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文档简介

小学三年级时间计算专项练习时间,是我们生活中最亲密的伙伴。从清晨太阳升起,到傍晚夕阳西下,从我们每天几点起床、几点上学,到一节课有多长时间,都离不开时间的计算。小朋友们,掌握时间计算的本领,不仅能帮助我们更好地安排学习和生活,也是数学学习中一项非常重要的技能哦!今天,我们就一起来进行一次时间计算的专项练习,让我们和时间成为好朋友吧!一、认识时间单位:时、分、秒在时间的王国里,我们有三位主要的“成员”:时、分、秒。*钟面上的学问:我们常见的时钟,钟面上有三根针,又短又胖的是时针,它走得最慢;比时针长一些、细一些的是分针;最细、走得最快的是秒针。钟面上还有12个数字,把钟面分成了12个大格。*时针:走一大格是1小时。比如从1走到2,就是1小时。*分针:走一小格是1分钟,走一大格是5分钟。当分针从12走到1,就是5分钟;走到2,就是10分钟,以此类推。*秒针:走一小格是1秒钟,走一大格是5秒钟。它“嘀嗒、嘀嗒”地走,特别勤快。*它们之间的关系:*1小时=60分钟(就像一个小时里,分针要在钟面上整整跑一圈)*1分钟=60秒钟(1分钟的时间,秒针也要跑一圈哦)*所以,1小时=3600秒(这个数字比较大,我们先有个印象,重点掌握时和分的换算)二、时间单位换算小技巧进行时间计算,单位换算是基础。记住“60”这个神奇的数字,很多问题就迎刃而解啦!1.大单位化成小单位(时→分,分→秒):用乘法,乘以60。*例如:2小时=()分钟?因为1小时=60分钟,所以2小时就是2个60分钟,2×60=120分钟。*又如:3分钟=()秒?3×60=180秒。2.小单位化成大单位(分→时,秒→分):用除法,除以60。商就是大单位的数量,余数就是剩下的小单位数量(如果除不尽的话)。*例如:180分钟=()小时?180÷60=3小时。*又如:200秒=()分()秒?200÷60=3(分)……20(秒),所以是3分20秒。三、计算经过的时间这可是我们生活中最常用的技能啦!比如,一节课从8点上到8点40分,这节课上了多久呢?计算经过时间,通常有两种方法:1.“数格子”法:如果时间都在同一个小时内,比如从8:10到8:35,我们可以直接用分针结束时指向的数字代表的分钟数减去开始时指向的数字代表的分钟数。35-10=25分钟。*小窍门:如果分针走过了12,比如从8:50到9:10,可以先算从8:50到9:00是10分钟,再算从9:00到9:10是10分钟,合起来就是20分钟。2.“结束时间-开始时间”法:这是更通用的方法。*当分钟数够减时:直接用结束时间的时减开始时间的时,分减开始时间的分。*例如:电影从下午2:10开始放映,到下午3:50结束,放映了多长时间?结束时间:3时50分开始时间:2时10分3时50分-2时10分=1时40分*当分钟数不够减时:这时候,我们要向“时”借1小时,把它化成60分钟,再加上原来的分钟数,然后再减。*例如:小明早上7:45从家出发去上学,8:05到达学校,他路上用了多长时间?结束时间:8时05分开始时间:7时45分分钟部分:05分减45分不够减,怎么办?从“8时”那里借1小时,变成7时,借来的1小时就是60分钟,60+5=65分钟。现在可以减了:65分-45分=20分,小时部分7时-7时=0时。所以一共用了20分钟。四、专项练习好了,知识点我们都过了一遍,现在到了检验学习成果的时候啦!拿出你的笔和练习本,认真做一做下面的题目吧!(一)单位换算我能行1.3时=()分2.4分=()秒3.120分=()时4.180秒=()分5.2时30分=()分(提示:先把2时化成分钟,再加上30分)6.1分40秒=()秒7.90分=()时()分8.200秒=()分()秒(二)计算经过时间我最棒1.小明早上7:00起床,7:30吃完早饭,他吃早饭用了多长时间?2.一节课40分钟,如果从9:10开始上课,什么时候下课?3.一场足球比赛从下午2:30开始,进行了1小时40分钟,比赛什么时候结束?4.小红每天晚上8:15开始看书,看30分钟后休息,她几点开始休息?5.妈妈早上8:05出门上班,8:50到达单位,妈妈上班路上用了多少分钟?6.一部动画片从6:10开始播放,6:45结束,这部动画片播放了多长时间?五、温馨提示*做时间计算时,一定要看清楚单位哦!是“时”、“分”还是“秒”。*进行“结束时间-开始时间”计算时,如果分钟不够减,别忘记向“时”借位,借来的1小时可是60分钟哦!*做完题目后,养成检查的好习惯,可以把结果代入题目中,看看是否合理。比如,计算经过时间后,可以想一想,这个时间长度符不符合实际情况。*时间单位的进率是60,和我们学过的100、10这些进率不一样,一定要特别注意,别搞混啦!六、总结小朋友们,时间计算是不是很有趣也很有用呢?它就像一把钥匙,能帮我们打开安排生活、规划学习的大门。只要我们理解了时、分、秒之间的关系,掌握了单位换算的方法,多做练习,遇到问题多动脑筋,就一定能熟

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