2019年外语考研大纲详解

2019年外语考研大纲详解引言对于每一位立志于通过研究生入学考试继续深造的学子而言，考试大纲无疑是备考征程中的“灯塔”与“罗盘”。它不仅明确了考试的性质、目标、形式与内容，更是我们制定复习计划、把握复习重点、衡量复习效果的根本依据。2019年全国硕士研究生入学统一考试外国语（以英语为例，其他语种可参照其核心精神）考试大纲的发布，为我们指明了方向。本文将以资深备考指导者的视角，对新大纲进行深度解读，力求剥茧抽丝，为各位考生提供一份既有理论高度又具实操价值的备考指南。一、考试性质与考查目标：明确定位，有的放矢（一）考试性质大纲开宗明义，指出考研外语考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。这一定性决定了其“选拔性”的核心特征，即考试不仅要检验考生的外语基础水平，更要甄别其是否具备进行硕士阶段专业学习和研究所需的外语应用能力。因此，考试必然会在一定程度上设置区分度，这就要求考生不仅要“懂”外语，更要“会用”外语，尤其是在学术语境下的应用。（二）考查目标这部分是大纲的灵魂，直接决定了试卷的命题方向和考查重点。2019年大纲在考查目标上依然延续了对考生语言知识和语言技能的综合要求，但在表述上更加强调运用能力。1.语言知识：*词汇：大纲对词汇的要求并非简单的“量”的堆砌，而是“质”的提升。它要求考生不仅要掌握词汇的基本含义，更要了解词汇之间的词义关系（如同义词、近义词、反义词等），掌握词汇的搭配用法，并能在特定语境中准确理解和运用词汇。这意味着死记硬背单词表的时代早已过去，深度理解和灵活运用才是王道。*语法：大纲要求考生能熟练运用基本的语法知识。这里的“基本”并非指简单，而是指那些支撑英语语言表达的核心语法体系，包括时态、语态、从句、非谓语动词等。重点在于“熟练运用”，即能够在阅读中快速识别复杂句式，在写作中准确运用以表达复杂思想。2.语言技能：*阅读：这是考研英语的重中之重。大纲要求考生能读懂不同题材（如社会、经济、文化、科技等）和体裁（如议论文、说明文、记叙文等）的文字材料。具体能力包括：理解主旨要义；理解文中具体信息；理解文中概念性含义；进行有关的判断、推理和引申；根据上下文推测生词的词义；理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；理解作者的意图、观点或态度。*写作：要求考生能写不同类型的应用文，以及一篇短文。应用文主要考查考生在特定语境下的信息沟通能力，强调格式规范、内容完整、语言得体。短文写作则主要考查考生的逻辑思维能力、论证能力和语言表达能力，要求观点明确、论据充分、结构清晰、语言准确。*（英语一）新题型与翻译：新题型考查考生对文章结构、逻辑连贯性的把握；翻译（英译汉）则考查考生准确理解和表达复杂英文句子的能力，要求译文准确、通顺。*（英语二）英译汉：与英语一类似，但选材和难度上可能有所区别，更侧重考查考生对一般性话题的英文材料进行准确翻译的能力。备考启示：从考查目标可以看出，考研英语越来越注重实际应用能力和思辨能力。因此，备考过程中，我们不能满足于对知识点的死记硬背，而应将重点放在提升语言的综合运用能力上，尤其是阅读的深度和写作的逻辑与表达。二、考试形式与试卷结构：知己知彼，百战不殆（一）考试形式考试形式为笔试，闭卷。考试时间为180分钟。满分为100分。（二）试卷结构考研英语（一、二）的试卷结构在题型设置和分值分布上略有差异，但核心都是围绕上述考查目标展开。*英语一：通常包括完形填空（10分）、阅读理解A节（传统阅读，40分）、阅读理解B节（新题型，10分）、阅读理解C节（翻译，10分）、小作文（应用文，10分）、大作文（图画作文，20分）。*英语二：通常包括完形填空（10分）、阅读理解A节（传统阅读，40分）、阅读理解B节（新题型，10分）、翻译（英译汉，15分）、小作文（应用文，10分）、大作文（图表作文，15分）。备考启示：熟悉试卷结构，有助于我们合理分配复习时间和考试时的答题时间。每种题型都有其特定的考查重点和解题技巧，需要针对性地进行训练。例如，完形填空注重上下文语境和词汇辨析；传统阅读是得分大户，需要高强度训练；写作则需要积累素材和模板，并进行大量仿写。三、语言知识与语言技能要求：夯实基础，提升能力（一）语言知识1.词汇：如前所述，大纲对词汇的要求是“掌握”而非“认识”。这意味着我们不仅要知道单词的基本含义，还要掌握其常见搭配、熟词僻义、以及在具体语境中的灵活运用。建议考生结合真题例句来记忆和理解词汇，而非孤立地背单词表。同时，要关注词根词缀，这有助于扩大词汇量和猜测生词词义。2.语法：考研英语对语法的考查并非直接的语法题，而是渗透在阅读、翻译和写作中。因此，考生需要系统梳理考研核心语法点，如长难句的分析（定语从句、状语从句、名词性从句、非谓语动词、倒装、强调等），确保能够准确理解复杂句式，并能在写作中正确运用。（二）语言技能1.阅读理解：*备考策略：精读与泛读相结合。精读真题，分析文章结构、段落大意、作者态度、以及题目设置和干扰项特点。泛读则可以选择一些外刊文章（如《经济学人》、《时代周刊》等），扩大知识面，培养语感。做题时，要养成先题后文、带着问题找答案的习惯，同时注意时间控制。2.写作：*应用文：熟悉各类应用文体（如书信、通知、备忘录等）的格式和常用表达。多背诵范文，总结模板，并进行仿写练习。注意内容的完整性和语言的得体性。*短文写作：注重逻辑结构的训练，学会运用恰当的论证方法。积累一些通用的论据素材和闪光句型。同样，仿写和修改是提升写作水平的关键。写完后要对照范文或请老师同学帮忙修改，找出不足。3.翻译：*备考策略：以真题中的翻译题为主要练习材料。翻译时，首先要准确理解原文，然后用通顺的中文表达出来。注意语序的调整和词汇的准确选择。练习时，要力求忠实原文，避免过度发挥。备考启示：语言知识是基础，语言技能是核心。二者相辅相成，缺一不可。复习过程中，要将知识的学习与技能的训练紧密结合起来，通过大量的练习来内化知识，提升技能。四、各题型深度解读与备考启示（一）完形填空这部分往往被一些考生忽视，认为分值小、性价比低。但实际上，完形填空考查的是考生综合运用语言的能力，包括词汇辨析、固定搭配、语法知识、上下文逻辑关系等。*备考启示：不要放弃完形填空。可以通过精读历年真题的完形填空文章，积累常见的词汇搭配和逻辑连接词。做题时，先通读全文，把握大意，再逐空分析。注意上下文的提示作用。（二）阅读理解A节（传统阅读）这是考研英语的“重头戏”，分值最高，也是最能拉开差距的部分。*备考启示：*题材与来源：关注社会热点、经济发展、文化交流、科技进步等领域的文章。多阅读外刊，培养对不同题材文章的阅读兴趣和理解能力。*解题技巧：熟练掌握各种题型（如主旨题、细节题、推理题、态度题、词义猜测题等）的解题方法。注重对题干和选项的分析，学会识别干扰项。*精读精析：对每一篇真题阅读文章都要进行精读，不仅要理解大意，还要逐句分析长难句，搞清楚每个单词、短语和句子的含义及作用。分析题目答案为什么对，为什么错。（三）阅读理解B节（新题型）新题型主要考查考生对文章结构和逻辑连贯性的把握能力。英语一和英语二的新题型种类略有不同，但解题思路有相通之处。*备考启示：熟悉不同新题型的解题技巧。无论是七选五、排序还是小标题匹配，都要注重上下文之间的逻辑关系，如指代关系、因果关系、转折关系等。可以通过寻找段落首尾句、关键连接词等线索来解题。（四）翻译*备考启示：*英语一：句子结构复杂，词汇难度大。要注重对长难句的分析和拆分能力。翻译时，先理清句子结构，再逐部分翻译，最后调整语序，使译文通顺。*英语二：句子相对简单一些，但要注意译文的准确性和流畅性。（五）写作*备考启示：*积累素材：关注社会热点话题，积累相关的论点、论据和词汇表达。*背诵范文：背诵优秀范文，学习其结构、逻辑和表达。但切忌生搬硬套，要学会灵活运用。*勤练多改：每周至少写1-2篇作文，并进行修改。可以对比范文，也可以请他人点评，不断发现问题，改进不足。五、总结与复习建议2019年的考研外语大纲，在总体稳定的基础上，更加强调对考生语言应用能力和思辨能力的考查。这就要求我们在备考过程中：1.以纲为纲，回归真题：大纲是复习的指挥棒，真题是最好的复习资料。要仔细研读大纲，准确把握其精神实质，并将其贯彻到复习的每一个环节。历年真题至少要做3-5遍，做到每一篇文章、每一道题目都了然于胸。2.夯实基础，注重能力：词汇和语法是英语学习的基石，必须打牢。同时，要将更多精力放在提升阅读、写作等核心语言技能上，尤其是逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。3.制定计划，科学备考：根据自