第③段中，作者描绘了老街上的哪些声音和景象？有什么作用？8.结合第④段和第⑤段，分析作者是如何表达对老街的感情的？9.文章最后一段写道：“那是一种温暖的感觉，一种对逝去岁月的怀念，一种对家乡深情的眷恋。”联系全文，谈谈你对这句话的理解。10.你是否也有类似的“老街”或“老地方”的记忆？请结合自己的经历，谈谈这种记忆对你的意义。三、古诗文阅读阅读下面的诗歌和文言文，完成第11～14题。诗歌：望江南（南唐）李煜多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，多少楼台烟雨中。11.这首词表达了词人怎样的思想感情？请结合全词简要分析。12.词中的“多少楼台烟雨中”一句描绘了怎样的意境？请作简要赏析。文言文：子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《论语·述而》）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《论语·述而》）13.解释下列加点词语在句中的意思。（1）饭疏食饮水，饭：______（2）择其善者而从之，择：______（3）于我如浮云，于：______14.简要翻译下面的句子。（1）乐亦在其中矣。（2）择其善者而从之，其不善者而改之。四、写作15.请以“那一次，我懂得了______”为题，写一篇文章。（1）在横线上填入合适的词语，完成题目。（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字。（3）文中不得出现真实的校名、人名。试卷答案一、基础积累与运用1.（1）示例：创新；发展；建设；提升（选择合适的即可）（2）含义：素来、一直有。2.D3.D4.（1）汗滴禾下土（2）泰山崩于前而色不变5.（1）何须浅碧深红色（2）落红不是无情物（3）夜阑卧听风吹雨二、现代文阅读6.思路：概括文章段落大意。文章第1段写老街的总体面貌；第2段写老街的房屋、店铺及其生活气息；第3段写老街的人和邻里关系；第4段写老街的变化；第5段写作者对老街的怀念。概括即可。答案：老街的总体面貌；老街的房屋、店铺及其生活气息；老街的人和邻里关系；老街的变化；作者对老街的怀念。7.思路：定位原文第3段，找出描写的声音和景象的词语，然后分析其作用。声音有：“雉子敲打鞋底”的声音，“捏面人的老艺人……巧手塑造出栩栩如生的人物形象”时发出的声音。景象有：“卖早点的小摊，冒着热气的豆浆油条，香喷喷的烧饼”，“老人们则喜欢坐在门口，摇着蒲扇，闲聊着家长里短”。作用分析可以从“充满生活气息”、“交织成老街独有的交响曲”等方面入手。答案：声音有：雉子敲打鞋底的声音，捏面人老艺人塑造形象时发出的声音等。景象有：卖早点的小摊及其食物，老人们坐在门口闲聊等。作用：这些声音和景象具体描绘了老街充满生活气息的景象，为下文写老街人们的淳朴热情做了铺垫，也体现了老街的独特魅力。8.思路：分析情感表达需要结合具体语句。第4段写老街的变化，“一些老房子被拆除”、“石板路也被铺设成了宽阔的马路”等句子表达了伤感之情；但紧接着第5段，“它在我心中的地位却从未改变”、“那是一种温暖的感觉，一种对逝去岁月的怀念，一种对家乡深情的眷恋”等句子直接抒发了对老街的怀念和眷恋之情。可以从“对比”、“直接抒情”的角度分析。答案：作者运用了对比的手法，将老街过去的样子与现在变化后的样子进行对比，流露出对老街消失的伤感；同时，作者直接抒发了对老街的怀念和眷恋之情，表达了sâusắc的情感。9.思路：理解句子含义要结合上下文。这句话表达了三种感觉：温暖源于老街带来的美好回忆和淳朴的人情味（逝去岁月）；怀念是对那段无忧无虑时光的留恋；眷恋是对家乡文化和根脉的认同。可以结合文章对老街生活、人情、变化的描写来谈。答案：这句话表达了作者对老街的复杂情感。温暖感来自于老街带来的美好回忆和淳朴的人情味；怀念是对童年时光和逝去岁月的留恋；眷恋则是对家乡文化和自身根脉的认同与珍视。10.思路：这是一道开放性试题。首先要有自己的经历，回忆起一个具体的“老街”或“老地方”及其相关的记忆。然后分析这段记忆为什么对自己有意义，可以是从中获得的文化熏陶、生活技能、情感体验、价值观形成等方面谈。语言要真诚、具体。答案：示例：我的老家院落。记忆中，院里种满了花草，有爷爷种的枣树，每年秋天挂满红彤彤的枣子。邻居们关系和睦，经常在院子里聊天、下棋。我在这里学会了分享，感受到了乡邻的温暖。这段记忆让我懂得了邻里和睦的可贵，也让我对家乡充满了思念，它是我童年最美好的回忆之一。三、古诗文阅读11.思路：分析诗歌情感要抓住关键词句。“多少恨”直接点明主题；“还似旧时游上苑”暗示了对昔日繁华景象的追忆；“多少楼台烟雨中”描绘出一种迷蒙、凄凉的意境，暗示了现实中物是人非的伤感。综合起来分析。答案：表达了词人对故国往事的深切怀念和无限伤感。词人梦回故都，仿佛看到当年宫苑中众多楼台笼罩在烟雨之中，这既是对昔日繁华景象的追忆，也渲染了一种迷蒙、凄凉的气氛，寄托了物是人非、故国不堪回首的伤痛之情。12.思路：赏析诗句意境要结合画面感和联想。“楼台”指宫殿建筑，“烟雨”指迷蒙的雨景。想象这样一幅画面：众多楼台隐没在迷蒙的烟雨之中，看不真切，仿佛笼罩着一层薄纱。这种意境营造了一种朦胧、凄美、朦胧的氛围，可以联想到故国的衰败、物是人非的伤感，或者人生中的迷茫、失落等情感。答案：这句描绘了在迷蒙烟