2026年争创全国文明城市知识竞赛试题附全部答案_第1页
2026年争创全国文明城市知识竞赛试题附全部答案_第2页
2026年争创全国文明城市知识竞赛试题附全部答案_第3页
2026年争创全国文明城市知识竞赛试题附全部答案_第4页
2026年争创全国文明城市知识竞赛试题附全部答案_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年争创全国文明城市知识竞赛试题附全部答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1.全国文明城市是反映()的综合性荣誉称号,测评周期为()。A.城市经济发展水平;2年B.城市整体文明水平;3年C.城市基础设施建设;4年D.城市文化产业规模;5年答案:B2.社会主义核心价值观中,属于公民个人层面的价值准则是()。A.自由、平等、公正、法治B.爱国、敬业、诚信、友善C.富强、民主、文明、和谐D.创新、协调、绿色、开放答案:B3.文明城市测评中,“公共设施维护”不包括以下哪项要求?()A.路灯、公交站牌无破损B.消防设施完好可用C.社区健身器材定期检修D.商业广告占用人行道答案:D4.市民参与文明城市创建的最直接方式是()。A.关注创城宣传标语B.参加社区志愿服务活动C.向媒体反映城市问题D.购买创城主题文创产品答案:B5.文明养宠的基本要求不包括()。A.遛宠牵绳B.及时清理宠物粪便C.宠物疫苗接种D.允许宠物进入所有公共场所答案:D6.全国文明城市测评中,“未成年人思想道德建设”属于()。A.加分项B.前置条件C.普通指标D.不纳入测评答案:B7.社区“新时代文明实践站”的核心功能是()。A.开展商业促销活动B.组织理论宣讲、文化活动C.提供快递代收服务D.办理居民户籍业务答案:B8.文明交通的“三让”原则是指()。A.车让人、人让车、车让车B.车让人、人让灯、车让道C.车让人、人守规、车有序D.车让行、人快走、路畅通答案:C9.餐饮场所“文明餐桌”的标识应包含()。A.“禁止吸烟”“光盘行动”B.“特价优惠”“限时折扣”C.“包间预订”“外卖服务”D.“儿童乐园”“免费停车”答案:A10.市民发现公共区域垃圾未及时清理,应优先联系()。A.110报警电话B.12345政务服务便民热线C.12315消费者投诉热线D.12369环保举报热线答案:B11.全国文明城市测评中,“公益广告”的刊播比例应不低于广告总量的()。A.10%B.20%C.30%D.40%答案:C12.社区“邻里互助”的典型形式不包括()。A.共享工具箱B.代取快递C.楼道杂物堆放D.老年食堂互助点餐答案:C13.文明城市创建中,“无障碍设施”需覆盖的场所不包括()。A.医院B.商场C.公园D.私人住宅答案:D14.下列行为中,符合“文明上网”要求的是()。A.传播未经核实的网络谣言B.在社交平台辱骂他人C.举报网络诈骗信息D.盗用他人账号发布内容答案:C15.全国文明城市复查的主要方式不包括()。A.实地暗访B.问卷调查C.材料审核D.市民投票选举答案:D16.社区“红白理事会”的主要职责是()。A.组织节日庆祝活动B.规范婚丧嫁娶移风易俗C.协调邻里矛盾纠纷D.管理社区公共财物答案:B17.文明城市创建中,“诚信建设”的重点领域不包括()。A.政务诚信B.商务诚信C.个人隐私D.社会诚信答案:C18.公共图书馆、博物馆等场所的“文明引导”应重点提示()。A.大声讨论展品B.随意触摸文物C.手机静音、保持安静D.携带大型包裹入内答案:C19.下列属于“不文明养犬”行为的是()。A.为犬只佩戴嘴套B.在非禁遛区遛犬C.犬只吠叫时及时制止D.放任犬只追逐路人答案:D20.全国文明城市创建的根本目的是()。A.提升城市知名度B.改善民生、提高市民生活质量C.增加政府考核政绩D.吸引外来投资答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1.全国文明城市测评体系包括“理想信念建设”“社会主义核心价值观建设”“()”“文明素养提升”“()”“()”六大板块。答案:文明培育;文明实践;文明创建2.市民“十不”行为规范包括:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不车窗抛物、不()、不()、不()、不损坏公物、不()、不()、不违规养宠。答案:乱穿马路;乱贴乱画;乱设摊点;大声喧哗;高空抛物3.新时代文明实践中心(所、站)的“五大平台”是理论宣讲平台、教育服务平台、文化服务平台、()、()。答案:科技与科普服务平台;健身体育服务平台4.文明交通“一盔一带”中的“一盔”指(),“一带”指()。答案:安全头盔;安全带5.餐饮行业“光盘行动”的核心要求是()、()、()。答案:合理点餐;拒绝浪费;打包剩余6.社区“道德评议会”的主要任务是评议()、()、()等行为,引导形成良好道德风尚。答案:不孝老爱亲;不诚信;不遵守公序良俗7.公共场合“禁烟区”应设置明显的()标识,禁止()及()。答案:禁止吸烟;吸烟;劝烟不制止8.未成年人“心理健康辅导站”需配备()或(),定期开展()、()等活动。答案:专业心理咨询师;社工;心理测评;团体辅导9.文明城市创建中,“垃圾分类”需做到“四分类”,即()、()、()、()。答案:可回收物;有害垃圾;厨余垃圾;其他垃圾10.志愿服务的“三关爱”对象是()、()、()。答案:空巢老人;留守儿童;困难群体三、判断题(每题1分,共10分。正确填“√”,错误填“×”)1.全国文明城市称号是终身荣誉,获得后无需复查。()答案:×2.在社区公共绿地种植蔬菜属于“美化环境”行为。()答案:×3.商家可以在店外随意摆放促销广告牌。()答案:×4.乘坐公共交通工具时,主动为老弱病残孕让座是文明行为。()答案:√5.网络上发布对城市管理的批评性言论属于“破坏文明形象”。()答案:×6.社区“飞线充电”存在消防安全隐患,需集中整治。()答案:√7.未成年人可以进入网吧、KTV等娱乐场所。()答案:×8.文明城市测评中,“群众满意度”是重要考核指标。()答案:√9.小区电梯内张贴的小广告属于“城市牛皮癣”,需及时清理。()答案:√10.倡导“婚事新办、丧事简办”是移风易俗的具体体现。()答案:√四、简答题(每题6分,共30分)1.简述全国文明城市创建中“市民文明素养”的主要测评内容。答案:主要包括:①遵守公共秩序(如排队守序、交通规则);②践行社会主义核心价值观(爱国、敬业、诚信、友善);③文明行为习惯(如不随地吐痰、垃圾分类);④参与志愿服务的积极性;⑤对创建工作的知晓率、支持率和满意度。2.社区在文明城市创建中的关键任务有哪些?答案:①加强环境卫生整治(清理垃圾、规范停车);②完善公共设施(维护健身器材、加装充电桩);③开展文明实践活动(道德讲堂、邻里互助);④培育社区文化(家风家训、传统节日活动);⑤化解矛盾纠纷(设立调解室、定期走访);⑥宣传创城知识(通过宣传栏、微信群等)。3.如何通过“文明交通”提升城市文明形象?答案:①加强交通法规宣传(通过公益广告、学校教育);②优化交通设施(设置斑马线、红绿灯、非机动车道);③严管交通违法行为(闯红灯、酒驾、违停);④倡导“车让人、人守规”(司机主动礼让行人,行人不闯红灯);⑤推广公共交通(增加公交班次、优化线路);⑥发挥志愿者作用(在路口引导文明出行)。4.简述“文明餐桌”行动的具体要求及意义。答案:具体要求:①餐饮场所设置“光盘行动”“节约粮食”提示牌;②服务员主动提醒顾客合理点餐、适度消费;③提供小份菜、半份菜选择;④鼓励打包剩余食物;⑤禁止食用野生动物。意义:弘扬勤俭节约传统美德,减少食物浪费,促进绿色消费,提升市民文明素质。5.未成年人思想道德建设在文明城市创建中的重要性体现在哪些方面?答案:①未成年人是城市的未来,其道德水平直接影响城市长远发展;②是测评的前置条件(未达标则取消参评资格);③关系家庭幸福与社会和谐(减少青少年犯罪、提升社会文明程度);④通过学校、家庭、社会“三位一体”教育,培养社会主义建设者和接班人;⑤体现城市对下一代的关爱,彰显文明温度。五、论述题(每题10分,共20分)1.结合实际,谈谈如何通过“志愿服务”推动文明城市创建走深走实。答案:志愿服务是文明城市的“软实力”,可从以下方面发力:①完善组织体系:建立市、区、街道、社区四级志愿服务平台,培育专业志愿服务队伍(如环保、医疗、文艺);②精准对接需求:通过“志愿云”系统收集社区空巢老人照护、留守儿童课业辅导、小区环境整治等需求,实现“群众点单、中心派单、志愿者接单”;③强化激励保障:落实志愿服务时长兑换、保险购买、荣誉表彰等政策,提升参与积极性;④打造特色品牌:结合本地文化(如红色文化、非遗传承)设计主题活动(红色讲解、传统工艺教学),增强吸引力;⑤扩大社会影响:通过媒体宣传优秀志愿者事迹,带动更多市民加入,形成“我为人人、人人为我”的文明氛围。例如,某社区组建“银龄讲师团”,退休教师为青少年开设传统文化课程,既发挥余热,又促进代际融合,成为创城亮点。2.从“城市精细化管理”角度,分析如何解决文明城市创建中的“易反弹”问题(如占道经营、乱停乱放)。答案:“易反弹”问题多因管理粗放、长效机制缺失,需从精细化入手:①明确责任主体:划分“街长、巷长、网格长”责任区,将管理任务细化到具体人员,避免“多头管、没人管”;②运用科技手段:安装智能监控(如违停抓拍摄像头、占道经营识别系统),实时预警并推送至管理端,提高处置效率;③疏堵结合治理:对流动商贩,规划便民疏导点(如早市

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论