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文档简介
第四单元复习(部编)五年级下新课导入:
今天我们复习的内容是五年级下册第四单元,老师将从单元主体目标、字词句以及语文园地相关重点知识入手,带领大家回顾知识,加深理解!
本单元以“童年往事”为主题,编排了四篇课文。《古诗三首》安排了《四时田园杂兴》(其三十一)、《稚子弄冰》和《村晚》三首古诗,都描写了古代乡村中的儿童生活。《祖父的园子》回忆了“我”在园子里无拘无束的童年生活。《月是故乡明》的作者描写了童年时期在故乡生活时的快乐往事,抒发了成年后对童年和故乡的怀念之情。《梅花魂》的作者回忆了童年时代的经历,讲述了外祖父思念祖国的故事。本单元课文引导学生走进不同年代、不同人物的童年生活,品味他们对童年的深刻记忆,体会其中浓浓的情意,并关注自己正在经历的童年生活。单元概览
本单元的重点字词主要集中在精读课文中必需要掌握的生字新词,同时也囊括了重点词语的运用与迁移练习,希望同学们努力回顾所学,并以此为基点查缺补漏,完善自己的知识体系。重点字词盘点易读错的字。绷带bēng由衷zhōng堪称kān拟定nǐ踌躇chóuchú被俘fú金镯zhuó矜持jīn企望qǐ汗褂guà深山坞wù鼻涕tì多音字。hè
()xià
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吓威吓吓唬shang()cháng
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裳衣裳霓裳词语听写chóngqìng()wànrèn()wǔyuè()mótiān()yímín()万仞五岳摩天遗民ruìshì()nǐdìng()gémìng()sǔnshī()拟定瑞士革命损失duànliàn()juànliàn()bēnfù()qiānmíng()锻炼眷恋奔赴签名zhěnsuǒ()féiwò()niánlíng()重庆诊所肥沃年龄cóngróngzhèndìng()tǔfěi()bēngdài()shěnshì()shīxíng
()土匪绷带审视施行yóuzhōng()zhǎnxīn()cíxiáng()róngxìng
()崭新由衷慈祥荣幸mázuìjì()gǎotèshū()qíngbúzìjīn()yìzhēnjiànxiě()麻醉剂搞特殊情不自禁一针见血从容镇定hànrúyǔxià()汗如雨下sùránqǐjìng()肃然起敬ruòyǒusuǒsī()若有所思易写错的字。仞摩眷崭衷1.近义词。眷恋—生气—踌躇—慈祥—注视—
凝视依恋恼怒慈爱犹豫拟定—制定悲痛—惊异—清贫—搜寻—慰问—
安慰悲哀惊讶搜索清苦企望—盼望按要求写词语。2.反义词。苍白—拒绝—悲痛—清醒—崭新—
陈旧红润接受恍惚欢喜繁忙—悠闲踌躇—清贫—怀疑—企望—分离—
相聚果断富裕失望信赖唯一—许多3.词语搭配。()的神情()的眷恋()的眉头()地问()地说()地吼道慈祥冷冷无限由衷紧锁威吓4.好词积累。情不自禁肃然起敬一声不吭微微一笑一针见血不由自主若有所思血肉之躯从容镇定汗如雨下舍己为公平平安安
本单元的重点句子主要集中在精读课文中必需要掌握的经典句子,包括一些名言例句,以及出彩的修辞方法运用的句子。希望同学们努力回顾所学,并以此为基点查缺补漏,完善自己的知识体系。重点句子积累句子赏析。
1.从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。赏析:无言的沉默、重复的动作,生动地表现出此时毛主席已经陷入了失去孩子的巨大悲痛之中。这悲痛,刻骨铭心,读后不禁令人泪目。句子赏析。
2.青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。赏析:这句话既是对毛岸英烈士的高度评价,又表明了毛主席对儿子遗骨安葬问题的态度,即尊重朝鲜人民的意愿,将儿子葬于朝鲜,充分显示了他作为父亲的真实感情和身为国家领导人的博大胸襟。句子赏析。
3.病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。赏析:“一声不吭”写出了刘伯承的坚定意志,“紧紧抓住”“青筋暴起”“汗如雨下”从正面描写他忍受剧痛的表现,“白床单居然被抓破了”则从侧面写出他疼痛的程度,这些描写层次丰富,画面感强,生动地诠释了“军神”二字的含义。1.《从军行》的作者是_____
代________,这首诗前两句写景,后两句集中概括了戍边将士______的战争生活以及____________的豪情。按课文内容填空。从军行不破楼兰终不还。黄沙百战穿金甲,孤城遥望玉门关。青海长云暗雪山,唐王昌龄艰苦决心破敌2.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是___代____,这首诗强烈地反映出诗人_____尽快收复大好山河,统一祖国的愿望,同时也流露出诗人对未能收复失
地的____________。秋夜将晓出篱门迎凉有感南望王师又一年。遗民泪尽胡尘里,五千仞岳上摩天。三万里河东入海,宋陆游渴望失望与悲愤闻官军收河南河北即从巴峡穿巫峡,白日放歌须纵酒,却看妻子愁何在,剑外忽传收蓟北,便下襄阳向洛阳。青春作伴好还乡。漫卷诗书喜欲狂。初闻涕泪满衣裳。
3.《闻官军收河南河北》的作者是______代_______,这首诗写出了诗人听到官军收复失地的消息后十分
喜悦的心情,表达了诗人真挚的______情怀。唐杜甫爱国
4.《青山处处埋忠骨》主要讲了毛主席得知爱子毛岸
英在抗美援朝战争中光荣牺牲后极度痛苦的心情和
对岸英遗骨是否归葬抉择时的矛盾心理,表现了毛
主席______的情感和______的胸怀。常人伟人
5.《军神》一文通过记叙德国医生沃克为刘伯承将军开刀摘除坏死的眼球一事,高度赞扬了刘伯承将军________的毅力和________的革命精神。钢铁般大无畏6.《清贫》一文记叙了方志敏被俘后,国方兵士向他索要钱财的事。通过对人物的动作、神态、语言等描写,体现出了国方兵士_______、贪婪的特点,也体现出方志敏作为一位共产党人坚定的革命信念和
___________、___________的高尚品质。凶残矜持不苟舍己为公背诵。凉州词[唐]王之涣春风不度玉门关。羌笛何须怨杨柳,一片孤城万仞山。黄河远上白云间,黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白唯见长江天际流。孤帆远影碧空尽,烟花三月下扬州。故人西辞黄鹤楼,知识巩固演练
本单元复习重点已经展示完毕,接下来我们通过习题再次进行巩固,请同学们认真答题,检验自己本节复习课的学习成果,以内化知识,达到熟练掌握的程度!一、看拼音写词语。
wūxiá
nǐdìnɡ
cānmóu
ruìxuě
pénɡdéhuái(
)()
()()
()cíxiánɡ
rónɡxìnɡ
shúliàn
bēnɡdài
mázuìjì(
)()()()
()
巫峡
拟定
参谋
瑞雪
彭德怀慈祥
荣幸
熟练
绷带
麻醉剂知识巩固演练A.埋怨(mán)
勉强(miǎn) B.吓唬(xià)
门诊(zhěng)C.门缝(fèn)
五岳(yuè) D.宝藏(zàng)
血淋淋(xuè)二、下列拼音完全正确的一组是(
)AA.《凉州词》的作者是唐代诗人王之涣,“杨柳”指的是古代的曲子《折杨柳》。B.《军神》中作者详细描写了沃克医生的表现,这样写从侧面衬托出了刘伯承的品质。C.方志敏是有一些财产的,被妻子藏在了深山坞里,只是国方兵士没有搜出来而已。D.“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”两句表达了诗人盼望即刻还乡的迫切心情。三、下列说法有误的一项是()C
示例:我在蜀地忽然间听到了收复蓟北的消息。听闻这个喜讯,我不敢相信地瞪大了双眼,鼻子一酸,眼泪就不受控制地流了出来,打湿了我的衣裳。我回头看向我的妻子和孩子,他们的脸上也洋溢着喜悦的笑容,我胡乱地将诗书一卷,高兴得简直要发狂了,心里想着我要放歌饮酒,要趁着春光回到故乡。四、《闻官军收河南河北》中,诗人听闻收复蓟北的消息后,眼泪洒满衣裳。请你运用第一人称,根据整首诗写一写诗人杜甫当时的表现。课堂总结
在本节课的学习中,我们针对第四单元的知识进行了复习和巩固,相信同学们都能够查缺补漏,找到了自己的短板并能在以后的复习中针对性的掌握。例文参考
在本节课的最后,老师为大家提供了一篇习作例文进行参考,希望同学们能学以致用,有效达成本单元的能力目标。习作例文习作例文他生气了我有一个可爱的弟弟,今年3岁。他有一双明亮的大眼睛,白嫩的皮肤,一笑起来有两个酒窝,特别招人喜爱。但他有一个坏习惯——好东西就独吞,谁也不许拿!有一次,我正在聚精会神的练习魔方。他悄悄地跑了过来,一把就将魔方抢了过去。我眼看魔方就要还原成功了,劳动成果被破坏,怒不可遏地把魔方抢了回去。习作例文他顿时满脸阴云,脸蛋气的像个红苹果,拳头攥得紧紧的。气呼呼地冲我跑了过来,边跑边叫:“还我,这是我的魔方!”只听到他尖叫一声,伴随着哭腔:“快点给我,我要魔方!”我最烦他这点了,毫不讲理,就摔门走进房间,反锁了门。
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